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Groschelking | Informationen zum Thema Web 2.0 im UnterrichtInformationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht
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groschelking | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Archiv des Autors: groschelking. Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! Read the rest of this entry ». Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Nachdem die Studenten innerhalb unseres Seminars mehrere Unterrichtseinheiten inkl. Weblog vorstellten, habe ich mich in der letzten Woche im WorldWideWeb nach weiteren Beispielen umgeschaut. So habe ich andere Blogvarianten gefunden, analysiert und reflektiert. Von Beginn an gest...
Seminarreflexion | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! An all meine Leser: Auch in Zukunft werdet ihr auf diesem Blog Neuigkeiten zum Thema Internet und meinen persönlichen Interessen erfahren. Viele Grüße vom Groschelking. Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Die süße V...
Disclaimer | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Obwohl wir uns um Aktualität, Vollständigkeit und Richtigkeit der Inhalte unserer Seiten bemühen, können wir hierfür keine Garantie übernehmen. Nach 7 Absatz 1 TMG sind wir als Diensteanbieter für eigene Inhalte auf unseren Seiten nach den allgemeinen Gesetzen verantwortlich. Die fremden Webseiten haben wir zum Zeitpunkt der Verlinkung auf mögliche Rechtsverstöße überprüft. Zum Zeitpunkt der Verlinkung waren keinerlei Rechtsverletzungen erkennbar. Ei...Die d...
Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! Unter der Bezeichnung Facebook-Freunde darf man meiner Meinung nach keine echten Freundschaften verstehen, sondern eher Bekanntschaften oder Kontakte, mit denen ich kommuniziere, um etwas zu Organisieren o. Ä. Aus diesem Grund wünsche ich mir die nächste Grillparty an einem Ort ohne Internetempfang! Euer Grillmaster alias Groschelking. Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Kommentar verfassen Antwort abbrechen.
Kompetenzorientierung vs. Technischer Fortschritt und Internet | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Weitere Blogbeispiele →. Kompetenzorientierung vs. Technischer Fortschritt und Internet. Vielmehr geht es um die Fähigkeit oder Kompetenz, Wissen in der Praxis anzuwenden. Doch lässt sich diese Output-Orientierung überhaupt mit dem technischen Fortschritt sowie die Relevanz des Internets im alltäglichen Leben und die Schule vereinen? Wird dadurch unsere Kommunikations- und Rechtschreibfähigkeit verbessert? In den hessischen Kerncurricula wird von Kompetenzen...
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Digital Natives und Digital Immigrants | sugar cream and berry
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Sugar cream and berry. Die süße Verführung für Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität. What came to my mind. Zu What came to my mind. Es geht voran…. Die fabelhafte Welt der Schattenseiten – Das World Wide Web →. Digital Natives und Digital Immigrants. Für die Interessierten unter euch, hier die Ergebnisse unsere Diskussionen im Seminar, den Ergebnissen unsere Gruppenarbeit und meine persönlichen Lernerfahrungen. Ja, das habe ich mich zunächst auch gefragt. Wenn man meiner Schwester und mir jeweils eine...
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Trackback Testen | Neue Medien in der Schule
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Das Seminar Web 2.0. Neue Medien in der Schule. Web 20 im Unterricht – Analyse eines Beispiels →. Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Google -Konto. ( Abmelden. Sugar cr...
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Frau Freitag | Neue Medien in der Schule
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Das Seminar Web 2.0. Neue Medien in der Schule. Vor ca. einem Jahr habe ich das Buch „Chill mal, Frau Freitag“ entdeckt, das von einer Lehrerin geschrieben wurde, die ehrlich und witzig über den Alltag ihres Berufs an der Schule schreibt. Erst später habe ich herausgefunden, dass das Buch auf einem Blog basiert, in dem sie über ihre Erfahrungen und Erlebnisse als Lehrerin schreibt. Hier der Link zum Blog von Freu Freitag: Na, wie war’s in der Schule? Verbannung Digitaler Medien aus der Schule? Unterricht...
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lindakriegs | sugar cream and berry
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Sugar cream and berry. Die süße Verführung für Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität. What came to my mind. Zu What came to my mind. Archiv des Autors: lindakriegs. Analyse von Blog- und Wiki-Beispielen. Gerne hätte ich von dem verantwortlichen Lehrer des Blogs. Daumen nach oben für die Analyse von Blog- und Wiki-Beispielen. Digital Natives / Digital Immigrants. Fakt ist aber, dass es in erster Linie gut ist, zu wissen, worum es sich bei Digital Natives und Digital Immigrants handelt. Die Größe des...
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Impressum | sugar cream and berry
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Sugar cream and berry. Die süße Verführung für Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität. What came to my mind. Zu What came to my mind. Das Impressum gilt nur für die Internetpräsenz unter der Adresse https:/ sugarcreamandberry.wordpress.com/. Obgleich die Inhalte externer Links sorgfältig geprüft werden, übernehme ich keine Haftung für die Inhalte dieser Links. Für den Inhalt der verlinkten Seiten sind ausschließlich deren Betreiber verantwortlich. Ich erkläre hiermit ausdrücklich, dass zum Zeitp...Benac...
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Zum Facebook-Freundschaftsbegriff (Der Artikel) | sugar cream and berry
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Sugar cream and berry. Die süße Verführung für Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität. What came to my mind. Zu What came to my mind. Web 20 Tools – Eine Unterrichtsidee. Ein Fazit →. Zum Facebook-Freundschaftsbegriff (Der Artikel). In Gesprächen mit meiner Arbeitsgemeinschaft (Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität) sind wir über Digital Natives und Digital Immigrants hin zum Freundschaftsbegriff gekommen, und wie sich dieser durch die neuen Medien verändert hat. Was macht eine Freundschaft aus? Du ko...
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Web 2.0 Tools – Eine Unterrichtsidee | sugar cream and berry
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Sugar cream and berry. Die süße Verführung für Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität. What came to my mind. Zu What came to my mind. Social Phone – Facebook Home. Zum Facebook-Freundschaftsbegriff (Der Artikel) →. Web 20 Tools – Eine Unterrichtsidee. Den SchülerInnen wird außerdem ein Hausaufgaben-Portal vorgestellt, welches sie fortan nutzen sollten. Unten könnt ihr lesen, wie sich dieses Hausaufgaben-Portal zusammensetzt. Es ist eine Zukunftsvision von uns, von der ich sage, dass ich später g...Ebenf...
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What came to my mind | sugar cream and berry
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Sugar cream and berry. Die süße Verführung für Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität. What came to my mind. Zu What came to my mind. What came to my mind. An dieser Stelle werde ich mich zu aktuellen Themen äußern oder einfach nur das veröffentlichen was mir grade in den Sinn kommt! Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Web 20 Tools – Eine Unterrichtsidee. Ich he...
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Ein Fazit | sugar cream and berry
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Lerntagebuch | sugar cream and berry
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Sugar cream and berry. Die süße Verführung für Web 2.007: Im Auftrag Ihrer Universität. What came to my mind. Zu What came to my mind. Du bist interessiert an meinem Lerntagebuch? Im Rahmen meines Seminars „Web 2.0 im Unterricht – Wie sinnvoll ist der Einsatz von Blogs, Wikis, Twitter und Co? 8220; werde ich auf dieser Seite meine Lernfortschritte dokumentieren, Ergebnisse festhalten und Diskussionen veröffentlichen, die in meinem Seminar und besonders in meiner Arbeitsgruppe aufkommen. Zu Der Facebook-F...
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Navigation, GPS, google earth mm.
Navigation, GPS, google earth mm. Nyheder, guides, tips og tricks, om stort og småt inden for navigation, gps, og interessante programmer. Fredag den 30. oktober 2009. Jeg faldt en dag over denne side: http:/ www.postamenter.dk/. Det er en side om de danske postamenter, hvad det er, og hvor de står. En postament er et trigonomisk punkt som typisk står par en høj bakketop. Postament på Agri baunehøj. Jeg søgte derfor lidt på nettet, og fand denne side. Hvor man kan downloade en UTM omregner. Http:/ www...
LARS Research Institute – The mission of the LARS Research Institute focuses primarily on empirically based studies emphasizing program development and program evaluation in the behavioral sciences.
Lawrence M. Scheier Ph.D. Melissa Pluta M.Ed. Dino Gibertoni Ph.D. Martin Komarc Ph.D. African American Doc Family. Child Playing iPad Game. Doc Examines Mother's Son. Girl Smokes a Joint. Mom Visits Daughter in Hospital. Party With Beer and Weed. College Students Listening To a University Lecture. Teacher and Kids Play Computer Game. LARS Research Institute, Inc. is a 501(c)(3) non-profit company located in Scottsdale, AZ. Visit Today : 56. Visit Yesterday : 109. This Month : 165. This Year : 9881.
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Lars Richter (Lars.me) Prototyper, Hybriddesigner, Berater und Coach
Prototyper Hybriddesigner Berater Coach. Konzipiere, entwickle und gestalte ich individuelle Präsentationen [Online Offline] für Unternehmen und Agenturen. Helfe ich Unternehmen, Agenturen und Einzelpersonen produktiver, flexibler und unabhängiger. Dafür biete ich mein umfassendes Wissen, meine langjährige Praxis und Berufserfahrung als Autodidakt. Sowie die von mir selbst entwickelten und mehrfach optimierten Arbeitsmethoden. Sind meine derzeitigen Spezialisierungen: Responsive Design Prototyping. Für A...
Home - Lars Richter | LarsRichter.Training
Training Blended Learning eLearning. Home – Lars Richter. Für interessierte Führungskräfte und Trainer biete ich individuelle Seminare und Schulungen zu allen Themenbereichen aus meinem Portfolio an. Wenn Sie sich unverbindlich über meine Führungs- und Trainer-Workshops informieren möchten, dann treten Sie in Kontakt mit mir. Ich berate Sie gerne! Ich schule Ihre Mitarbeiter - wenn Sie es möchten - nach dem Flipped Classroom Prinzip. So bleibt bereits während der Schulung viel Raum für die Praxis. Lernen...
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! Read the rest of this entry ». Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Nachdem die Studenten innerhalb unseres Seminars mehrere Unterrichtseinheiten inkl. Weblog vorstellten, habe ich mich in der letzten Woche im WorldWideWeb nach weiteren Beispielen umgeschaut. So habe ich andere Blogvarianten gefunden, analysiert und reflektiert. Read the rest of this entry ». Von Beginn an gestal...
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L a r s r i e t h m u e l l e r . c o m. Inhalte sind noch nicht hinterlegt. Laufende Projekte. Coming soon. Altrhein ca. 37MB. Altrhein ca. 35MB. Königstuhl Metropolregion Rhein-Neckar ca. 27MB. Herbst 2015 Teil 2. Metropolregion Rhein-Neckar ca. 48MB. Jungbusch vor dem Ansturm ca. 23MB. Metropolregion Rhein-Neckar ca. 85MB. Lisboa, Cascais, Caparica ca. 70 MB. Lissabon, Lisbonne ca. 38MB. Straßburg ca. 52MB. Lyon, Pérouges ca. 83MB. Speyer und Umgebung ca. 54MB. How the world works.
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L a r s r i e t h m u e l l e r . c o m. Inhalte sind noch nicht hinterlegt. Laufende Projekte. Coming soon. Altrhein ca. 37MB. Altrhein ca. 35MB. Königstuhl Metropolregion Rhein-Neckar ca. 27MB. Herbst 2015 Teil 2. Metropolregion Rhein-Neckar ca. 48MB. Jungbusch vor dem Ansturm ca. 23MB. Metropolregion Rhein-Neckar ca. 85MB. Lisboa, Cascais, Caparica ca. 70 MB. Lissabon, Lisbonne ca. 38MB. Straßburg ca. 52MB. Lyon, Pérouges ca. 83MB. Speyer und Umgebung ca. 54MB. How the world works.
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Forside
Jeg vil på denne side skrive om de foskellige bands/trioer. Jeg spiller i samt lade jer få et glimt af og smagsprøve på noget af det musik, vi går og laver. Pt spiller jeg i: Momentum and Riis All-Stars. Jeg begyndte at spille trommer i 1994, og jeg har spillet i en del bands og kor gennem årene. Jeg har dog især stor kærlighed for musik med nerve and sjæl. Gennem tiden har jeg på højskoler, privat undervisning and workshops o.l.
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