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Mejorar la comprensión, SI IMPORTA: Foro
http://integral-pedagogia.blogspot.com/p/foros_04.html
Como estudiantes de Pedagogía General Básica, el objetivo de este trabajo es incorporar como herramienta a nuestros conocimientos temas de interés orientados a mejorar nuestras prácticas docentes y ha incentivar en aquel que lee una conciencia que los haga reflexionar acerca de la importancia de leer y escribir con significado. 191;Pueden aportar los padres en el proceso de lectura o solo es tarea de los docentes en las escuelas? Enviar por correo electrónico. 4 de diciembre de 2010, 16:20. Si bien los d...
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Mejorar la comprensión, SI IMPORTA: Nosotras
http://integral-pedagogia.blogspot.com/p/nosotras.html
Como estudiantes de Pedagogía General Básica, el objetivo de este trabajo es incorporar como herramienta a nuestros conocimientos temas de interés orientados a mejorar nuestras prácticas docentes y ha incentivar en aquel que lee una conciencia que los haga reflexionar acerca de la importancia de leer y escribir con significado. Si bien es importante. Es importante saber que debemos identifica perfectamente la palabra que escribimos, ya que cuando se lleva un orden se pueden llegar a la finalidad acordada...
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Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender: Aprender a aprender
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Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender. Este espacio está construido con el fin de buscar, responder, averiguar, interrogar, aprender, cuestionar, comunicar y un mundo de posibilidades más, con respecto a la educación, específicamente con la motivación y el aprendizaje significativo en el aula, en el cual pueden participar docentes y personas interesadas en la educación. Buscando de una u otra forma la excelencia en cómo aprender a enseñar para enseñar a aprender. Martes, 16 de noviembre de 2010.
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Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender: Metacognición: una via para aprender a aprender
http://contribuyendoalaeducacion.blogspot.com/2010/11/metacognicon-una-via-para-aprender.html
Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender. Este espacio está construido con el fin de buscar, responder, averiguar, interrogar, aprender, cuestionar, comunicar y un mundo de posibilidades más, con respecto a la educación, específicamente con la motivación y el aprendizaje significativo en el aula, en el cual pueden participar docentes y personas interesadas en la educación. Buscando de una u otra forma la excelencia en cómo aprender a enseñar para enseñar a aprender. Martes, 16 de noviembre de 2010.
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Mejorar la comprensión, SI IMPORTA: Entrevista en Terreno
http://integral-pedagogia.blogspot.com/2010/11/entrevista-en-terreno.html
Como estudiantes de Pedagogía General Básica, el objetivo de este trabajo es incorporar como herramienta a nuestros conocimientos temas de interés orientados a mejorar nuestras prácticas docentes y ha incentivar en aquel que lee una conciencia que los haga reflexionar acerca de la importancia de leer y escribir con significado. Martes, 30 de noviembre de 2010. Profesora Educación General Básica. Primero Básico de la Escuela Ignacio Serrano. 3- Que expresión define ¿Qué es leer? En mi rol como docente con...
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Mejorar la comprensión, SI IMPORTA: Material Didáctico
http://integral-pedagogia.blogspot.com/p/material-didactico.html
Como estudiantes de Pedagogía General Básica, el objetivo de este trabajo es incorporar como herramienta a nuestros conocimientos temas de interés orientados a mejorar nuestras prácticas docentes y ha incentivar en aquel que lee una conciencia que los haga reflexionar acerca de la importancia de leer y escribir con significado. Crea tu propia historia. Si eres bueno para crear historias y te gustarías crear una muy buena y con animación sólo entra aqui. Y encontraras la forma entretenida de hacerlo.
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Mejorar la comprensión, SI IMPORTA: ¿por qué es importante comprender lo que leemos?
http://integral-pedagogia.blogspot.com/2010/12/por-que-es-importante-comprender-lo-que.html
Como estudiantes de Pedagogía General Básica, el objetivo de este trabajo es incorporar como herramienta a nuestros conocimientos temas de interés orientados a mejorar nuestras prácticas docentes y ha incentivar en aquel que lee una conciencia que los haga reflexionar acerca de la importancia de leer y escribir con significado. Viernes, 3 de diciembre de 2010. 191;por qué es importante comprender lo que leemos? Por: Prof. Andrés Luetich. Existen distintos niveles de comprensión. El profesor se esmera por...
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Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender: ESTILOS DE APRENDIZAJE
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Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender. Este espacio está construido con el fin de buscar, responder, averiguar, interrogar, aprender, cuestionar, comunicar y un mundo de posibilidades más, con respecto a la educación, específicamente con la motivación y el aprendizaje significativo en el aula, en el cual pueden participar docentes y personas interesadas en la educación. Buscando de una u otra forma la excelencia en cómo aprender a enseñar para enseñar a aprender. Visual, auditivo y kinestésico. ...
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Mejorar la comprensión, SI IMPORTA: noviembre 2010
http://integral-pedagogia.blogspot.com/2010_11_01_archive.html
Como estudiantes de Pedagogía General Básica, el objetivo de este trabajo es incorporar como herramienta a nuestros conocimientos temas de interés orientados a mejorar nuestras prácticas docentes y ha incentivar en aquel que lee una conciencia que los haga reflexionar acerca de la importancia de leer y escribir con significado. Martes, 30 de noviembre de 2010. Profesora Educación General Básica . Primero Básico de la Escuela Ignacio Serrano. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Durante...
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Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender: ARTICULOS
http://contribuyendoalaeducacion.blogspot.com/p/ensayos.html
Aprender a Enseñar para Enseñar a Aprender. Este espacio está construido con el fin de buscar, responder, averiguar, interrogar, aprender, cuestionar, comunicar y un mundo de posibilidades más, con respecto a la educación, específicamente con la motivación y el aprendizaje significativo en el aula, en el cual pueden participar docentes y personas interesadas en la educación. Buscando de una u otra forma la excelencia en cómo aprender a enseñar para enseñar a aprender. Pero siempre hay algunos alumnos que...
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