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Sandra Silva Cruz: ATIVIDADE 4.1_REFLEXÕES: CONHECENDO OBJETOS MULTIMÍDIA
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Terça-feira, 29 de novembro de 2011. ATIVIDADE 4.1 REFLEXÕES: CONHECENDO OBJETOS MULTIMÍDIA. Ao assistir os vídeos indicados na atividade, percebi que as tecnologias permitem mostrar várias formas de captar e mostrar o mesmo objeto, representando-o sob ângulos e meios diferentes: pelos movimentos, cenários, sons, integrando o racional e o afetivo, o dedutivo e o indutivo, o espaço e o tempo, o concreto e o abstrato. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Você gostou do estudo?
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Sandra Silva Cruz: Outubro 2011
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Segunda-feira, 31 de outubro de 2011. REGISTRO DIGITAL DA EXPERIÊNCIA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA. Em seguida, os alunos acessaram o site. Conseguindo compreender o conteúdo. Observamos que. Não tiveram dificuldade em responder, alguns tiraram dúvidas com os coleguinhas ao lado, o. Que demonstrou uma aprendizagem significativa do conteúdo proposto. Somente com o aluno que é portador de necessidade especial (visão), fizemos um trabalho diferenciado, apenas com a utilização de um vídeo com áudio para o q...
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PINTANDO O SETE: LITERATURA DE CORDEL E POP ARTE
http://simonelias-pintandosete.blogspot.com/2011/11/literatura-de-cordel-e-pop-arte.html
OLÁ, BOM TE VER! Este blog foi criado para NÓS, você e eu! Pode olhar, bisbilhotar, apreciar as obras,criticar. e se tiver algo que lhe interesse, fique a vontade para usar.Acredito que o saber deve ser repartido, senão, qual será sua utilidade? Compartilhar ideias é a melhor forma de aprender e ensinar. Quinta-feira, 10 de novembro de 2011. LITERATURA DE CORDEL E POP ARTE. Literatura de cordel e Pop Arte. Ana Rachel Figueira Rocha. Modalidade / Nível de Ensino. Cidadania e cultura no mundo da arte.
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Sandra Silva Cruz: PROJETO TIC
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Terça-feira, 6 de dezembro de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Você gostou do estudo? Minha lista de blogs. Escola Paroquial Sagrado Coração de Jesus. PROJETO ECOLOGIA – PARCERIA: UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS. Oficinas de instalação e uso pedagógico da Lousa Digital. ATIVIDADE 4.5 - PRODUZINDO O RELATO MULTIMÍDIA DO SEU PROJETO PEDAGÓGICO. Visualizar meu perfil completo. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.
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Sandra Silva Cruz: Atividade 3.4- “Relato de projeto de trabalho”
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Quarta-feira, 16 de novembro de 2011. Atividade 3.4- “Relato de projeto de trabalho”. Aylana , Sandra, Irismar e Maria Nisse. Relato de projeto de trabalho. No segundo momento as crianças exploraram o portal Turma da Mônica no laboratório de informática, com o objetivo de apenas ler e se deliciar desse gênero textual. As crianças manusearam muito bem os recursos do portal. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Você gostou do estudo? Minha lista de blogs.
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Sandra Silva Cruz: Atividade 3.2_Contextualizando a mudança: da teoria a prática
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Quarta-feira, 16 de novembro de 2011. Atividade 3.2 Contextualizando a mudança: da teoria a prática. Youtube.com, para assistirem o vídeo da Turminha do Ovinho. Cru, que tratava de uma historinha que contava como era formado o esqueleto humano, observamos que. Acompanhar o desenvolvimento da aula. Somente com o aluno que é portador de necessidade especial (visão), fizemos um trabalho diferenciado, apenas com a utilização de um vídeo com áudio para o que mesmo pudesse acompanhar a aula. Sendo assim ac...
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Ana Rachel: Projeto de trabalho em sala de aula com a integração das tecnologias ao currículo
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Os conhecimentos nos dão meios para viver. A sabedoria nos dá razões para viver". ( Rubem Alves). Quarta-feira, 9 de novembro de 2011. Projeto de trabalho em sala de aula com a integração das tecnologias ao currículo. Literatura de cordel e Pop Arte. Autora: Ana Rachel Figueira Rocha. Modalidade / Nível de Ensino. Cidadania e cultura no mundo da arte. Arte Visual: Apreciação significativa em artes visuais e pintura. Outras expressões: letras de música, pop arte, quadrinhos, cordel. Expor os trabalhos dos...
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Sandra Silva Cruz: Atividade 3.5- Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo
http://sandrasilvacruz.blogspot.com/2011/11/atividade-35-conceito-de-curriculo-e-o.html
Quarta-feira, 16 de novembro de 2011. Atividade 3.5- Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo. Aylana , Sandra, Irismar e Maria Nisse. Manusear o programa, navegar em links e sub-links, respeitar a vez do outro falar, ouvir a opinião do colega. E cooperar com o grupo. Recursos. Daí a importância de aliar tecnologia e currículo. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Você gostou do estudo? Minha lista de blogs. Oficinas de instalação e uso ped...
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Railon Borges: Novembro 2011
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A pedagogia precisa inventar um professor que já venha com uma cara diferente, não só para dar aulas e que seja tecnologicamente correto. Que mexa com as novas linguagens, que tenha blog, que participe desse mundo – isso é fundamental." DEMO, 2008. Sexta-feira, 18 de novembro de 2011. O Passo - Entrevista com Lucas Ciavatta (Parte I). Railon B. de Oliveira Costa. Bloco do Passo - Saltos no Tempo. Railon B. de Oliveira Costa. Railon B. de Oliveira Costa. Takagi Masakatsu - COIEDA. Enfatizamos, no entanto,...
