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HISTORIA ESTATAL

Martes, 14 de junio de 2011. LA SITUACION-PROBLEMA UNA METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. La situación problema es un recurso innovador que debe aplicarlo todo maestro frente a grupo, porque con esta metodología le resulta al educando más interesante, ya que él es el que investiga el conocimiento, al investigar se va formando representaciones que a su vez despierta su interés por la historia y esto lo llevará a formarse competencias, las cuales irán transformando a lo largo de su educación.

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Martes, 14 de junio de 2011. LA SITUACION-PROBLEMA UNA METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. La situación problema es un recurso innovador que debe aplicarlo todo maestro frente a grupo, porque con esta metodología le resulta al educando más interesante, ya que él es el que investiga el conocimiento, al investigar se va formando representaciones que a su vez despierta su interés por la historia y esto lo llevará a formarse competencias, las cuales irán transformando a lo largo de su educación.

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historia estatal,publicado por,luz vianey,no hay comentarios,escribe un blog,compartir con twitter,compartir con facebook,compartir en pinterest,la entrevista,v=5trxxwu8lp0&feature=related,origen y evolución,evolución del hombre,v=nydp5rrmk9u,monografía

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Martes, 14 de junio de 2011. LA SITUACION-PROBLEMA UNA METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. La situación problema es un recurso innovador que debe aplicarlo todo maestro frente a grupo, porque con esta metodología le resulta al educando más interesante, ya que él es el que investiga el conocimiento, al investigar se va formando representaciones que a su vez despierta su interés por la historia y esto lo llevará a formarse competencias, las cuales irán transformando a lo largo de su educación.

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HISTORIA ESTATAL: LA ENTREVISTA

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Lunes, 13 de junio de 2011. Se hizo una entrevista a unos cavernícolas de la era prehistórica con la representación de los personajes en los que participamos todo el equipo y un compañero que se vistió de gorila. Fue una representación divertida y significativa ya que los personajes hacían ruidos y señas y hubo 2 personas que nos sirvieron de narradores, las cuales una hacía las preguntas y otra le contestaba, mientras el resto del equipo hacía la representación de la entrevista. LINK EN LA EVOLUCIÓN.

2

HISTORIA ESTATAL: LINK EN LA EVOLUCIÓN

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Domingo, 12 de junio de 2011. LINK EN LA EVOLUCIÓN. EL ORIGEN DEL HOMBRE. NATIONAL GEOGRAPHIC. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.portalplanetasedna.com.ar/evolucion.htm. Http:/ html.rincondelvago.com/evolucion-del-hombre 4.html. LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE PARTE I. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.monografias.com/trabajos38/evolucion-del-hombre/evolucion-del-hombre.shtml. Http:/ es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n humana. LA EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO. LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE PARTE 8.

3

HISTORIA ESTATAL: INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN DE LA ENTREVISTA

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Lunes, 13 de junio de 2011. INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN DE LA ENTREVISTA. La entrevista puede ser directiva, no directiva, semidirectiva. Todas las modalidades tienen sus ventajas y desventajas, lo importante es estar bien informado y preparado. Ver los hechos históricos desde este punto (entrevista) resulta muy ameno y a veces divertido. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). LA SITUACION-PROBLEMA UNA METODOLOGIA PARA EL APRE.

4

HISTORIA ESTATAL: EL ORIGEN DEL HOMBRE

http://www.luzvianeyhistoria.blogspot.com/2011/05/el-origen-del-hombre.html

Sábado, 28 de mayo de 2011. EL ORIGEN DEL HOMBRE. 1 DE LOS PROCESOS HISTÓRICOS ¿CUÁLES SON LOS ANTECEDENTES QUE CONOCEMOS DEL ORIGEN DEL HOMBRE? Que en el continente Africano aprecieron los primeros homínidos hace aproximadamente 4 millones de años. Http:/ www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia/America/indice.htm. 2 ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS QUE INFLUYERON EN EL SURGIMIENTO Y DESARROLLO DEL PROCESO HISTÓRICO Y DE LAS INTENCIONES DE LOS INDIVIDUOS Y GRUPOS SOCIALES QUE PARTICIPARON? Que se han encontrado re...

5

HISTORIA ESTATAL: PRIMER PRODUCTO

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Domingo, 22 de mayo de 2011. 1- ¿PARA QUE APRENDER HISTORIA? Para conocer y aprender los sucesos más relevantes de nuestro país. 2- ¿QUE METODOS UTILIZAS PARAS ENSEÑAR HISTORIA? Métodos audiovisuales, enciclomedia, láminas, exposiciones. 3- ¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACIÓN BÁSICA? No, porque sólo nos explicaban, ponían cuestionarios y nos lo aprendíamos de memoria. 4- ¿QUÉ RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACIÓN DE ESOS MÉTODOS? EL ORIGEN DEL HOMBRE.

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ANDANZAS DE HISTORIA: Producto 2 El Origen del Hombre

http://mar-andanzasdelseminario.blogspot.com/2011/06/producto-2-el-origen-del-hombre.html

Metodología para el aprendizaje de la Historia 2009-2010 sin máscaras. Páginas vistas en total. Miércoles, 8 de junio de 2011. Producto 2 El Origen del Hombre. 1 DE LOS PROCESOS HISTÓRICOS ¿CUÁLES SON LOS ANTECEDENTES QUE CONOCEMOS DEL ORIGEN DEL HOMBRE? Que en el continente Africano apreciaron los primeros homínidos hace aproximadamente 4 millones de años. Uno de los grandes misterios de los estudiosos de la prehistoria es cuándo, cómo y dónde el género Homo. Remplazó a los Australopithecus. Los restos ...

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CURSO DE HISTORIA: HISTORIETA DEL POBLAMIENTO DE AMERICA

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Metodologías para el aprendizaje de la Historia. Sábado, 4 de junio de 2011. HISTORIETA DEL POBLAMIENTO DE AMERICA. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. LA SITUACIÓN-PROBLEMA UNA METODOLOGÍA PARA EL APRE. INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN DE LA ENTREVISTA. LA FUNCIÓN NARRATIVA DE LA EDUCACIÓN. LINK EN LA EVOLUCIÓN. HISTORIETA DEL POBLAMIENTO DE AMERICA. Mi lista de blogs. LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES.

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CURSO DE HISTORIA: LINK EN LA EVOLUCIÓN

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Metodologías para el aprendizaje de la Historia. Sábado, 4 de junio de 2011. LINK EN LA EVOLUCIÓN. EL ORIGEN DEL HOMBRE. NATIONAL GEOGRAPHIC. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.portalplanetasedna.com.ar/evolucion.htm. Http:/ html.rincondelvago.com/evolucion-del-hombre 4.html. LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE PARTE I. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.monografias.com/trabajos38/evolucion-del-hombre/evolucion-del-hombre.shtml. Http:/ es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n humana. Ver todo mi perfil.

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ANDANZAS DE HISTORIA: Producto 1 Preguntas Individuales.

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Metodología para el aprendizaje de la Historia 2009-2010 sin máscaras. Páginas vistas en total. Miércoles, 8 de junio de 2011. Producto 1 Preguntas Individuales. 191;PARA QUÉ APRENDER HISTORIA? Es fundamental en nuestra labor educativa pues es en ella donde podemos encontrar las repuestas de nuestro presente, el por qué de las cosas que hoy. Vivimos y sobre todo en ella se encuentra el entendimiento de nuestro futuro. 191;QUÉ MÉTODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA? 191; QUÉ TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU ...

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CURSO DE HISTORIA: mayo 2011

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Metodologías para el aprendizaje de la Historia. Sábado, 28 de mayo de 2011. EL ORIGEN DEL HOMBRE. 1 DE LOS PROCESOS HISTÓRICOS ¿CUÁLES SON LOS ANTECEDENTES QUE CONOCEMOS DEL ORIGEN DEL HOMBRE? Que en el continente Africano aprecieron los primeros homínidos hace aproximadamente 4 millones de años. Http:/ www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia/America/indice.htm. Uno de los grandes misterios de los estudiosos de la prehistoria es cuándo, cómo y dónde el género Homo. Remplazó a los Australopithecus. Que s...

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ANDANZAS DE HISTORIA: Reflexión de modificación de concepto de historia.

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Metodología para el aprendizaje de la Historia 2009-2010 sin máscaras. Páginas vistas en total. Lunes, 13 de junio de 2011. Reflexión de modificación de concepto de historia. Son: las entrevistas, narraciones, monólogos, obras de teatro, representaciones, etc., que lo lleven. A cambiar el concepto de la história como algo memorístico y aburrido. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). La historia .la hacemos día a día. PROPUESTA DE SI...

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Metodologías para el aprendizaje de la Historia. Lunes, 13 de junio de 2011. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. LA SITUACIÓN-PROBLEMA UNA METODOLOGÍA PARA EL APRE. INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN DE LA ENTREVISTA. LA FUNCIÓN NARRATIVA DE LA EDUCACIÓN. LINK EN LA EVOLUCIÓN. HISTORIETA DEL POBLAMIENTO DE AMERICA. Mi lista de blogs. LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES. ANA LUCIA MORALES CORTES.

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ANDANZAS DE HISTORIA: Producto 3 Links El origen del hombre

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Metodología para el aprendizaje de la Historia 2009-2010 sin máscaras. Páginas vistas en total. Miércoles, 8 de junio de 2011. Producto 3 Links El origen del hombre. EL ORIGEN DEL HOMBRE. NATIONAL GEOGRAPHIC. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.portalplanetasedna.com.ar/evolucion.htm. Http:/ html.rincondelvago.com/evolucion-del-hombre 4.html. LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE PARTE I. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.monografias.com/trabajos38/evolucion-del-hombre/evolucion-del-hombre.shtml. PROPUESTA...

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ANDANZAS DE HISTORIA: Interpretación y valoración de la entrevista.

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Metodología para el aprendizaje de la Historia 2009-2010 sin máscaras. Páginas vistas en total. Lunes, 13 de junio de 2011. Interpretación y valoración de la entrevista. Las entrevistas a personajes de la historia como una estrategia para el entendimiento de la misma, permite en el alumno sembrar. Ellos, ayudándolos a que se comuniquen con mayor confianza con sus semejantes y así estemos colaborando en su desenvolvimiento en la sociedad. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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Um sonho de liberdade! Um mundo de loucura, sonhos e besteira! Sábado, novembro 02, 2002. É melhor queimar de vez do que arder aos poucos! Publicada por Leticia às 20:03. Mais um dia, e eu não estou aguentando. Por que somos obrigados a fazer o que não gostamos? E meus sonhos são legais, eu sempre sou livre nos meus sonhos, eu vou sem saber. Aonde, nada me impede, nem o medo de uma perseguição implacável, nem o medo dos lugares. Sombrios, nem aqueles corredores sem fim. Queria apenas sonhar, sonhos livres.

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LUZ VIBRANTE EN MAR QUE RIELA | El blog del libro

Saltar al contenido principal. Ir al contenido secundario. Ir a pie de página. LUZ VIBRANTE EN MAR QUE RIELA. El blog del libro. Esta es la plataforma web de la obra. LUZ VIBRANTE EN MAR QUE RIELA. Poesía en estado puro, publicada por. Esperamos que disfrute del contenido que regularmente iremos actualizando en esta web, para que la poesía no tenga límites… Para que se difunda por todos los medios posibles. Para más información o pedidos, por favor contactar con: editor@editoriallampedusa.es.

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Todos los hombres tienen algo que enseñarnos. Para conocer su mensaje sólo debemos aprender a escuchar. Lunes, 25 de febrero de 2008. La Teosofía es evolucionista y acepta en parte las teorías de Charles Darwin, aunque declara que no son concluyentes porque si bien es cierto que "el mono y el hombre comparten un antepasado común" no se hace eco de la afirmación simplista de que "el hombre desciende del mono". El proceso del cual han hablado los Mahatmas en varias ocasiones es más complejo. Y 138 años des...