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Márcia Meurer

Terça-feira, 3 de fevereiro de 2009. Sou péssima em matemática. Sou Pessima Em Matematica. Segunda-feira, 27 de outubro de 2008. Experiência realizada em sala. Utilizando Tecnologia Na Aprendizagem Da MatemáTica. Segunda-feira, 20 de outubro de 2008. Reflexões sobre o blog. Avaliação de curto e de longo prazo. O professor tem que se questionar qual tipo de avaliação ele quer trabalhar com seus educandos e para ajudar neste questionamento vamos ver três critérios que se pode considerar importantes. Fonte:...

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Terça-feira, 3 de fevereiro de 2009. Sou péssima em matemática. Sou Pessima Em Matematica. Segunda-feira, 27 de outubro de 2008. Experiência realizada em sala. Utilizando Tecnologia Na Aprendizagem Da MatemáTica. Segunda-feira, 20 de outubro de 2008. Reflexões sobre o blog. Avaliação de curto e de longo prazo. O professor tem que se questionar qual tipo de avaliação ele quer trabalhar com seus educandos e para ajudar neste questionamento vamos ver três critérios que se pode considerar importantes. Fonte:...
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Terça-feira, 3 de fevereiro de 2009. Sou péssima em matemática. Sou Pessima Em Matematica. Segunda-feira, 27 de outubro de 2008. Experiência realizada em sala. Utilizando Tecnologia Na Aprendizagem Da MatemáTica. Segunda-feira, 20 de outubro de 2008. Reflexões sobre o blog. Avaliação de curto e de longo prazo. O professor tem que se questionar qual tipo de avaliação ele quer trabalhar com seus educandos e para ajudar neste questionamento vamos ver três critérios que se pode considerar importantes. Fonte:...

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Márcia Meurer: Filme " Fronteiras Digitais"

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Quarta-feira, 15 de outubro de 2008. Filme " Fronteiras Digitais". O vídeo nos faz refletir sobre como a escola não está evoluindo, continua a mesma desde a época dos nossos pais, mas temos uma grande vantagem. Somos educadores e podemos romper fronteiras como os nossos educandos. Márcia, esse é o nosso grande desafio como educadores, utilizarmos as tecnologias do nosso alcance na construção do conhecimento sistematizado e formação da cidadania. 25 de outubro de 2008 18:17. Visualizar meu perfil completo.

2

Márcia Meurer: Fevereiro 2009

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Terça-feira, 3 de fevereiro de 2009. Sou péssima em matemática. Sou Pessima Em Matematica. 8220;Bom mesmo é ir a luta com determinação, abraçar a vida e viver com paixão, perder com classe e viver com ousadia. Pois o triunfo pertence a quem se atreve, e a vida é muito bela para ser insignificante” (Charles Chaplin). Visualizar meu perfil completo. Sou péssima em matemática. Vale a pena ler.

3

Márcia Meurer: Tecnologia Educacional

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Segunda-feira, 20 de outubro de 2008. Esta imagem pode nos dizer como está a nossa realidade que os educadores necessitam se atualizar o mais rápido, mas com um objetivo especifico para o uso das tecnologias. Mas podendo levar algumas propostas com humor e solicitando ajuda dos educandos. Fonte: andieshakti.blogspot.com. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Experiência realizada em sala. Reflexões sobre o blog. Avaliação de curto e de longo prazo. Filme Dos sonhos aos ares.

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Márcia Meurer: Sou péssima em matemática

http://www.marciameurer.blogspot.com/2009/02/sou-pessima-em-matematica_03.html

Terça-feira, 3 de fevereiro de 2009. Sou péssima em matemática. Sou Pessima Em Matematica. 28 de maio de 2009 17:22. Assinar: Postar comentários (Atom). 8220;Bom mesmo é ir a luta com determinação, abraçar a vida e viver com paixão, perder com classe e viver com ousadia. Pois o triunfo pertence a quem se atreve, e a vida é muito bela para ser insignificante” (Charles Chaplin). Visualizar meu perfil completo. Sou péssima em matemática. Vale a pena ler.

5

Márcia Meurer: Avaliação de curto e de longo prazo

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Segunda-feira, 20 de outubro de 2008. Avaliação de curto e de longo prazo. O professor tem que se questionar qual tipo de avaliação ele quer trabalhar com seus educandos e para ajudar neste questionamento vamos ver três critérios que se pode considerar importantes. 1º Gosto crescente por ler, observar, conhecer. Capacidade maior de compreender e de relacionar o que vemos, lemos e ouvimos. 2º Maior relação e coerência entre compreensão e ação, entre teoria e prática. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Tecnologia e integração na escola: Tirinha

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Tecnologia e integração na escola. Quarta-feira, 8 de outubro de 2008. 8220;Existe toda uma mitologia construída em torno da tecnologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas, conduzindo-nos a uma sociedade melhor. Você já pensou sobre isso? Fonte: Lacerda, 2001, p.20). Sim, tudo depende de orientação, de critérios, a tecnologia pode colaborar para construção do conhecimento, se for utilizada com responsabilidade. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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Professora Ivone: Fronteiras digitais

http://ivonezamai.blogspot.com/2008/10/blog-post.html

8220;Não basta o conhecimento da ciência aplicada para que o nosso trabalho traga mais benefícios ao homem. O principal objetivo de todo o progresso técnico deve ser o homem e seu destino. para que as criações da vossa inteligência possam ser uma benção e nunca uma maldição para a humanidade.” Albert Einstein. Quinta-feira, 2 de outubro de 2008. Por fim, para alcançar os resultados esperados é fundamental que todos os elementos da escola: professores, equipe pedagógica, administrativa, de serviços gerais...

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Professora Ivone: Do sonho aos ares

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8220;Não basta o conhecimento da ciência aplicada para que o nosso trabalho traga mais benefícios ao homem. O principal objetivo de todo o progresso técnico deve ser o homem e seu destino. para que as criações da vossa inteligência possam ser uma benção e nunca uma maldição para a humanidade.” Albert Einstein. Quinta-feira, 2 de outubro de 2008. Do sonho aos ares. Sonhar ou não, eis a questão! A história abordada no vídeo permite uma reflexão a respeito da realidade da nossa educação hoje. Vale a pena ler.

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Professora Ivone: O laboratório de computador: uma má idéia, atualmente santificada

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8220;Não basta o conhecimento da ciência aplicada para que o nosso trabalho traga mais benefícios ao homem. O principal objetivo de todo o progresso técnico deve ser o homem e seu destino. para que as criações da vossa inteligência possam ser uma benção e nunca uma maldição para a humanidade.” Albert Einstein. Quarta-feira, 15 de outubro de 2008. O laboratório de computador: uma má idéia, atualmente santificada. 8220;Nós devemos estar em alguma lista de endereços.”. Havia, é claro, alguma preocupação com...

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Professora Ivone: GÊNEROS ELETRÔNICOS

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8220;Não basta o conhecimento da ciência aplicada para que o nosso trabalho traga mais benefícios ao homem. O principal objetivo de todo o progresso técnico deve ser o homem e seu destino. para que as criações da vossa inteligência possam ser uma benção e nunca uma maldição para a humanidade.” Albert Einstein. Quinta-feira, 16 de outubro de 2008. Assinar: Postar comentários (Atom). Professora da Rede Estadual de Educação do Estado do Paraná com formação em Matemática e Física. Vale a pena ler.

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Tecnologia e integração na escola: Slide

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Tecnologia e integração na escola. Quinta-feira, 16 de outubro de 2008. Assinar: Postar comentários (Atom). Professora de Língua Portuguesa e LEM - Inglês da Rede Estadual do Paraná. Visualizar meu perfil completo. Inicio do Calendario - www.maisblog.com -. Minha lista de blogs. SLIDES INTRODUÇÃO A EDUC. DIGITAL. O monge e o executivo. Os cem melhores contos do século. Quem mexeu no meu queijo. Tudo tem seu preço, Zibia Gaspareto. O mercador de Veneza.

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Tecnologia e integração na escola: Gêneros Eletrônicos

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Tecnologia e integração na escola. Quarta-feira, 22 de outubro de 2008. Assinar: Postar comentários (Atom). Professora de Língua Portuguesa e LEM - Inglês da Rede Estadual do Paraná. Visualizar meu perfil completo. Inicio do Calendario - www.maisblog.com -. Minha lista de blogs. SLIDES INTRODUÇÃO A EDUC. DIGITAL. O monge e o executivo. Os cem melhores contos do século. Quem mexeu no meu queijo. Tudo tem seu preço, Zibia Gaspareto. O mercador de Veneza.

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Tecnologia e integração na escola: Apresentação

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Tecnologia e integração na escola. Terça-feira, 23 de setembro de 2008. Sou a Professora Rosi, trabalho há 12 anos na Rede Estadual, município de Loanda, como professora, e atualmente como diretora-auxiliar do Colégio Estadual Paraná e Coordenadora Itinerante de APED. Estou nesse curso com objetivo de trabalhar com o Linux, além de interagir com com professores de outras cidades. Gostei do seu blog. 2 de outubro de 2008 15:25. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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Introdução a Educação Digital | Just another WordPress.com weblog

Introdução a Educação Digital. Just another WordPress.com weblog. Novembro 4, 2009 por marciamh. Maneiras de educar :. Muitos educadores tratam a educação como um negócio, porém isso é incorreto. Usam programas como Word , que muitas vezes facilitam, até mesmo, ajudam no aprendizado,mas a educação básica, vivenciada na sala de aula, onde o educador ensina a seus alunos, é também um método. Deve usar os dois métodos,pois os dois ajudam no aprendizado do aluno. Outubro 7, 2009 por marciamh.