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Martes, 27 de abril de 2010. Reflexión del Módulo 1. El desarrollo de este módulo 1 me parecio muy fructifero para mi trabajo educativo, porque me brindó ideas en la realización de proyectos para el desarrollo de las actividades académicas en el aula de clases. Por tal motivo estoy emocionada y con muchos deseos de llegar hasta el final de este mi curso intel, que es para mi una experiencia importantisima y satisfactoria tanto a nivel personal, intelectual y emocional para mi quehacer pedagógico. Yo Mart...

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Martes, 27 de abril de 2010. Reflexión del Módulo 1. El desarrollo de este módulo 1 me parecio muy fructifero para mi trabajo educativo, porque me brindó ideas en la realización de proyectos para el desarrollo de las actividades académicas en el aula de clases. Por tal motivo estoy emocionada y con muchos deseos de llegar hasta el final de este mi curso intel, que es para mi una experiencia importantisima y satisfactoria tanto a nivel personal, intelectual y emocional para mi quehacer pedagógico. Yo Mart...

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karimarthamaytte blog intel: BIENVENIDOS A MI BLOG

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Martes, 23 de marzo de 2010. BIENVENIDOS A MI BLOG. Yo Martha Karina les doy fraternalmente la bienvenida a mi blog teniendo la certeza que nos vamos a divertir y a nutrir con las experiencias vividas durante el recorrido en cada uno de los módulos del curso de sand. 007 de intel educar. Con la sa. 2 de abril de 2010, 21:05. Hola me encanta saludarte, que ha pasado con las reflexiones de los módulos? Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Blogs de Erlenis Palacio. Blogs de Jennys Avendaño.

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karimarthamaytte blog intel: abril 2010

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Martes, 27 de abril de 2010. Reflexión del Módulo 1. El desarrollo de este módulo 1 me parecio muy fructifero para mi trabajo educativo, porque me brindó ideas en la realización de proyectos para el desarrollo de las actividades académicas en el aula de clases. Por tal motivo estoy emocionada y con muchos deseos de llegar hasta el final de este mi curso intel, que es para mi una experiencia importantisima y satisfactoria tanto a nivel personal, intelectual y emocional para mi quehacer pedagógico. Reflexi...

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karimarthamaytte blog intel: Reflexion del Módulo 2

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Martes, 13 de abril de 2010. Reflexion del Módulo 2. Por eso es importante comenzar el desarrollo del plan sabiendo los conocimientos previos de los estudiantes, sus necesidades, promoviendo la autonomía en la realización de sus actividades verificando el avance y las falencias que estos tienen buscando siempre que la enseñanza - aprendizaje sea de manera integral y por medio siempre de una evaluación permanente y continua. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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karimarthamaytte blog intel: marzo 2010

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Martes, 23 de marzo de 2010. BIENVENIDOS A MI BLOG. Yo Martha Karina les doy fraternalmente la bienvenida a mi blog teniendo la certeza que nos vamos a divertir y a nutrir con las experiencias vividas durante el recorrido en cada uno de los módulos del curso de sand. 007 de intel educar. Con la sa. Suscribirse a: Entradas (Atom). Blogs de Erlenis Palacio. Blogs de Jennys Avendaño. Blogs del Curso intel sand 007. La wiki de Pedro Montero. Plataforma del curso intel. Wiki de erlenis palacio.

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karimarthamaytte blog intel: Reflexión del Módulo 1

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Martes, 27 de abril de 2010. Reflexión del Módulo 1. El desarrollo de este módulo 1 me parecio muy fructifero para mi trabajo educativo, porque me brindó ideas en la realización de proyectos para el desarrollo de las actividades académicas en el aula de clases. Por tal motivo estoy emocionada y con muchos deseos de llegar hasta el final de este mi curso intel, que es para mi una experiencia importantisima y satisfactoria tanto a nivel personal, intelectual y emocional para mi quehacer pedagógico.

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BLOG INTEL SAN007: TAXONOMÍA DE BLOOM

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Martes, 16 de marzo de 2010. TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL (2008). CLIC PARA VER DOCUMENTO. Http:/ www.eduteka.org/pdfdir/TaxonomiaBloomCuadro.pdf. En el documento se muestran las actualizaciones que ha tenido la Taxonomía de Bloom desde 1956 al 2008 queremos que realices una reflexión teniendo en cuenta las diferentes versiones. 191;Estamos los docentes preparados para lograr con eficiencia en nuestros estudiantes, las categorías planteadas en la versión para la era digital? Esto es relativo y ...

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BLOG INTEL SAN007: REFLEXIÓN MODULO I

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Martes, 16 de marzo de 2010. Después de leer los documentos del módulo reflexione al respecto y responda las siguientes preguntas:. 191;Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI? 191;Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes? 16 de marzo de 2010, 17:22. 16 de marzo de 2010, 17:28. 16 de marzo de 2010, 17:33. Los proyectos son desarrollados en torno a los programas ofic...

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BLOG INTEL SAN007: abril 2010

http://pedromontero1.blogspot.com/2010_04_01_archive.html

Martes, 6 de abril de 2010. Favor realizar lo más pronto posible las reflexiones de cada módulo. Enlaces a esta entrada. Domingo, 4 de abril de 2010. 191;CÓMO CREAR UN BLOG EN BLOGGER? Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). FISICA EN LA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA. MARTA K. ALVAREZ. Rosmery Maria de La Hoz. 191;CÓMO CREAR UN BLOG EN BLOGGER? Ver todo mi perfil. EN LA SIERRA NEVADA. LA FOTO DEL CURSO. Cuando se quiere se puede.

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Martes, 6 de abril de 2010. Favor realizar lo más pronto posible las reflexiones de cada módulo. Al leer el trabajo del Modulo No 1, asignado por el profesor Pedro Montero- sobre si ese Módulo me ha hecho pensar en mi papel como diseñador pedagógico, en realidad en el instante fue que me percaté de la importancia, ó valía de este rol. 191;Quién es un diseñador grafico? 2Grafica ideas, factores sociales, culturales estéticos, tecnológicos, hechos, valores, y los procesa en términos de forma y comunicación.

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Martes, 16 de marzo de 2010. Después de leer los documentos del módulo reflexione al respecto y responda las siguientes preguntas:. 191;Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI? 191;Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes? Enlaces a esta entrada. TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL (2008). CLIC PARA VER DOCUMENTO. Enlaces a esta entrada. MARTA K. ALVAREZ.

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BLOG INTEL SAN007: ¿CÓMO CREAR UN BLOG EN BLOGGER?

http://pedromontero1.blogspot.com/2010/04/como-crear-un-blog-en-blogger.html

Domingo, 4 de abril de 2010. 191;CÓMO CREAR UN BLOG EN BLOGGER? Al revisar el video sobre ¿cómo crear un blog? Enviado por el profesor Pedro Montero, y seguir los pasos lentamente, pude constatar lo fácil e interesante que resulta, para todas las situaciones y profesiones contar con un blog en la red. Animemos a crear el blog de nuestra Area, o trabajo en particular. 9 de abril de 2010, 18:35. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MARTA K. ALVAREZ.

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Psychoanalytically-informed work with organisations and individuals. Services: consultancy and coaching. My work involves exploring unconscious processes in organsations and in individuals as they relate to organisations. It includes:. Coaching with individuals, often using the Analytic-Network Coaching. Experiential workshops and group relations events where people can learn about processes in groups;. Enabling change through understanding in organisations;. Web site by Silverfen.

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Friday, September 12, 2008. So if you're still with me after that little parenthetical party I had up there, I'll explain the porteno way of speaking. Rule 1: all "ll"s and "y"s are pronounced kind of like the English "j". So the phrase "yo me llamo mark" sounds like "Joe me jamo mark." There is actually kind of an "s" sound mixed in there too, kind of like a "shja". Haha Or should I say, Jaja? So I leave you with these: a couple examples of the vos in advertising around Buenos Aires. One of the highligh...

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Hoppa í annað efni. Ég er svona stór! Ég er svona stór! Þessi litli snillingur er eins árs í dag 😀. Afmælisstrákur að skoða gjöfina frá mömmu og pabba. Hann byrjaði daginn á því að græta bróður sinn með því að klóra hann í nefið með tánöglinni. Róbert var þó fljótur að fyrirgefa honum og gaf honum knús, koss og „ég elska þig“ áður en hann fór í skólann. Þetta lag gefur mér enn gæsahúð:. Fyrir ykkur sem eruð með lykilorð bendum við á fæðingarmyndirnar hér. Frikki Litli Lói í dag:. Málþroskinn hans hefur ...

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