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Matemáticas na Rúa

When I use a word. it means just what I choose it to mean". Sumar, multiplicar, tanto ten. Como un dragón da época dos 8 bits,. Collido de The Math Kid. Visitando a web da clásica revista Crux Mathematicorum. O conto é axeitado para resolver na praia, só falta o bo tempo. Agora agardemos que ningún lector espelido me avise de que xa compartira este problema. Un xogo de seccións. Deixando a un lado as Matemáticas máis técnicas (non era sen tempo), veño compartir un xogo de dar cortes. O interesante é ...

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Matemáticas na Rúa: Un xogo de seccións

http://www.matematicasnarua.blogspot.com/2015/08/un-xogo-de-seccions.html

When I use a word. it means just what I choose it to mean". Un xogo de seccións. Deixando a un lado as Matemáticas máis técnicas (non era sen tempo), veño compartir un xogo de dar cortes. O interesante é que os cortes hai que dárllelos a corpos tridimensionais, cando o habitual neste tipo de xogos vén sendo dar cortes a figuras planas. O xogo chámase Cut 3D. Subscribe to: Post Comments (Atom). A lingua das tumbas. Más ideas, menos cuentas. Un blog sobre educación matemática. Descobre A Rúa (TOPÓNIMOS).

2

Matemáticas na Rúa: 11/1/14 - 12/1/14

http://www.matematicasnarua.blogspot.com/2014_11_01_archive.html

When I use a word. it means just what I choose it to mean". Outra actividade alxébrica sen ecuacións(case). Remexendo entre os concursos de Matemáticas da academia Phillips Exeter. Atopei un tipo de problema que non vía desde hai moitos anos, probablemente desde que lin os libros de Martin Gardner da biblioteca de Ferrol, libros que por certo, non tiven outra vez en papel desde aquela. O problema que atopei no concurso de 2010 presenta o seguinte rectángulo:. Por unha vez vou abandonar o galego neste blo...

3

Matemáticas na Rúa: Divertimento xeométrico(5)

http://www.matematicasnarua.blogspot.com/2015/07/divertimento-xeometrico5.html

When I use a word. it means just what I choose it to mean". Collede papel e tesoiras, que hoxe toca xogar. Pero antes, un comentario á entrada anterior, Un teorema ben raro. Ese feito xeométrico chámase Teorema de Urquhart. Onde collín a actividade, no blogue Numberplay. Pois ben, feita a figura anterior, tedes que duplicala. Recortade os 8 triángulos con ángulos de 45º resultantes, que ides xogar con eles:. Cos 8 devanditos triángulos tedes que formar un único cadrado. Subscribe to: Post Comments (Atom).

4

Matemáticas na Rúa: 7/1/15 - 8/1/15

http://www.matematicasnarua.blogspot.com/2015_07_01_archive.html

When I use a word. it means just what I choose it to mean". Mentres agardaba a que publiquen os problemas da Olimpíada Matemática da Comunidade de Países de Lingua Portuguesa, estiven a fedellar pola rede na pescuda de pasatempos. Velaquí os tedes:. O primeiro, pura técnica alxébrica, é máis complicado do que parece. Atopeino na Olimpíada de Irlanda do ano pasado:. Se a, b, c son números distintos e non nulos que cumpren. A frac{2}{b}=b frac{2}{c}=c frac{2}{a}=p$. Amosar que $ abc 2p=0$. Atopar os número...

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Matemáticas na Rúa: 1/1/15 - 2/1/15

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When I use a word. it means just what I choose it to mean". Outro dos meus problemas preferidos. O problema que vou compartir hoxe apareceu no Cayley Contest. Do 2008. Se non coñecedes os concursos de Matemáticas de ensino medio organizados pola University of Waterloo. The Centre for Education in Mathematics and Computing. Nesta ligazón atoparedes moreas de problemas con aspecto inocente, non sofisticados, pero que poden chegar a ser realmente difíciles. Vede este problema, o aludido no título da entrada:.

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Blog educativo para o nivel de 1º e 2º da ESO na materia de Xeografía e Historia. Toda clase de mapas. Que, quen, onde? Cousas de. A Rúa. Feito pola humanidade (Romanos 2015) 1º ESO. Identifica as seguintes obras artísticas feitas polos romanos. Premendo nas frechas da parte inferior dereita vemos a exposición a pantalla completa. A barra azul serve para desprazarse pola exposición. Se pos o rato enriba da imaxe ves o número. Premendo na imaxe aumentamos o seu tamaño. Se non sabes por onde comezar preme.

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