mlirotterdamla3.wordpress.com
begeleiden en initiëren van vernieuwingen | Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3)Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3)
http://mlirotterdamla3.wordpress.com/
Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3)
http://mlirotterdamla3.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Friday
LOAD TIME
2.7 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
19
SSL
EXTERNAL LINKS
26
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
2.703 sec
SCORE
6.2
begeleiden en initiëren van vernieuwingen | Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3) | mlirotterdamla3.wordpress.com Reviews
https://mlirotterdamla3.wordpress.com
Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3)
mlirotterdamla3.wordpress.com
mlirotterdam | begeleiden en initiëren van vernieuwingen
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/author/masterlereneninnoverenrotterdam
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Preparing Students for Online Courses. Juni 26, 2013. Preparing Students for Online Courses. Via Preparing Students for Online Courses. November 26, 2012. Voor de productbespreking van morgen hebben zich de volgende auteurs aangemeld:. Joelle, Claire, Jurgen, Marielle, Ingrid, Monica en Monique. (Ik hoop dat ik niemand oversla! Tot morgen, Bartel en Jeroen.
Les Sia LA3 20 nov.’12 | begeleiden en initiëren van vernieuwingen
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/2012/11/14/les-sia-la3-20-nov-12
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Les Sia LA3 20 nov.’12. November 14, 2012. Bij deze de les en een pdf Liefde voor leren. Graag zie ik jullie op 20 nov. 13.50 uur. Alle studenten tegelijk, want het 2e deel van de middag is bezet met een andere activiteit. Groet Sia. 2e jr 3 Les 2 LA3 20 nov. ’12. 11 Ruijters, Manon – Liefde voor leren, hfd. 14 en 16. Dit bericht werd geplaatst in Uncategorized. Nog houdbaar zijn in een n...
rooster | begeleiden en initiëren van vernieuwingen
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/rooster
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Rooster bijeenkomsten 13, 20 en 27 november. One thought on “ rooster. November 11, 2012 om 2:37 pm. Http:/ monicaheikoop.wordpress.com/2012/11/10/materiaal-voor-het-college-over-advisering-van-20-november-aanstaande/. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen. Adres wordt niet getoond). Blog op WordPress.com.
programma | begeleiden en initiëren van vernieuwingen
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/programma
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Via onderstaande links krijg je een overzicht van de inhoud van de bijeenkomsten. Thema empowerment van professionals. Thema kritische analyse van innovaties. Thema trends in innovatieland. 9 thoughts on “ programma. September 23, 2012 om 8:34 pm. Mijn leervragen staan vermeld op mijn blog: http:/ monicaheikoop.wordpress.com/2012/09/23/leervragen-voor-eerste-voortgangsbespreking/. Ter dis...
bijeenkomst 27 november | begeleiden en initiëren van vernieuwingen
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/2012/11/22/bijeenkomst-27-november
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. November 22, 2012. Op 27 november houden we de tweede productbespreking. De werkwijze en het tijdschema zijn te vinden op de pagina productbespreking. We hopen op veel mooie producten en inspirerende reviews! 8217;s Avonds houden we de vierde artikelbespreking met de bekende werkwijze. Luttenberg, J., Imants, J., Van Veen, K. and Carpay, T. (2009). Zoeken naar samenhang. Ik heb begrepen d...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
19
Open space meeting | mli-gonda
https://mligonda.wordpress.com/2012/09/25/open-space-meeting
Sharing information about learning and innovation. September 25, 2012. Hier volgt een samenvatting m.b.t. onze discussie tijdens deze werkvorm. Weerstanden en Belemmeringen bij onderwijsvernieuwingen. Door één van ons verwoord als de fff cultuur binnen het team). Dit kwam ter sprake:. Hoe ga je om met weerstanden bij mensen? Ten eerste: doorvragen naar de redenen voor de weerstanden (de diepe gedachtes onder de ijsberg naar boven brengen). Het moeten anticiperen op weerstanden:. Niet de spullen (techniek).
About | mli-gonda
https://mligonda.wordpress.com/about
Sharing information about learning and innovation. This blog is part of my MLI study in Rotterdam. To share as much useful information about learning and innovation. Educational design, initiating and implementing innovations, Jenaplan, cooperative learning, A4L (assessment for learning), thematic and differentiated ways of working and learning, using IPC (International Primary Curriculum). 1 Empowerment of professionals. 2 Critical analysis of innovations. 3 Trends in innovation land. You are commenting...
Theme 3 | mli-gonda
https://mligonda.wordpress.com/theme-3
Sharing information about learning and innovation. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Email (Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. You are commenting using your Google account. ( Log Out. Notify me of new comments via email. Notify me of new posts via email.
april | 2013 | Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs
https://jaapvangils.wordpress.com/2013/04
Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs. Onderzoek: motivatie omhoog, vsv omlaag. Maandelijks archief: april 2013. De docent bij Zadkine. Focus op vakmanschap – accent Docent. In het document “Excellentie als handelsmerk, Zadkine op weg naar 2020, Plan van aanpak voor kwaliteitsverbetering in het kader van het landelijke actieplan ‘Focus op vakmanschap’ (Zadkine, 2011)” staan een aantal zaken benoemd over aansluiting met beroepspraktijk en professionalisering van de docenten:. CBE Nederland in ...
Onderwijs staat of valt met goede leraren. | Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs
https://jaapvangils.wordpress.com/2013/02/09/onderwijs-staat-of-valt-met-goede-leraren
Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs. Onderzoek: motivatie omhoog, vsv omlaag. Onderwijs staat of valt met goede leraren. Onderwijs staat of valt met goede leraren. De onderwijsraad heeft advies uitgebracht. Een van die adviezen is:werk in de regio nauw samen aan kwaliteit en kwantiteit. Onlangs heb ik een overleggroep opgezet met ICT-Beheerders van Albeda, DaVinci en Zadkine. Dat is dan vast een opstapje naar werken aan kwaliteit! Focus op vakmanschap – accent Docent →. De docent bij Zadkine.
Definitieve paper LA4 | Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs
https://jaapvangils.wordpress.com/2013/12/19/definitieve-paper-la4
Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs. Onderzoek: motivatie omhoog, vsv omlaag. De uiteindelijke versie van LA4, de paper:. Verbeteren Kwalificatiefunctie bij ICT Beheer. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen. Adres wordt niet getoond). Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit. Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit. Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit. De docent bij Zadkine.
Onderwerp Beleidsnotitie | Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs
https://jaapvangils.wordpress.com/2013/02/09/onderwerp
Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs. Onderzoek: motivatie omhoog, vsv omlaag. In de komende tijd mag ik een notitie gaan vormgeven. De opdracht is:. 1 Vervaardig een beleidsnotitie over een door de maatschappelijke context ingegeven vraagstuk, dat speelt op jouw onderwijsinstelling. En daarbij is belangrijk:. Er wordt een door de maatschappelijke context bepaald vraagstuk behandeld dat wezenlijke invloed heeft op de onderwijsinstelling van de student. Mijn beleidsstuk zal vooral ‘onde...
Nieuw leerarrangement | Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs
https://jaapvangils.wordpress.com/2013/02/04/nieuw-leerarrangement
Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs. Onderzoek: motivatie omhoog, vsv omlaag. Een nieuw leerarrangement, LA4, over de Maatschappelijke context van het onderwijs. Waar zal ik inspringen? 8220;Focus op vakmanschap”. Van ons onderwijsministerie en de invulling door Zadkine. Aansluiting op het werkveld van de ICT student. Er moet uiteindelijk een beleidsnotitie uit komen rollen. Tips en ideeën: altijd welkom! Onderwerp Beleidsnotitie →. One thought on “ Nieuw leerarrangement. Enter your email a...
februari | 2013 | Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs
https://jaapvangils.wordpress.com/2013/02
Jaap's maatschappelijke context van het onderwijs. Onderzoek: motivatie omhoog, vsv omlaag. Maandelijks archief: februari 2013. Onderwijs staat of valt met goede leraren. Onderwijs staat of valt met goede leraren. De onderwijsraad heeft advies uitgebracht. Een van die adviezen is:werk in de regio nauw samen aan kwaliteit en kwantiteit. Onlangs heb ik een overleggroep opgezet met ICT-Beheerders van Albeda, DaVinci en Zadkine. Dat is dan vast een opstapje naar werken aan kwaliteit! En daarbij is belangrijk:.
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
26
Emelie - Goes to New Zealand!
Efter ca 27 timmar i ren flygtid sitter jag nu på arlanda. och det är ju utan tiden på flygplatser och våran trip till australien. behöver jag säga att jag inte kommer ta flyget på ett tag? Och behöver jag säga att jag längtar till mammas mat i morrn i stället för flygplansmat? Fällde några tårar under allt hejdåande till fina människor och vänner, men det ska bli för himla skönt att komma hem. särskilt när jag vet att det är fina människor och vänner där och väntar på mig. Foresten sa sag jag en himlans...
mliroterdamla320132014.wordpress.com
Beschermde Blog › Inloggen
This site is marked private by its owner. If you would like to view it, you’ll need two things:. A WordPress.com account. Don’t have an account? All you need is an email address and password register here! Permission from the site owner. Once you've created an account, log in and revisit this screen to request an invite. If you already have both of these, great! Larr; Terug naar WordPress.com.
mlirotterdamla120142015.wordpress.com
Beschermde Blog › Inloggen
Https:/ mlirotterdamla120142015.wordpress.com/. Is door de eigenaar als privé gemarkeerd. Als je bent uitgenodigd om deze site te bekijken, kun je hieronder inloggen. Lees meer over privacyinstellingen. Larr; Terug naar WordPress.com.
Uitdagend Ontwerpen 2012-2013 | Master Leren en Innoveren Hogeschool Rotterdam
Master Leren en Innoveren Hogeschool Rotterdam. Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Leervragen en reacties n.a.v. thema 1. Leervragen en reacties n.a.v. thema 2. Leervragen en reacties n.a.v. thema 3. Leervragen en reacties n.a.v. thema 4. Leervragen en reacties n.a.v. thema 5. Karin Winters blogt over haar ervaringen MLI. Je mag het ook mailen heict@hr.nl. Dankjewel. Ik werk er tot met volgende week woensdag aan 18/12. 23:33 – Thunderbirds Are Go. Beam me over Scotty….
mlirotterdamla220142015.wordpress.com
Beschermde Blog › Inloggen
Https:/ mlirotterdamla220142015.wordpress.com/. Is door de eigenaar als privé gemarkeerd. Als je bent uitgenodigd om deze site te bekijken, kun je hieronder inloggen. Lees meer over privacyinstellingen. Larr; Terug naar WordPress.com.
begeleiden en initiëren van vernieuwingen | Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3)
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Preparing Students for Online Courses. Juni 26, 2013. Preparing Students for Online Courses. Via Preparing Students for Online Courses. November 26, 2012. Voor de productbespreking van morgen hebben zich de volgende auteurs aangemeld:. Joelle, Claire, Jurgen, Marielle, Ingrid, Monica en Monique. (Ik hoop dat ik niemand oversla! Tot morgen, Bartel en Jeroen.
Maatschappelijke context van het onderwijs | Leerarrangement 4 Master Leren & Innoveren Hogeschool Rotterdam 2012-2013
Maatschappelijke context van het onderwijs. 13/05/2013 · 6:48 pm. Morgen ontvangen jullie het formulier studentevaluatie leerarrangement 4. We vragen jullie om dit formulier in te vullen. De evaluatiegegevens zijn voor ons onmisbaar om het leerarrangement waar nodig te kunnen bijstellen. Alvast onze hartelijke dank, Aafke en Bartel. 02/05/2013 · 8:11 pm. Http:/ www.onderwijsinspectie.nl/actueel/nieuwsberichten/onderwijsverslag-2011-2012-de-middelmaat-voorbij-veel-scholen-kunnen-beter.html? 8220;Verder va...
mlirotterdamla420132014.wordpress.com
Beschermde Blog › Inloggen
Https:/ mlirotterdamla420132014.wordpress.com/. Is door de eigenaar als privé gemarkeerd. Als je bent uitgenodigd om deze site te bekijken, kun je hieronder inloggen. Lees meer over privacyinstellingen. Larr; Terug naar WordPress.com.
mlirotterdamla52.wordpress.com
LA 5.2: Praktijkgericht onderzoek | Appplied research
LA 52: Praktijkgericht onderzoek. 3e inlevermoment en presentatie LA5.2. Hopelijk is iedereen middels het schrijven van de het onderwijsmanagement van 7 april 2014 voldoende op de hoogte van de mogelijkheden om een 3e inlevermoment aan te vragen en de bijbehorende voorwaarden/procedures (zie voor de zekerheid nog de bijlage). In deze brief wordt niet gesproken over de organisatie rond de presentatie van LA5.2. Deze wordt echter zodra het schriftelijk werk van LA5.2 als voldoende is beoordeeld. De present...
www.mlirrigation.com
SOCIAL ENGAGEMENT