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MOTipadTION | Motivation und Anreize für ein verändertes mobiles Lernen

Motivation und Anreize für ein verändertes mobiles Lernen

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Motivation und Anreize für ein verändertes mobiles Lernen

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UMFRAGE: an meine Leser | MOTipadTION

https://mobileslernenmotivation.wordpress.com/2014/06/11/umfrage-an-meine-leser

UMFRAGE: an meine Leser. Auf Grund des letzten Blogbeitrags bin ich zu einer Frage gekommen, zu der ich gerne Einschätzungen hätte, woher eigentlich die Motivation kommen sollte. Ich freue mich über jeden Abstimmer (besonders da ich kaum Leser habe 😉. Juni 18, 2014 um 2:09 pm. Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Juni 11, 2014. UMFRAGE: an meine Leser.

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Abschlussbeitrag | MOTipadTION

https://mobileslernenmotivation.wordpress.com/2014/06/23/abschlussbeitrag

Der Weg zu meiner Fragestellung. Wie können Motivationsanreize für das Lernen mit mobilen Endgeräten gestaltet werden, damit keine Motivationsprobleme auftreten? Bisherige Antworten auf meine Fragestellung. Hilfreich für die Beantwortung meiner Frage ist sicherlich zunächst meine Definition von mobilem Lernen. Ähnlich wie im Seminarkontext definiert spielen für mich folgende Punkte eine wichtige Rolle: Das mobile Lernen sollte (a) raumunabhängig. Wichtig war es mir hier meine Definition zu beschreiben, d...

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lenilina | MOTipadTION

https://mobileslernenmotivation.wordpress.com/author/lenilina

Alle Beiträge von lenilina. Juli 9, 2014. Der Weg zu meiner Fragestellung. Wie können Motivationsanreize für das Lernen mit mobilen Endgeräten gestaltet werden, damit keine Motivationsprobleme auftreten? Bisherige Antworten auf meine Fragestellung. Hilfreich für die Beantwortung meiner Frage ist sicherlich zunächst meine Definition von mobilem Lernen. Ähnlich wie im Seminarkontext definiert spielen für mich folgende Punkte eine wichtige Rolle: Das mobile Lernen sollte (a) raumunabhängig. Wichtig war es m...

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Abschlusspräsentation | MOTipadTION

https://mobileslernenmotivation.wordpress.com/2014/07/09/abschlussprasentation

Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Google -Konto. ( Abmelden. Benachrichtigung bei weiteren Kommentaren per E-Mail senden. Juli 9, 2014. UMFRAGE: an meine Leser.

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Warum müssen Lernende überhaupt motiviert werden? | MOTipadTION

https://mobileslernenmotivation.wordpress.com/2014/06/11/warum-mussen-lernende-uberhaupt-motiviert-werden

Warum müssen Lernende überhaupt motiviert werden? Beim expansiven Lernen wäre der Lernende aber bereits von sich aus motiviert, da er z.B. erhöhte Lebensqualität anstrebt. Beim defensiven Lernen wird versucht von außen die Motivation anzuregen, obwohl die grundlegende Motivation zuerst unterdrückt wird. Holzkamp und Osterkamp setzen deshalb die Begriffe „Motivation“ und „innerer Zwang“ gleich:. Vgl Osterkamp, 1976, S. 342 ff and Holzkamp, 1983, S. 412 ff, zitiert nach Holzkamp, 1993, S. 447). Im Zusammen...

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Netzwerk Mobiles Lernen

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MobilesLernen.Schule | Mobiles Lernen im 21. Jahrhundert

Mobiles Lernen im 21. Jahrhundert. An der Staatl. Realschule Gauting. Birkenstraße 1, 82131 Gauting. Am 02 und 03. Februar 2017. Die Veranstaltung beginnt mit einer Keynote, gehalten von:. Foto by Jan Voth. 0900 09.45 Uhr: Warming-up / Registrierung / Networking. 0945 – 10.00 Uhr: Begrüßung. 1000 – 11.00 Uhr: Keynote1. 1100 11.30 Uhr: Ausstellung / Networking. 1130 12.15 Uhr: Spotlight Sessions. 1215 12.45 Uhr: My One Best Thing (Kurzpräsentationen). 1245 – 13.45 Uhr: Mittagessen / Ausstellung. 1515 &#82...

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Juli 9, 2014. Der Weg zu meiner Fragestellung. Wie können Motivationsanreize für das Lernen mit mobilen Endgeräten gestaltet werden, damit keine Motivationsprobleme auftreten? Bisherige Antworten auf meine Fragestellung. Hilfreich für die Beantwortung meiner Frage ist sicherlich zunächst meine Definition von mobilem Lernen. Ähnlich wie im Seminarkontext definiert spielen für mich folgende Punkte eine wichtige Rolle: Das mobile Lernen sollte (a) raumunabhängig. Wichtig war es mir hier meine Definition zu ...

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