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Escuela Nº 129 - Montevideo.: septiembre 2012
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Escuela Nº 129 - Montevideo. 8220;Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día…” (Mari Carmen Diez Navarro, en “Mi escuela sabe a naranja. Estar y ser en la escuela infantil.”). Programa de Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas. Domingo, 30 de septiembre de 2012. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Enlaces a esta entrada.
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Escuela Nº 129 - Montevideo.: agosto 2012
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Escuela Nº 129 - Montevideo. 8220;Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día…” (Mari Carmen Diez Navarro, en “Mi escuela sabe a naranja. Estar y ser en la escuela infantil.”). Programa de Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas. Miércoles, 1 de agosto de 2012. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. EQUIPO DE DIRECCIÓN 2012.
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Escuela Nº 129 - Montevideo.: octubre 2012
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Escuela Nº 129 - Montevideo. 8220;Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día…” (Mari Carmen Diez Navarro, en “Mi escuela sabe a naranja. Estar y ser en la escuela infantil.”). Programa de Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas. Martes, 30 de octubre de 2012. A la escuela, con alegría. Aprender a cantar es abrirle la puerta a la alegría.
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Compartiendo un espacio .TRABAJO COLABORATIVO DEL DISTRITO N° 8 MONTEVIDEO JURISDICCIÓN CENTRO. Https:/ docs.google.com/present/view? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). TRABAJO EN EQUIPO- EL VUELO DE GANSOS. Https:/ docs.google.com/present/view? 191;QUÉ NOS HACE FALTA? 8220;Práctica reflexiva, profesio. Uno de los paradigmas nuevos y más prometedores es. EDGAR MORIN LOS 7 SABERES PARA LA EDUCACION DEL FU. Qué es la Escuela.MP4.
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Compartiendo un espacio .TRABAJO COLABORATIVO DEL DISTRITO N° 8 MONTEVIDEO JURISDICCIÓN CENTRO. EDGAR MORIN LOS 7 SABERES PARA LA EDUCACION DEL FUTURO. Enviar por correo electrónico. Este pequeño vídeo esta muy bueno, imágenes como su contenido, bien llamativo. 10 puntos. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). TRABAJO EN EQUIPO- EL VUELO DE GANSOS. Https:/ docs.google.com/present/view? 191;QUÉ NOS HACE FALTA? 8220;Práctica reflexiva, profesio. Uno de los paradigmas nuevos y más prometedores es. Se agr...
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Compartiendo un espacio .TRABAJO COLABORATIVO DEL DISTRITO N° 8 MONTEVIDEO JURISDICCIÓN CENTRO. UN MENSAJE A TODAS LAS MAESTRAS. Enviar por correo electrónico. Muy bueno lo de Jorge Nasser, estaría lindo también subir una canción dedicada a los maestros realizada por Mauricio Ubal. El año pasado lo tuve de abuelo en la escuela 6 y realizo un espectáculo muy lindo para el día del libro con su esposa Elena. Este año para el día del maestro me envió la canción . Excelente recurso. Chau Ana Maria. LA CONSTRU...
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Compartiendo un espacio...: LA CONSTRUCCIÓN DEL ALUMNO PROBLEMA
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Compartiendo un espacio .TRABAJO COLABORATIVO DEL DISTRITO N° 8 MONTEVIDEO JURISDICCIÓN CENTRO. LA CONSTRUCCIÓN DEL ALUMNO PROBLEMA. Enviar por correo electrónico. Es muy cierto lo que plantea este vídeo,entre las frases citadas y las caricaturas de Quino con sus clásicos personajes. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). TRABAJO EN EQUIPO- EL VUELO DE GANSOS. Https:/ docs.google.com/present/view? 191;QUÉ NOS HACE FALTA? 8220;Práctica reflexiva, profesio. PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN - 2010-2030-1.
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Compartiendo un espacio .TRABAJO COLABORATIVO DEL DISTRITO N° 8 MONTEVIDEO JURISDICCIÓN CENTRO. Enviar por correo electrónico. Realmente esta lindo, siempre Quino con sus ocurrencias. si estar despeinada, es ser uno mismo, cuesta mucho, y además cuesta , que los demás te entiendan. Pero es allí, donde esta realmente la verdadera lucha , y la verdadera vida.Ha disfrutar y enseñar a otros a vivir. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Abrazo lector a los participantes. OTRA EDUCACIÓN ES POSIBLE.
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Escuela Nº 129 - Montevideo.: diciembre 2012
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Escuela Nº 129 - Montevideo. 8220;Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día…” (Mari Carmen Diez Navarro, en “Mi escuela sabe a naranja. Estar y ser en la escuela infantil.”). Programa de Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas. Viernes, 7 de diciembre de 2012. Acto de fin de cursos. Personal Docente y No Docente, Comisión Fomento. 6º A: And...