2012/1. – Várható tartalom Tanulmányok Kitekintés Eric C. K. Cheng: Enhancing the Quality of Pre-service Teachers’ Learning in Teaching Practicum Fókusz: Neveléstudomány irányzatai, trendjei Németh András: A ...
http://nevelestudomany.elte.hu/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Thursday
LOAD TIME
11.8 seconds
16x16
32x32
64x64
128x128
160x160
192x192
PAGES IN
THIS WEBSITE
3
SSL
EXTERNAL LINKS
28
SITE IP
157.181.152.94
LOAD TIME
11.767 sec
SCORE
6.2
Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció | nevelestudomany.elte.hu Reviews
https://nevelestudomany.elte.hu
2012/1. – Várható tartalom Tanulmányok Kitekintés Eric C. K. Cheng: Enhancing the Quality of Pre-service Teachers’ Learning in Teaching Practicum Fókusz: Neveléstudomány irányzatai, trendjei Németh András: A ...
nevelestudomany.elte.hu
Hogyan kezeljük az oktatás “professzionális tőkéjét” | Neveléstudomány
http://www.nevelestudomany.elte.hu/index.php/2015/07/hogyan-kezeljuk-az-oktatas-professzionalis-tokejet
Oktatás – Kutatás – Innováció. Évfordulók, nevezetes események. Hogyan kezeljük az oktatás “professzionális tőkéjét”. Andy Hargreaves, Michael Fullan (2012): Professional Capital Transforming Teaching in Every School. Teachers College Press, New York and London; Ontario Principal’s Council Toronto. Hírlevél, rendszeres olvasás. A Tanulmányok rovat leírása. A Szemle rovat leírása. Az Események rovat leírása. Karácsony Sándor pszichológiai öröksége. Csapó Benő prima primissima!
Korai intézményes kétnyelvű fejlesztés. Miért és hogyan? | Neveléstudomány
http://www.nevelestudomany.elte.hu/index.php/2015/07/korai-intezmenyes-ketnyelvu-fejlesztes-miert-es-hogyan
Oktatás – Kutatás – Innováció. Évfordulók, nevezetes események. Korai intézményes kétnyelvű fejlesztés. Miért és hogyan? Kovács Judit és Trentinné Benkő Éva (2014): The World At Their Feet. Children’s Early Competence in Two Languages through Education. (A világ a lábuk előtt hever. Korai intézményes kétnyelvű fejlesztés.) Eötvös József Könyvkiadó, Budapest. Hírlevél, rendszeres olvasás. A Tanulmányok rovat leírása. A Szemle rovat leírása. Az Események rovat leírása. Csapó Benő prima primissima!
Diktatúrák oktatási kisokosa | Neveléstudomány
http://www.nevelestudomany.elte.hu/index.php/2015/07/diktaturak-oktatasi-kisokosa
Oktatás – Kutatás – Innováció. Évfordulók, nevezetes események. Sáska Géza (2011): Új társadalomhoz új embert és új pedagógiát! Gondolat Kiadó, Budapest. Hírlevél, rendszeres olvasás. A Tanulmányok rovat leírása. A Szemle rovat leírása. Az Események rovat leírása. Karácsony Sándor pszichológiai öröksége. Csapó Benő prima primissima! A cikkek beküldéséhez regisztráció. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem. Pedagógiai és Pszichológiai Kar.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
3
Formai követelmények | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/formai-kovetelmenyek
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. A folyóiratban az eLearning, az oktatás-informatika, az információs és kommunikációs technológia és oktatás területén jelennek meg elsősorban kutatási eredményeket bemutató tanulmányok, fejlesztéseket, jó gyakorlatot ismertető leírások, illetve az adott területen eredményes tevékenységet folytató személyekkel készített interjúk. A negyedéven...
Publikációs műfajok, állandó rovatok | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/publikacios-mufajok-allando-rovatok
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Publikációs műfajok, állandó rovatok. Jó gyakorlatok, műhely. Ez a rovat ad helyet a tudományos kutatások kidolgozottságát és módszertani megalapozottságát fel nem vállaló írásoknak, amelyek egy-egy terület vagy problémakör szakmai összefoglalóját, összegzését, továbbgondolását ismertetik. A publikációs stílus, belső szerkezeti elemek a konf...
Vélemény, kritika | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/category/velemeny
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Aktuális lap: Vélemény, kritika. Radócz Tünde: Karl M. Kapp Tony O’Driscoll: Learning in 3D. Czirfusz Dóra: Jason B. Ohler: Digitális közösség, digitális állampolgár. Jason B. Ohler (2010): Digital Community, Digital Citizen. Corwin, London, United Kingdom. A szerző 2010-ben megjelent könyve több, mint egy elmélkedés a címben olvasha...Jáki Lász...
Tanulmányok | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/category/tanulmanyok
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Habók Lilla – Czirfusz Dóra: Információcsere a digitális korban – a kommunikáció modellje, eszközei és kommunikációs helyzetek a digitális térben. Domonkos Katalin: Digitális felelősség és kötelezettség mint a digitális állampolgárság kompetenciaterülete. Lévai Dóra: A digitális állampolgárság és digitális műveltség kompetenciája a pedagógus tev...
Archívum | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/archivum
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Hungarian Educational Research Journal. By Web Design Company. Oktatás-Informatika Folyóirat Szerkesztősége 2011.
2012/1-2.szám | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/category/20121-2-szam
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Aktuális lap: 2012/1-2.szám. Rab Árpád: A gamifikáció lehetőségei a nem üzleti célú felhasználások területén, különös tekintettel a közép-és felsőoktatásra. Námesztovszki Zsolt – Glušac Dragana – Branka Arsović: A tanulók motiváltsági szintje egy hagyományos és egy IKT eszközökkel gazdagított oktatási környezetben. Papp-Danka Adrienn: Korszerű k...
2009/1. szám | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/2009-1
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Kulcsár Zsolt: Hálózati tanulás. Clive Shepherd: Változás és lehetőség: válaszút előtt a tanulás és fejlesztés. Szabados Sándor: Digitális bennszülöttek. Papp Gyula -Vágvölgyi Csaba: Az elektronikus portfólió. Jókai Erika: Kurzuslapok hatékonyságvizsgálati módszerei. Jó gyakorlatok, műhely. Duchon Jenő: Számítógépes játékok az oktatás világában.
2009/2. szám | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/2009-2
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Z Karvalics László: Két kontrollforradalom között: az információs társadalom közoktatásának körvonalai I. Tomasz Rowinski: Az identitás digitalizálása. Béres Ilona, Magyar Tímea, Turcsányi-Szabó Márta: KÉPKE Tanulási stíluson alapuló vegyes tanulási környezet az egyetemi oktatásban. Jó gyakorlatok, műhely. 8211; Free publishing.
Domonkos Katalin: Digitális felelősség és kötelezettség mint a digitális állampolgárság kompetenciaterülete | Oktatás-Informatika Folyóirat
http://www.oktatas-informatika.hu/2013/11/domonkos-katalin-digitalis-felelosseg-es-kotelezettseg-mint-a-digitalis-allampolgarsag-kompetenciaterulete
Publikációs műfajok, állandó rovatok. Közlési folyamat, bírálati eljárás. 1075 Budapest, Kazinczy utca 23 27. 405. szoba. Telefon: 461- 4500/3804, fax: 461-4528. Domonkos Katalin: Digitális felelősség és kötelezettség mint a digitális állampolgárság kompetenciaterülete. Nevelés célja offline és online. A gyermeknevelés érzelmi légköre;. A pozitív érzelmek (Vajda Kósa, 2005. 101.);. A figyelem (Somlai, 1997), ha a megfigyelő számára a modell fontos értékkel bír: modell szociális hatalma és presztízse; a m...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
28
Nevelés lap - Megbízható válaszok profiktól
Https:/ neveles.lap.hu/. Cikkek, tanulmányok, könyvajánlók. Viselkedés Támogató Tanítása (VITT). Ez az oldal a neveléssel foglalkozó weboldalakkal foglalkozik. Ez az oldal azért jött létre, hogy összegyűjtse és tematikusan rendezve bemutassa, a témával foglalkozó, legjobb weboldalakat. Kellemes böngészést kívánok! A hazafias nevelés nem új tantárgy lesz, hanem életérzés 24.hu. Index - Belföld - A hazafias nevelés nem tantárgy lesz, csak egy . Könyv és Nevelés Pedagógiai Folyóiratok. Gyermekvédelmi szoftv...
Nevelési S.O.S.
Nevelési S.O.S. Http:/ nevelesielsosegely.blog.hu/media/image/baby-cry.jpg. Nevelési S.O.S. 24 éves pedagógusi tapasztalattal, három saját gyerekkel és egy tündéri kisunokával rendelkezem. Szívesen válaszolok bármilyen gyerekneveléssel kapcsolatos kérdésetekre. Kérdezz! A szülők dohányzása károsítja a gyermek légzőszervét. Mivel fejlesztheti gyermeke IQ-ját? Dühkitörés: figyelmeztető jelek a szülőknek. Az anya-gyermek kapcsolat kialakulása. A szülővé válás pszichológiája. Hiszti rohamok leküzdése végett.
Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat XX. kerületi Tagintézmény
Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat XX. kerületi Tagintézmény. Volt Nevelési Tanácsadó és volt Logopédiai Intézet). 1205 BUDAPEST, MÁRTÍROK U. 51. TEL./FAX: 283-45-42. Intézményünk részt vesz a "Játékosan tanuló Pesterzsébet" Európai Uniós pályázatban. Miért nevelési tanácsadónak hívják ezt a helyet? Inkább gyerekvidámítónak kellene hívni! Cs B 5 éves. Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat XX. kerületi Tagintézmény. Volt Nevelési Tanácsadó és volt Logopédiai Intézet). Készítette: www.centralcomputer.hu.
A minőségi nevelésért
Biztosan hallottad már: a gyermeknek gyökereket, és szárnyakat adj . Csakhogy a szárnyai megvannak, neked csak szárnyalni kell megtanítani. Szemléletünk szerint elég, ha nem nyesed meg a szárnyait. Vagyis törekedjetek egy irányba, hiszen egy új élet, - egy család új élete -, közös mű. Szeretnénk segíteni Neked abban, hogy a benned lévő tudást valóban arra használd, hogy boldoggá tedd a gyermeked, a családod, ezáltal önmagad. Fedezzük fel együtt hogyan kerüljük el, vagy győzzük le az akadályokat. Egy kisg...
Neveléstörténet lap - Megbízható válaszok profiktól
Https:/ nevelestortenet.lap.hu/. A neveléstörténet olyan tudományág, mely a neveléstudomány és a történettudomány metszetében található. br / Ez a linkgyűjtemény a magyar és egyetemes neveléstörténet forrásait és segédanyagokat gyűjt össze a neveléstörténet oktatásához és kutatásához. 1 A neveléstörténet fogalma. Neveléstörténet, pedagógia - Somogyi-könyvtár. Pukánszky Béla - Németh András: Neveléstörténet. IX / Neveléstörténet / Pukánszky-Németh. Interjú Vona Gábor fideszes ellenfelével. Oktatáspolitika...
Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció
Oktatás – Kutatás – Innováció. Évfordulók, nevezetes események. 2012/1. – Várható tartalom. Eric C. K. Cheng: Enhancing the Quality of Pre-service Teachers’ Learning in Teaching Practicum. Fókusz: Neveléstudomány irányzatai, trendjei. Németh András: A neveléstudományok nemzetközi fejlődésmodelljei és főbb tudományos irányzatai. Halász Gábor: Az oktatáskutatás globális trendjei. Kozma Tamás: Pedagógiából neveléstudomány – Egy kutatói közösség átalakulása. Trencsényi László: Kész a leltár?
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság | MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság Weboldal
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság. Az MTA Pedagógiai Bizottsága az Akadémia II. Osztályának a neveléstudomány területén létrehozott tudományos testülete. Munkáját az Akadémiai Törvényben meghatározott célok érdekében és a II. Osztály határozatait figyelembe véve önállóan végzi. A Bizottság ellátja az Akadémia feladataiból a tudományági testületre háruló, illetve a szakterület fejlődését segítő tudományirányítási, -szervezési teendőket. Ennek keretében a Bizottság. Állást foglal a tudományág körébe tart...
Neveléstudomány lap - Megbízható válaszok profiktól
Https:/ nevelestudomany.lap.hu/. Angol nyelvű folyóiratok "egyéb" országokból. Nem angol nyelvű szaklapok. Erről a honlapról indulva a neveléstudományokkal foglalkozó magyarországi műhelyek bemutatásán túlmenően számos jelentős, az internet segítségével is olvasható külföldi forrás, szakmai folyóirat érhető el. Neveléstudomány Oktatás Kutatás Innováció. Milyen tudomány a neveléstudomány? 225 A neveléstudomány résztudományai. 1956 legnagyobb slágerei - Mit hallgatott a Nyugat, mit Magyarország? Magyar Ele...
ELTE PPK Neveléstudományi Doktori Iskola
A doktori iskola oktatói. Legújabb felvételi kiírás (2015). Hallgatói Konferencia – 2012. Hallgatói Konferencia – 2011. NDI – Nyári szünet. Prof Dr. Szabolcs Éva igazgató asszony, valamint az Iskola programvezetői és ügyintézői nevében kívánunk minden kedves kollégánknak és hallgatónknak (leendő doktorjelöltjeinknek) örömteli vakációt, jó pihenést és kikapcsolódást. Az őszi viszontlátásig, üdvözlettel: Horváth Benedek, adminisztrátor. Tovább. ». Https:/ tanulmanyi.pk.elte.hu/ppk/doktori-kepzes. Üdvözlett...
Neveléstudományi Intézet
Andragógiai és Közművelődési Tanszék. Dr Jur. Oszlánczi Tímea. Szabóné Vörös Gabriella adminisztrátor. Andragógiai és Közműv. Tsz. Jeles gondolatok, jeles emberek. Jelnyelv a hétköznapokban és a tudományban - előadás a Magyar Tudomány Ünnepén. 2016 október 25-26-án "Pyrker János László szepesi püspök és egri érsek,. Kutatók éjszakája - Tréningmódszer a gyakorlatban. Módszerdemonstráció a rendezvényszervezői készség fejlesztésére. VÁRJÁTÉK az Egri Várban. Hallgatóink segítették a rendezvény lebonyolítását.
SOCIAL ENGAGEMENT