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Nuevas Tecnologías de la Educación. Martes, 31 de mayo de 2011. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 18 de mayo de 2011. Actividad optativa: Funciones y/o posibilidades educativas de las Tics. Enviar por correo electrónico. Actividad optativa: ¿Ventajas o Inconvenientes? Podría decir que me posiciono a favor ante las Nuevas Tecnologías, y en contra del uso irresponsable de estas. En positivo me podría posicionar por las siguientes razones:. Facilidad para sistematizar la información,. Sustitución de...

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Nuevas Tecnologías de la Educación. Martes, 31 de mayo de 2011. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 18 de mayo de 2011. Actividad optativa: Funciones y/o posibilidades educativas de las Tics. Enviar por correo electrónico. Actividad optativa: ¿Ventajas o Inconvenientes? Podría decir que me posiciono a favor ante las Nuevas Tecnologías, y en contra del uso irresponsable de estas. En positivo me podría posicionar por las siguientes razones:. Facilidad para sistematizar la información,. Sustitución de...
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Nuevas Tecnologías de la Educación. Martes, 31 de mayo de 2011. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 18 de mayo de 2011. Actividad optativa: Funciones y/o posibilidades educativas de las Tics. Enviar por correo electrónico. Actividad optativa: ¿Ventajas o Inconvenientes? Podría decir que me posiciono a favor ante las Nuevas Tecnologías, y en contra del uso irresponsable de estas. En positivo me podría posicionar por las siguientes razones:. Facilidad para sistematizar la información,. Sustitución de...

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EDUTICS: Actividad optativa: Nuestras aplicaciones de la Web

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Nuevas Tecnologías de la Educación. Miércoles, 18 de mayo de 2011. Actividad optativa: Nuestras aplicaciones de la Web. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). No confundamos la Pedagogía y la Educación con las Nuevas Tecnologías. Ver todo mi perfil. Actividad optativa: Funciones y/o posibilidades ed. Actividad optativa: ¿Ventajas o Inconvenientes? Actividad optativa: ¿Cómo afecta Internet a nuestr. Con la tecnología de Blogger.

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EDUTICS: marzo 2011

http://www.nnttirenebenitez.blogspot.com/2011_03_01_archive.html

Nuevas Tecnologías de la Educación. Domingo, 13 de marzo de 2011. Como excusa ante la última clase teórica, aprovecho para pegar una entrada-reflexión que ya hice hace un tiempo acerca de los cuatro pilares básicos de la educación, en concreto, sobre el hecho de "aprender a aprender". Aquí lo. En la Pedagogía actual cada vez se hace más hincapié en la idea de que el alumno/a ha de jugar un. Activo en su propio aprendizaje, ajustándolo de acuerdo con sus necesidades y. Mentales. Por tanto al alumnado ...

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EDUTICS: "Aprender a aprender"

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Nuevas Tecnologías de la Educación. Domingo, 13 de marzo de 2011. Como excusa ante la última clase teórica, aprovecho para pegar una entrada-reflexión que ya hice hace un tiempo acerca de los cuatro pilares básicos de la educación, en concreto, sobre el hecho de "aprender a aprender". Aquí lo. En la Pedagogía actual cada vez se hace más hincapié en la idea de que el alumno/a ha de jugar un. Activo en su propio aprendizaje, ajustándolo de acuerdo con sus necesidades y. Mentales. Por tanto al alumnado ...

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EDUTICS: Actividad optativa: ¿Cómo afecta Internet a nuestra vida cotidiana?

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Nuevas Tecnologías de la Educación. Miércoles, 18 de mayo de 2011. Actividad optativa: ¿Cómo afecta Internet a nuestra vida cotidiana? Las redes sociales las utilizan con frecuencia. Otro día, un alumno le preguntó a un profesor: “Maestro, ¿tú ligas por Tuenti? Y el profesor le contestó explicándole que a él no le hacían falta hablar con las mujeres por Internet, que él se relaciona directamente con las personas y que no le hacía falta esconderse detrás del Tuenti. Enviar por correo electrónico.

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EDUTICS: mayo 2011

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Nuevas Tecnologías de la Educación. Martes, 31 de mayo de 2011. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 18 de mayo de 2011. Actividad optativa: Funciones y/o posibilidades educativas de las Tics. Enviar por correo electrónico. Actividad optativa: ¿Ventajas o Inconvenientes? Podría decir que me posiciono a favor ante las Nuevas Tecnologías, y en contra del uso irresponsable de estas. En positivo me podría posicionar por las siguientes razones:. Facilidad para sistematizar la información,. Sustitución de...

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: PRESENTACIONES CON PREZI

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Este programa http:/ prezi.com/. Nos facilita la realización de presentaciones multimedia y dinámicas de modo fácil y rápido. Esta herramienta nos va a permitir realizar la actividad a realizar pertenece al Seminario 3 de la asignatura y trata de lo siguiente. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:.

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: Nuestras Webquests

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Las Webquest se consideran actividades. De Aprendizaje Basadas en la Red que constituyen una de las posibilidades que ofrece el Aprendizaje Apoyado en Internet y tienen tres características básicas. Os ofrezco algunos recursos útiles para comenzar a construir vuestra propia webquest. Ideas p...

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: wordle 2013

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Lunes, 11 de marzo de 2013. A continuación vamos a mostrar mi nube de palabras. Podemos ver como las palabras que son más relevantes se visualizan con mayor tamañan, siendo las de Infomración, TICs, xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Pregu...

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: COBADI - comprobación de aprendizajes.

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Domingo, 29 de mayo de 2011. COBADI - comprobación de aprendizajes. Empezábamos esta asignatura con una evaluación inicial de los conocimientos que teníamos respecto a distintas temáticas y aplicaciones relacionadas con las NNTT. Esta vez no tenemos que comentar nada sobre el cuestionario.

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: Wordle

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). El Wiki como herramienta de trabajo colaborativo. Baena, M L. Cortés, J A. Diaz, A M. Fernández, A I. Gallardo, A M. García, A B. García, I M. Garrido, C L. Ibañez, Mª J. Jiménez C, E.

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: prueba 2015

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). El Wiki como herramienta de trabajo colaborativo. Baena, M L. Cortés, J A. Diaz, A M. Fernández, A I. Gallardo, A M. García, A B. García, I M. Garrido, C L. Ibañez, Mª J. Jiménez C, E.

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: Nube de palabras de nuestro blog

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Domingo, 22 de mayo de 2011. Nube de palabras de nuestro blog. Te gusta esta imagen, en nuestra siguiente clase aprenderemos a hacer una. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: nube de palabras. El Wiki como herramienta de trabajo colaborativo. Baena, M L. Cortés, J A. Diaz, A M. Ruiz, A I.

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: Cuestionario sobre Competencias Digitales

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Domingo, 13 de febrero de 2011. Cuestionario sobre Competencias Digitales. Una de las primeras tareas que todo educador o educadora y/o trabajador o trabajadora social tiene, es la de realizar una evaluación inicial. Identifícate con tu nombre y primer apellido. Enviar por correo electrónico.

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: Evaluamos a la profe

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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Este es el Edublog de la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación de 4º de la Conjunta de Educación Social y Trabajo Social. Universidad Pablo de Olavide. Lunes, 30 de mayo de 2011. Evaluamos a la profe. Además de estos apuntes, lo que se os ocurra para mejorar la práctica docente y para mejorar la asignatura. Enviar por correo electrónico. 4º Diplomatura Conjunta en Trabajo Social y Educación Social. Enlace: acceso a mi evaluación. Personalme...

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