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"心“路旅程

为了能熟练,老师在引导方面,学生在学习上就变得无法深入的思索与分析讨论了,而是机械式的重复训练,造成学生不停地做练习,做模拟考题,最终训练成只会回答既有答案的问题的“考试能手”。在怕输的心态底下,学生又得上形形色色的补习班,而补习班为了符合时代的需求,充其量的又是给予学生这方面的机械式训练。 65288;1) 上课时不发问. 65288;2) 缺乏主动创造想像的能力,即没有创意与创造力. 65288;3) 对正规课程以外的世界不敢兴趣. 65292;反正考试不会考(严重吗??). 65288;4) 缺乏独立思考与批判能力. 65288;5) 依赖性强. 65288;6) 缺乏自我表达的自信. 65288;7) 不能主动追求学问. 65292;没有阅读学习的习惯,理由很简单-看到书就怕了!(有对吗??). 65288;8) 社会意识低落. 65292;所以欧美国家的教育最终目的,在于培养学生具有方眼天下的能力,换言之就是一种能带得走的能力,一让过人能更从容地面对人生接下来的每个战场。 8216;某某历史人物是在哪一年逝世“,’在某年有什么重要的科学学说被提出". 所以,近几年来许多中小学课程...

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为了能熟练,老师在引导方面,学生在学习上就变得无法深入的思索与分析讨论了,而是机械式的重复训练,造成学生不停地做练习,做模拟考题,最终训练成只会回答既有答案的问题的“考试能手”。在怕输的心态底下,学生又得上形形色色的补习班,而补习班为了符合时代的需求,充其量的又是给予学生这方面的机械式训练。 65288;1) 上课时不发问. 65288;2) 缺乏主动创造想像的能力,即没有创意与创造力. 65288;3) 对正规课程以外的世界不敢兴趣. 65292;反正考试不会考(严重吗??). 65288;4) 缺乏独立思考与批判能力. 65288;5) 依赖性强. 65288;6) 缺乏自我表达的自信. 65288;7) 不能主动追求学问. 65292;没有阅读学习的习惯,理由很简单-看到书就怕了!(有对吗??). 65288;8) 社会意识低落. 65292;所以欧美国家的教育最终目的,在于培养学生具有方眼天下的能力,换言之就是一种能带得走的能力,一让过人能更从容地面对人生接下来的每个战场。 8216;某某历史人物是在哪一年逝世“,’在某年有什么重要的科学学说被提出. 所以,近几年来许多中小学课程...
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3 心“路旅程
4 my personality
5 outsider
6 大学生缺乏独立思考 3
7 无法深入思索分析
8 在如此的学习环境底下,学生难免变得:
9 65292;因为习惯性地接受老师所传授的知识,反正照单全收就对了
10 学生的好奇,自由创造的天性
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skip to main,skip to sidebar,心“路旅程,my personality,outsider,大学生缺乏独立思考 3,无法深入思索分析,在如此的学习环境底下,学生难免变得:,65292;因为习惯性地接受老师所传授的知识,反正照单全收就对了,学生的好奇,自由创造的天性,65292;因为根本没有思考的空间,堆积如山的课业补习班把思维给,65292;因为习惯性接收填鸭式的教学与学习方式(spoon feed,65292;因为从小缺乏鼓励自由发言的推动力,久而久之就会认为老师说,的才是对的
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为了能熟练,老师在引导方面,学生在学习上就变得无法深入的思索与分析讨论了,而是机械式的重复训练,造成学生不停地做练习,做模拟考题,最终训练成只会回答既有答案的问题的“考试能手”。在怕输的心态底下,学生又得上形形色色的补习班,而补习班为了符合时代的需求,充其量的又是给予学生这方面的机械式训练。 65288;1) 上课时不发问. 65288;2) 缺乏主动创造想像的能力,即没有创意与创造力. 65288;3) 对正规课程以外的世界不敢兴趣. 65292;反正考试不会考(严重吗??). 65288;4) 缺乏独立思考与批判能力. 65288;5) 依赖性强. 65288;6) 缺乏自我表达的自信. 65288;7) 不能主动追求学问. 65292;没有阅读学习的习惯,理由很简单-看到书就怕了!(有对吗??). 65288;8) 社会意识低落. 65292;所以欧美国家的教育最终目的,在于培养学生具有方眼天下的能力,换言之就是一种能带得走的能力,一让过人能更从容地面对人生接下来的每个战场。 8216;某某历史人物是在哪一年逝世“,’在某年有什么重要的科学学说被提出". 所以,近几年来许多中小学课程...

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"心“路旅程: 四月 2009

http://outsider-zenz88.blogspot.com/2009_04_01_archive.html

8220;全民的马来西亚”近来一直不断重复出现在报章上。从头条新闻一直到社论,大家都在为此课题议论纷纷。 对于我而言,要实现这个“梦想”,的确对我国新任首相-纳吉来说是个很大的挑战!五十年都无法完成的事,试问又能在短期内实现吗??恐怕这说法也将面临“泡沫化“吧!!最近都可以看到新任首相为了兑现诺言所采取的一些行动,近期的则有删除一些在服务业邻域的固打制,真的值得让人鼓舞。但我个人觉得,这只在是安抚“某些种族”的一种策略而已,并不足于称得上是什么改革。说到改革,就应从教育制度改革做起!小学和中学教育我就免谈,说高等教育吧!在政府采用“绩效制度”来筛选国立大专生这方面还有待被“透明化”。到底“绩效制度”是...8220;马来西亚民族”的梦想是否能实现?就让我们拭目以待吧!!=). 这几天心情要说好吗。。。又不是。。。说不好吗。。也不对。。。嗨。。。 其实我的人很简单。。。只是有时被逼变得“复杂”。但在这过程中,我还是会学着找回自己。。。 经过岁月的“洗礼”,已让我的思想从纯朴转变为“复杂”。以前的我,什么都不懂&#65...虽然常为了这些“琐事”思考,但我还是会提醒自己...所以很多哲学家所提倡的平衡点&#...

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"心“路旅程: ~~全思心得~~

http://outsider-zenz88.blogspot.com/2009/05/blog-post.html

65374;~全思心得~~. 刚看了全升与北升组员们的一些部落格,心想也该是时候UPDATE下我的“心路旅程”了=). 恩。。。全思给我的第一个感觉就是去交流,与个大专进行无论是思想上,组织文化上,联谊上的交流。所以我是抱着自我增值的心态来到全思。 其实,一开始我们北升是有准备了短片来带出“各大专升学辅导组之文化,历史与背景”。但由于发生一些状况,所以只好用power point 来呈现。本身是不太喜欢那个环节,毕竟不是很达到效果。每间大专只是为了呈现而呈现,时间又紧迫,所以可以说是只达到部分宗旨。但是后来的破冰很有效果! 把营员都“炒热”了起来。我也在游戏中被惩罚-綁了一颗”椰树“在头上。哈哈。。。 到了“全升”的环节大家已经是累到“ 妈妈都不认了. 最后一个团康-娱乐百分百2,的确为这营会划上了一个完美的句点。游戏的形式是以营员们假扮‘残障人士”然后以个别的口号寻回队友们。个人觉得这团康很有意思。因为带出了一个值得全升会员去探讨,去思考的问题。’全升是由就大专升学辅导组组成的&#6...订阅: 帖子评论 (Atom). 65374;~全思心得~~.

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"心“路旅程: 三月 2009

http://outsider-zenz88.blogspot.com/2009_03_01_archive.html

我想了又想,决定把我对自己在大学里的感想在部落格上与大家分享.哈哈…. 第一个学期…嗯…回想到当时是多么兴致勃勃地来到大学报到, 一心一意地想要充实自己,学更多东西,扩大视野,体验大学生活……此刻回顾,原来”梦想不是想像中的那么完美”…进到大学才发觉原来大学并不是我想像中的"理想大学".怎么说呢? 就从大学管理层开始谈,在大学的第二个星期就”见识到所谓的“管理大学”-“有系统”的管理! 接着就是大学里讲师的`素质,十个讲师里六个是保守及拥有"第三世界思维"的讲师.换句话说,就是缺乏素质,没有大学讲师该有的风范(难听一点就是跟中学老师不相上下).基本上,第一个学期我并没真正活跃与参与大学活动,也只是参加了那么几项而已.其中印象较深刻的有北升的培训营,篮球比赛,还有一些节日的文娱晚会…原因是我想让自己用一个学期的时间先去观察一下,哪些组织或活动会比较适合及值得我去参加.我也参加了北大基督团契.第一学期大部分都”献给”了团契.这就是我怎么渡过了在大学的第一学期. 首先,新学期的开始就加入了Tradewinds (我的college)新春晚会筹委,并接下了节目组副组长的...恩。。&...

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"心“路旅程: 大学生缺乏独立思考-3

http://outsider-zenz88.blogspot.com/2009/06/3.html

为了能熟练,老师在引导方面,学生在学习上就变得无法深入的思索与分析讨论了,而是机械式的重复训练,造成学生不停地做练习,做模拟考题,最终训练成只会回答既有答案的问题的“考试能手”。在怕输的心态底下,学生又得上形形色色的补习班,而补习班为了符合时代的需求,充其量的又是给予学生这方面的机械式训练。 65288;1) 上课时不发问. 65288;2) 缺乏主动创造想像的能力,即没有创意与创造力. 65288;3) 对正规课程以外的世界不敢兴趣. 65292;反正考试不会考(严重吗??). 65288;4) 缺乏独立思考与批判能力. 65288;5) 依赖性强. 65288;6) 缺乏自我表达的自信. 65288;7) 不能主动追求学问. 65292;没有阅读学习的习惯,理由很简单-看到书就怕了!(有对吗??). 65288;8) 社会意识低落. 65292;所以欧美国家的教育最终目的,在于培养学生具有方眼天下的能力,换言之就是一种能带得走的能力,一让过人能更从容地面对人生接下来的每个战场。 我们可以做些什么?就算今日你我当成了教育部部长,是否说就可以改善这一切的问题? 订阅: 帖子评论 (Atom).

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"心“路旅程: my personality

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Thank for share, it is very important . ̄︿ ̄. 人必須心懷希望,才會活的快樂,日子才過得充實,有意義,有朝氣,有信心。 . 成功多屬於那些很快做出決定,卻又不輕易變更的人。而失敗也經常屬於那些很難做出決定,卻又經常變更的人 . 快樂的微笑是保持生命康健的唯一藥石,它的價值千萬,卻不要花費一文錢 . Lets cross the bridge when we come to it . It takes all kinds to make a world. . More haste, less speed. . 生存乃是不斷地在內心與靈魂交戰;寫作是坐著審判自己。 . 死亡是悲哀的,但活得不快樂更悲哀。 . 幸福不是一切,人還有責任。 . 向著星球長驅直進的人,反比踟躕在峽路上的人,更容易達到目的。 . 睇完之後覺得有d頓悟.感謝分享. . 第一次來這裡 愛上你的部落格 感謝你的分享 . 人生的「三部曲」應該是無愧的昨天,充實的今天,與充滿希望的明天。 . Of two evils choose the least. . 臨淵羨魚,不如退而結網。 .

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Rvní webová stránka. Jmenuji se Hieu Do Duc(Honza).Již druhým rokem studuji na škole SOŠ Stavební Karlovy Vary. Mé zájmi jsou: sport,outa,onlinehry např. Silkroad , Gunbound . Moje Práce na IKT. Asi takhle nějak by vypadal World of Warcraft, kdyby přišel z Asie a byl zadarmo! Originální zápletka, velmi slušná grafika a efekty, hlavně ale hraní zdarma. Absence aktivních gamemasterů, časté lagování, jednotvárnost prostředí. Nelehké začátky dobrodruha. PvP aneb Guildovní války trochu jinak.

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Wednesday, March 10, 2010. This blog has moved. This blog is now located at http:/ outsider.akicif.net/. You will be automatically redirected in 30 seconds, or you may click here. For feed subscribers, please update your feed subscriptions to. Http:/ outsider.akicif.net/feeds/posts/default. Posted by Steve at 7:29 pm. Links to this post. Saturday, November 25, 2006. Having made all sorts of changes ('cos of getting a cascade of emailed comment spam this morning), does this still work? Links to this post.

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