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23 de abril de 2010. Sábado, 20 de noviembre de 2010. LA RATA CON COLA DE IGUANA Y CACHOS DE VACA. ANGIE CATALINA CÁRDENAS VARGAS. Suscribirse a: Entradas (Atom). ANGIE CATALINA CÁRDENAS VARGAS. Los niños y las niñas buscan un MAESTRO. 8220;Se busca un maestro que sea capaz de pensar, comprender, integrarse con la pequeña sociedad que es el aula de clases, que potencie el trabajo en equipo, en pequeños grupos, y, a su vez, respete la individualidad.”. Que al plantear problemas, seguro de haber dado previ...

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Leer cualquier cosa: SARA MARÍN TEJADA

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23 de abril de 2010. Sábado, 20 de noviembre de 2010. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ANGIE CATALINA CÁRDENAS VARGAS. Los niños y las niñas buscan un MAESTRO. 8220;Se busca un maestro que sea capaz de pensar, comprender, integrarse con la pequeña sociedad que es el aula de clases, que potencie el trabajo en equipo, en pequeños grupos, y, a su vez, respete la individualidad.”. Que al hablar claro y despacio, dé una lección de paciencia. Que al plantear probl...

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Leer cualquier cosa: SANTIAGO CASTRILLÓN ROJO

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Leer cualquier cosa: LAURA OSPINA MORALES

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Leer cualquier cosa: VANESA BLANDÓN ARIAS

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Que ni una palabra ni una mirada obscena manchen la casa en donde haya un niño. (Donald Zolan). Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Señalizaciones de "Zona Escolar" poco legibles. 191;Qué sería el mundo sin niños? Estudiantes en clase de danza con las personas de Comfama. Producciones de los niños y de las niñas de 4º A. Producciones de los niños y de las niñas. Contextualización y Autobiografía Investigativa. Contextualización y Autobiografía Investigativa.

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Que ni una palabra ni una mirada obscena manchen la casa en donde haya un niño. (Donald Zolan). Suscribirse a: Entradas (Atom). Señalizaciones de "Zona Escolar" poco legibles. 191;Qué sería el mundo sin niños? Estudiantes en clase de danza con las personas de Comfama. Producciones de los niños y de las niñas de 4º A. Producciones de los niños y de las niñas. Contextualización y Autobiografía Investigativa. Contextualización y Autobiografía Investigativa.

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Contextualización y Autobiografía Investigativa. Viernes, 28 de mayo de 2010. Las dudas llevan máscaras. Y causan temor cuando no se les enfrenta. CAPÍTULO PRIMERO Y TAL VEZ EL ÚNICO. 161;Qué Dios te salve María, porque conmigo no ha podido! De qué, ¿de verdades lodosas? Para tomar cualquier decisión competente. Basta con volver la vista al pasado, desde el presente,. Afortunadamente más de lo que me diría cualesquiera personas con las que me encuentro ahora en la calle, el bus o el metro. 8221;, le preg...

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Contextualización y Autobiografía Investigativa: * Contextualización

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Contextualización y Autobiografía Investigativa. Viernes, 28 de mayo de 2010. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR GERARDO VALENCIA CANO. 191;Qué hablamos cuando tenemos miedo de hablar? Notas de Diario de un profesor nómada en el día miércoles 03 de febrero de 2010:. Caminante, no camines si sabes a dónde vas a llegar. Mientras sorbía un poco de café negro antes de salir de casa las otras ideas fueron convirtiéndose en cuestiones:. 191;Cómo serán estos niños y estas niñas que visitaré? Trato de convencerme de...

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Contextualización y Autobiografía Investigativa: mayo 2010

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Contextualización y Autobiografía Investigativa. Viernes, 28 de mayo de 2010. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR GERARDO VALENCIA CANO. 191;Qué hablamos cuando tenemos miedo de hablar? Notas de Diario de un profesor nómada en el día miércoles 03 de febrero de 2010:. Caminante, no camines si sabes a dónde vas a llegar. Mientras sorbía un poco de café negro antes de salir de casa las otras ideas fueron convirtiéndose en cuestiones:. 191;Cómo serán estos niños y estas niñas que visitaré? Trato de convencerme de...

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Bienvenidos y bienvenidas a Palabreartes. Viernes, 28 de mayo de 2010. Al día siguiente, la araña todavía estaba allí, mirando contemplativamente al cielo cuando, de pronto, aquel mosquito distraído quedó atrapado, nuevamente, en las redes de la tela de la araña. 161;Qué curioso ha sido tu destino! Le dijo la araña, recobrando el ánimo. Decálogo de un maestro en formación. Fortalecer el conocimiento de los estudiantes a través del sentido y la razón. Es importante el trabajo en grupo entre docentes.

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Bienvenidos y bienvenidas a Palabreartes. Sábado, 27 de noviembre de 2010. Primer Puesto en Concurso de Oratoria. L pasado 24 de noviembre (2010), la estudiante Vanesa Blandón Arias, de 9 años de edad, representando al Grado Cuarto A de la Institución Educativa Monseñor Gerardo Valencia Cano, Escuela La Portada, obtuvo el Primer Puesto tras participar en el Concurso Anual de Oratoria, organizado en el interior de la misma Institución. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Contextualización y Autobiografía Investigativa. Viernes, 28 de mayo de 2010. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR GERARDO VALENCIA CANO. 191;Qué hablamos cuando tenemos miedo de hablar? Notas de Diario de un profesor nómada en el día miércoles 03 de febrero de 2010:. Caminante, no camines si sabes a dónde vas a llegar. Mientras sorbía un poco de café negro antes de salir de casa las otras ideas fueron convirtiéndose en cuestiones:. 191;Cómo serán estos niños y estas niñas que visitaré? Trato de convencerme de...

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