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Adrián Alicia Rocío: Reflexión sobre mesa redonda (Alicia)
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Jueves, 21 de abril de 2011. Reflexión sobre mesa redonda (Alicia). El dia 13 de abril asistimos a una mesa redonda sobre internet en el aula. En ella participaron Salomé Recio, profesora de educación infantil; Domingo Méndez, profesor de educación secundaria, y Mª Paz Prendes, directora del grupo de investigación de Tecnología Educativa de la Universidad de Murcia. Salomé Recio fue la primera en intervenir. Nos mostró cómo incorpora las TICs en su clase de infantil. Este es el enlace a su blog. La charl...
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Pedro, Laura y Marta: PRÁCTICA 5: TWITTER. (MARTA)
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Pedro, Laura y Marta. Blog de la asignatura de Investigación y TIC, de 1º del Grado de Maestro en Educación Primaria (ISEN). Jueves, 14 de abril de 2011. PRÁCTICA 5: TWITTER. (MARTA). Mi n ombre de usuario en Twitter es: MartaGarMar. Hasta hace relativamente poco tiempo, desconocía la existencia de la red social Twitter; a través de la asignatura de TIC he ido conociendo y adentrándome en ella. Algunos de estos usuarios son:. 3 Ministerio de Educación: @educaciongob. 4 Elisabet: @Elisabet marco. Profesor...
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE: TWITTER REVOLUCIÓN.
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE. BLOG DE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TICs. Jueves, 14 de abril de 2011. Desde su creación en 2006, Twitter. Se ha convertido en una poderosa red social. En ella se mezclan personajes famosos, medios de comunicación, empresas y gente anónima. Un éxito inversamente proporcional a la longitud de sus mensajes. Lo primero que hice es ponerme un nombre de usuario: MJMotos, y luego buscar a quién seguir. Mis primeros contactos aparte de gente de la clase, fue...
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE: PORTAFOLIO, 5.
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE. BLOG DE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TICs. Viernes, 25 de marzo de 2011. En nuestra última semana de la parte de TIC del 21/25 de Marzo hemos tratado algunos temas y conceptos como: estrategias metodológicas. Para el uso de multimedia y las redes en el aula de primaria ( saber, como futuros docentes, como enseñar a nuestros alumnos con TIC), proyecto telecoraborativo. Caza del tesoro, sistemas audiovisuales en la enseñanza, chat. Como canal de comunicación.
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Adrián Alicia Rocío: Práctica 5: Twitter (Adrián López Delgado).
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Jueves, 14 de abril de 2011. Práctica 5: Twitter (Adrián López Delgado). En esta práctica os voy a contar mi experiencia en twitter, a la misma vez os hablaré de los contactos que he seguido, y por qué los he seguido. También os mencionaré las historias que he leído de:. El bazar de los locos". Y os explicaré por qué me han gustado dichas historias. Bueno, allá vamos. Este twitter es uno de los que más me aportan, ya que al ser profesora de Investigación y TIC, nos acerca diversos enlaces sobre cómo mejo...
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE: QUE ES UNA WEBQUEST
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE. BLOG DE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TICs. Martes, 29 de marzo de 2011. QUE ES UNA WEBQUEST. Para explicar que es una WebQuest vamos a tomar la definición que le dio su creador:. Una WebQuest es una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la Web (Dodge, 1995). Además según Dodge,. Adquisición y organización del conocimiento (observación, análisis y síntesis). De una a tres sesiones.
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE: INICIANDONOS EN TWITTER
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE. BLOG DE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TICs. Viernes, 15 de abril de 2011. Desde hace unos días comenzó mi experiencia con Twitter con la práctica 5 de la asignatura. Al crear mi twitter me pedía elegir un nombre de usuario, y sinceramente, no me compliqué la vida: DamianRosique. De las historias del "Bazar de los locos" he leido unas cuantas, y entre ellas me gustaría comentar:. Loca por twitter" de @iferrer. Enviar por correo electrónico. Bazar de los locos.
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE: JCLIC: "MURCIA, QUE HERMOSA ERES"
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE. BLOG DE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TICs. Miércoles, 13 de abril de 2011. JCLIC: "MURCIA, QUE HERMOSA ERES". Nuestro Jclic trata sobre la biodiversidad de la Región de Murcia. Hemos realizado actividades para que el alumno sepa identificar la flora, fauna y los Parques Regionales de nuestra hermosa Región. El Jclic consta de diversas actividades que abarcan la mayoria de opciones que el programa nos permite:. La evaluación se realizará mediante la resta d...
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE: febrero 2011
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE. BLOG DE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TICs. Viernes, 25 de febrero de 2011. LA LEY SINDE A DEBATE. En esta entrada vamos hacer una reflexión del debate que tuvo lugar ayer en clase sobre la Ley Sinde. Como ya sabéis la Ley Sinde. Está incluida dentro de la Ley de Economía Sostenible. De la entidades de gestión de los derechos de la propiedad intelectual y otros dos de las empresas de distribución. En su función de arbitraje podrá adoptar las medidas par...
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE: PORTAFOLIO, 4.
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DAMIÁN, GABRIEL, MARÍA JOSÉ: ENSEÑA Y DIVIERTE. BLOG DE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TICs. Lunes, 21 de marzo de 2011. Esta semana de clase ha sido bastante intensa, hemos visto algunos conceptos un poco abstractos para nosotros. Además, esta semana nos ha servido como toque de atención ya que María del Mar quiere que seamos un poco más activos e implicados con el desarrollo de las clases. Nos está dando muchas facilidades y quizás no las estemos valorando lo suficiente. Otra de las cosas que hay que te...