philosamis.wordpress.com philosamis.wordpress.com

philosamis.wordpress.com

Philosamis's Blog | حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة

http://philosamis.wordpress.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR PHILOSAMIS.WORDPRESS.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

December

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Friday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.0 out of 5 with 6 reviews
5 star
1
4 star
2
3 star
1
2 star
0
1 star
2

Hey there! Start your review of philosamis.wordpress.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.3 seconds

FAVICON PREVIEW

  • philosamis.wordpress.com

    16x16

  • philosamis.wordpress.com

    32x32

CONTACTS AT PHILOSAMIS.WORDPRESS.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
Philosamis's Blog | حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة | philosamis.wordpress.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة
<META>
KEYWORDS
1 philosamis's blog
2 filed under أنشطة
3 أبحاث
4 عنوان المحور الإنسان
5 عنوان الدرس الخيال
6 الأهداف
7 العامة
8 الاهداف الخاصة
9 مسح المضامين
10 الوسائل
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
philosamis's blog,filed under أنشطة,أبحاث,عنوان المحور الإنسان,عنوان الدرس الخيال,الأهداف,العامة,الاهداف الخاصة,مسح المضامين,الوسائل,طرائق التنفيد,خطة الدرس,النشاط الاول 10د,صورة لحورية البحر,الاسئلة,النشاط الثاني 10د,المثال,نظرية هسرل,2 مناقشة وخلاصات
SERVER
nginx
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

Philosamis's Blog | حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة | philosamis.wordpress.com Reviews

https://philosamis.wordpress.com

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة

INTERNAL PAGES

philosamis.wordpress.com philosamis.wordpress.com
1

Philosamis's Blog | حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة | الصفحة 2

https://philosamis.wordpress.com/page/2

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة. البحث الثالث: إعادة إنتاج بطاقة تحضير درس (طارق عسيلي). 8212; philosamis @ 9:22 ص. الأهداف التعل مي ة. أن يكون قادرا على التمييز بين الذكاء و الغريزة. أن يكون قادرا على إثبات الذكاء الحيواني. مقطع من فيلم Life الوثائقي. يعر ف هارتمن Hartman الذكاء بأنه: وظيفة تحقق ملاءمة الوسائل مع الغايات و هو مجموعة عمليات موجهة بهدف. ولذا فالأولى تعريف الذكاء بأنه الوظيفة الأساسية في الحياة المعرفية الواعية. القدرة عل...

2

تقرير ختامي (وفاء الخطيب) | Philosamis's Blog

https://philosamis.wordpress.com/2010/07/09/تقرير-ختامي-وفاء-الخطيب

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة. تقرير ختامي (وفاء الخطيب) 09/07/2010. 8212; philosamis @ 10:58 ص. الفلسفة والحضارات وفاء الخطيب الشعبة باء. ما زال الجدل حول الطرائق من أكثر أنواع الجدل شيوعا في الأدبيات التربوية. فطريقة معالجة المعلومات وتحسين الاتصال بين المعل م والطلاب للوصول الى تحسين التعل م والوصول الى أهداف التدريس بفاعلية. خطوات نحو التواصل وتبادل الخبرات. الخطوة الثالثة والمهمة فعالية المشغل من الناحية التعليمية التعل مية، والت...

3

يوليو | 2010 | Philosamis's Blog

https://philosamis.wordpress.com/2010/07

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة. النشاط الثالث (إعادة إنتاج تحضير حصة تعليمية) وائل زعيتر ومريم ياسين. 8212; philosamis @ 10:26 ص. على التلميذ في نهاية الحصة ان:. ينفتح على الاراء المختلفة ويحاورها. يبين الاشكالية في قول فلسفي. يشرح ويناقش نظرية المدرسة التجريبية حول الخيال. يشرح ويناقش نظرية هوسيرل حول الخيال. شاشة عرض LCD وجهاز كمبيوتر. ورق للاجابة والكتاب المدرسي. 8211; العمل الثنائي. 8211; العصف الذهني. 4- مناقشة, وخلاصات. هل الخيال...

4

التقرير الختامي لمادة مشغل ومختبر (طارق عسيلي) | Philosamis's Blog

https://philosamis.wordpress.com/2010/07/07/112

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة. التقرير الختامي لمادة مشغل ومختبر (طارق عسيلي) 07/07/2010. 8212; philosamis @ 9:26 ص. تقرير ختامي: مقرر مشغل ومختبر. لم أعرف حقيقة المقرر إلا في الحصة الأولى، حيث تبددت شكوكي، وزاد انتباهي واهتمامي بالمقرر. فمنذ بدأ الأستاذ بشرح الخطوط العامة للمقرر شعرت بالأهمية وعرفت أن هذا المقرر سيدخلنا إلى عالم جديد من المعرفة. ولم أكن قد سمعت بالمدونات من قبل، ولم أكن أعرف أنه بمقدوري أن أنشئ مدونة خاصة بهذه السهولة.

5

النشاط الرابع (تقرير حول مقرر مشغل ومختبر) فاطمة نزها | Philosamis's Blog

https://philosamis.wordpress.com/2010/07/09/النشاط-الرابع-تقرير-حول-مقرر-مشغل-ومخت

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة. النشاط الرابع (تقرير حول مقرر مشغل ومختبر) فاطمة نزها 09/07/2010. 8212; philosamis @ 2:34 م. أضف تعليقا إلغاء الرد. إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:. البريد الإلكتروني لن يتم نشره). أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. ( تسجيل خروج. تابع "Philosamis's Blog".

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 5 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

10

LINKS TO THIS WEBSITE

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

تقرير عن تجربة المشغل | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/2010/07/15/تقرير-عن-تجربة-المشغل

دروس في تعليم الفلسفة. تقرير عن تجربة المشغل. يوليو 15, 2010 · Filed under الفلسفة عبر الإنترنت. الموضوع: تقرير عن تجربة المشغل. في المشغل يشكل كل واحد منا عضوا في آلية حية من خلال عملية التواصل عبر الإنترنت. حيث يتم استخدام مجموعة طرائق حديثة قادرة على توظيف إمكانات البيداغوجيا التربوية المعاصرة في تعليم الفلسفة,وذلك لتحقيق التعل م الفع ال . مكتسبات في عملية تطوير الدرس الفلسفي :. قمت أنا وزملائي بنشاط جماعي هو عبارة عن إنشاء مدونة إلكترونية لتعليم الفلسفة بعنوان. Https:/ skyphilo.wordpress.com/. فكان ج...

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

بحث في التربية والتكيف | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/2011/01/09/بحث-في-التربية-والتكيف

دروس في تعليم الفلسفة. بحث في التربية والتكيف. يناير 9, 2011 · Filed under دروس في تعليم الفلسفة. موضوع البحث: التربية و التكيف. إعداد الأستاذ حسن شبيب. أهمية التربية بشكل عام/لمحة عن التكي ف. التكي ف:تعريفه/المفهوم/الخصائص/أساليب التكي ف. مجالات التكي ف:أنماط التكي ف أنواعه(في المدرسة في المجتمع….)(الإج/الأسري…). مراحل التكي ف الإجتماعي عند الطفل:. التكي ف والصحة النفسيةو علم النفس. أهم ما قيل فيه/النظريات(فرويد/بياجيه….). أقيسة التكي ف.تعريفها. عرض مشكلة على هامش البحث. خلاصة:نحو تكي ف أفضل(التوافق).

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

دروس في تعليم الفلسفة | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/دروس-في-تعليم-الفلسفة

دروس في تعليم الفلسفة. دروس في تعليم الفلسفة. أضف تعليقا إلغاء الرد. إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:. البريد الإلكتروني لن يتم نشره). أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Google . ( تسجيل خروج. أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. بحث في التربية والتكيف. معالجة موضوع في الإدراك الحسي. اختبار في محور الحضارة العربية.

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

فلاسفة | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/فلاسفة

دروس في تعليم الفلسفة. أضف تعليقا إلغاء الرد. إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:. البريد الإلكتروني لن يتم نشره). أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Google . ( تسجيل خروج. أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. بحث في التربية والتكيف. معالجة موضوع في الإدراك الحسي. اختبار في محور الحضارة العربية. تحليل نص فلسفي لبشلار.

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

اختبار في محور الحضارة العربية | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/2011/01/09/اختبار-في-محور-الحضارة-العربية

دروس في تعليم الفلسفة. اختبار في محور الحضارة العربية. يناير 9, 2011 · Filed under إختبارات. الفئة المستهدفة: الصف الثاني ثانوي علمي. المجال الأول: استعمال المفاهيم والمصطلحات الفلسفية:. أوضح معنى المفاهيم التالية:. الترجمة بتصرف التعريب- الهندسة التحليلية-. أحد المراحل الثلاث لحركة الترجمة والنقل التي سميت ب”العصر الذهبي” هي:. تم وضع المعادلة الجبرية من الدرجة الثالثة من قبل:. المترجم الذي ترجم كتاب “الربوبية” لأفلوطين هو:. عبد المسيح بن ناعمة الحمصي. إن مؤلف كتاب “الجمع والتفريق” هو العالم:. أ- إشرح ال...

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

من نحن | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/من-نحن

دروس في تعليم الفلسفة. نحن فريق عمل ناشط في مجال تعليم الفلسفة يضم الأساتذة التالية اسماؤهم:. فدوى مراد- رنه يحيى -الياس ياسين-حسن عجمي -جوزف تامر. نسعى لتطوير ودعم تعليم الفلسفة في لبنان من خلال تقنيات التكنولوجيا. فمن هنا تسطع شمس الفكر ونجوم التفلسف فتنير السبيل إلى ميدان للمعرفة الفلسفية والخبرات التعليمية. فأهلا وسهلا بكم في رحاب مدونتنا هذه. أضف تعليقا إلغاء الرد. إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:. البريد الإلكتروني لن يتم نشره). بحث في التربية والتكيف.

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

تحليل نص فلسفي لبشلار | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/2011/01/08/تحليل-نص-فلسفي-لبشلار

دروس في تعليم الفلسفة. تحليل نص فلسفي لبشلار. يناير 8, 2011 · Filed under نصوص ومواضيع للإستثمار. في نظر الفيلسوف الواقعي ، كما في نظر معظم علماء النفس ، يحدد الإدراك الحسي للصور ، سياق عمل المخيلة . في رأيهم ، أننا نرى الأشياء أولا ثم نتخيلها ، وننسق بالمخيلة أجزاء من الواقع المدرك بالحس ، وذكريات من الواقع المعاش دون أن نتمكن من بلوغ مجال مخيلة مبدعة في أساسها ، فلكي نتوصل إلى تركيبة غنية ينبغي أن نكون قد شاهدنا أمور كثيرة . أ- إشرح الأفكار الواردة في هذا النص مبينا الإشكالية التي يطرحها . شرح أفكار ال...

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

صور وأفلام | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/تمارين

دروس في تعليم الفلسفة. أضف تعليقا إلغاء الرد. إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:. البريد الإلكتروني لن يتم نشره). أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. ( تسجيل خروج. أنت تعلق بإستخدام حساب Google . ( تسجيل خروج. أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. بحث في التربية والتكيف. معالجة موضوع في الإدراك الحسي. اختبار في محور الحضارة العربية. تحليل نص فلسفي لبشلار.

skyphilo.wordpress.com skyphilo.wordpress.com

إختبار في الفلسفة العامة-الأستاذة رنه يحيى | Skyphilo's Blog

https://skyphilo.wordpress.com/2011/01/08/إختبار-في-الفلسفة-العامة-الأستاذة-رنه

دروس في تعليم الفلسفة. إختبار في الفلسفة العامة-الأستاذة رنه يحيى. يناير 8, 2011 · Filed under إختبارات. 8220;إن فرضية اللاوعي فرضية لازمة ومشروعة وإن لنا أدلة كثيرة على وجود اللاوعي”. أ-إشرح هذا القول مبي نا إشكاليته. (تسع علامات). ب- ناقش موقف فرويد من مسألة أهمية اللاوعي في الحياة النفسي ة. على ضوء مواقف أخرى مخالفة لها. ( سبع علامات). ج-برأيك أين أصابت وأين أخفقت نظرية اللاوعي عند فرويد؟ أسس التصحيح: إجابات مقترحة. أ- المقدمة: ( علامتان). هل يشكل الوعي المقو م الوحيد لحياتنا النفسية ولسلوكنا؟ 1/ المد...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 3 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

12

OTHER SITES

philosaccounting.com philosaccounting.com

the Philosopher Accountant | Generating Life Statements

2 Books I’ve Made. This is a website, a miracle of modern society that we take for granted. This not-for-much-profit site is a side project of its creator, who is a borderline obsessive highly attentive nerd that loves condensing, collating, filing, categorizing and publishing information. There is a nice collection of jokes. A vast collection of tips for literally every common self-help need. Several books you can buy. And other random projects and some more personal stuff. Join 825 other followers.

philosafy.com philosafy.com

Philosafy Coffee | Specialty Coffee & Art Gallery on 17th Ave, Calgary.

632 17 AVE SW. Calgary, AB T2S 0B4.

philosagora.com philosagora.com

Coming soon page | Register your own domain at GKG.NET

This domain is currently parked. The domain philosagora.com. Has been registered but currently does not have a website. If you are interested in purchasing this domain from the owner you may email fe846285d354b89cf47179939fe657cabdc80bc6@whois.gkg.net. Want your very own domain? It's easier and cheaper than you might think! Get your website up and running in minutes! Our packages start at just a few dollars a month. Contact Silentium Designs today for a free quote — Click Here.

philosam17.blogspot.com philosam17.blogspot.com

Sam K's philosophy

2011년 11월 30일 수요일. Chapter 22 and 23 visual. Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun! I agree with the author that human has 2 views; naturalistic and theistic view. But theistic view sounds more right because it holds more explanable parts and it gives meaning to our life. 이 게시물에 대한 링크. 2011년 11월 19일 토요일. 1 What is materialism. 2 Explain Brain Chemistry argument for materialism. 3 Explain clearly how Ramachandran's three examples can support the brain chemistry argument for materialism.

philosamis.wordpress.com philosamis.wordpress.com

Philosamis's Blog | حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة

حلقة بيداغوجية من أجل تطوير الدرس الفلسفي والتواصل بين الأساتذة لتبادل الخبرات في مجال تدريس الفلسفة. النشاط الثالث (إعادة إنتاج تحضير حصة تعليمية) وائل زعيتر ومريم ياسين. 8212; philosamis @ 10:26 ص. على التلميذ في نهاية الحصة ان:. ينفتح على الاراء المختلفة ويحاورها. يبين الاشكالية في قول فلسفي. يشرح ويناقش نظرية المدرسة التجريبية حول الخيال. يشرح ويناقش نظرية هوسيرل حول الخيال. شاشة عرض LCD وجهاز كمبيوتر. ورق للاجابة والكتاب المدرسي. 8211; العمل الثنائي. 8211; العصف الذهني. 4- مناقشة, وخلاصات. هل الخيال...

philosan.com philosan.com

Philosan Technology

We offer design, development and maintenance of websites. From suggesting a good domain name to hosting the website, we can take care of the entire process. We have expertise in simple sites to content managed sites, from logo design to creating content. Our agile development processes ensure that there are no ugly surprises for our customers when it comes to application development both in terms of quality and delivery time. Dubai Expo 2020 Info. Dubai Expo 2020 - Info Application will guide you how Dub...

philosana.blogspot.com philosana.blogspot.com

PhiloSana Sports

Multisport and Endurance Coaching. Saturday, January 29, 2011. Simple Steps to Add Motivation. It’s the end of January and a time when, for many of us, the enthusiasm generated by our New Year’s resolutions is wearing off - or maybe it’s already gone! So how to keep motivated and continue focusing on fitness and healthy habits when it’s cold, snowy and dark outside? Technique #1: Daily Motivational Quotes. Technique #2: Schedule Workouts on Calendar. Technique #3: Nightly Thankful. Friday, December 10, 2...

philosana.com philosana.com

PhiloSana

Welcome to PhiloSana Sports and thank you for your interest in our coaching services. At this time, we. Are not accepting new triathlon coaching clients. However, we can continue to support your swimming goals through swim skills clinics or workouts. Additionally, we remain willing to answer your questions or refer you to other coaches that may be right for you. At PhiloSana Sports, your success is our success. Dream, Believe, Achieve! Our Sponsors and Friends:.

philosangel.com philosangel.com

(N) Philos Angel

philosanny.blogspot.com philosanny.blogspot.com

Philosanny

My journey as a human. Mungkin aku engga cocok dengan si suntikan itu yah…. 1 bulan pasca disuntik mulai haid. Awalnya senang karena berpikir efek suntiknya udah ilang nih. eh ternyata si haid/flek2 ini terus berlanjut. Seminggu masih ok, 2 minggu mulai tanya2 temen yang pakai kb suntik jg. ternyata dia jg haidnya jd kaya flek2 gt bisa 2 mingguan. Saat menginjak minggu ke-3 mulai khawatir. Ternyata ada juga orang yang senasib denganku pasca suntik kb, haid terus2an, kadang flek, kadang seperti haid normal.