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Pizarra Digital: Lengua Castellana y Literatura

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Pizarra Digital: Cultura Clásica, Latín y Griego

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Pizarra Digital: Educación infantil y primaria

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Pizarra Digital: Lenguas extrajeras

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Recursos on line para la clase de historia

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Recursos on line para la clase de historia. Viernes, enero 27, 2006. Http:/ www.educa.aragob.es/ryc/wq/atapuerca/index.htm. Http:/ www.ancientegypt.co.uk/home.html. Http:/ www.unicaen.fr/rome/visite3.php? Http:/ www.paseovirtual.net/merida/#1. Http:/ icarito.latercera.cl/infografia/hist univ/roma/img/dominios.swf. Http:/ cfievalladolid2.net/WebSociales/Isabel/isindex.htm. Http:/ www.euroaventura.net/medieva. Http:/ nogal.mentor.mec.es/ lbag0000/html/biogra 1.HTM. 1:47 p. m. El trabajo y la economía.

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Recursos on line para biología y geología: enero 2006

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Recursos on line para biología y geología. Viernes, enero 27, 2006. Recursos para el aula de biología y geología. Http:/ www.climatechange.eu.com. Página de la Comisión Europea sobre el cambio climático con sección para centros escolares). Http:/ www.ambientech.org. Portal educativo sobre ciencia, tecnología y medioa ambiente). Http:/ www2.uah.es/biomodel/. Diagramas animados de técnicas y procesos bioquímicos). Http:/ enfenix.webcindario.com/biologia. Aula virtual de biología para Bachillerato). Http:/ ...

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Course on New Technologies and English Teaching

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Breves Notas: 2010-11-28

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Miércoles, 1 de diciembre de 2010. Energy Equation in Extremadura. Os adjunto el enlace a esta unidad didáctica bilingüe que he realizado como parte del grupo de trabajo del PALE (Group B) al que pertenezco. Os podéis encontrar tanto teoría como ejercicios que se corrigen automáticamente, está dividido en bloques. No hay comentarios :. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas ( Atom ). Selecciona un texto y. Haz clic aquí para oírlo. Recursos para el aula. Científicos en el aula.

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Breves Notas: 2011-11-27

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Lunes, 28 de noviembre de 2011. Como incorporar las TIC al aula. Transformar la información en conocimiento exige de destrezas de razonamiento para organizarla, relacionarla, analizarla, sintetizarla y hacer inferencias y deducciones de distinto nivel de complejidad; en definitiva, comprenderla e integrarla en los esquemas previos de conocimiento. Pero, a veces, no sabemos como incorporar las TIC en nuestra área o asignatura. También tenéis en este enlace un flash del modelo de Copérnico. Blogs de las TIC.

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Recursos on line para matemáticas

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Recursos on line para matemáticas. Jueves, enero 26, 2006. Recursos para el aula de matemáticas. Http:/ www.xtec.es/ jlagares/integral.esp/integral.htm. Página Web con applets de java para explicar la integral definida). Http:/ www.xtec.es/ jbartrol/vectores/index.html. Actividades interactivas sobre vectores en el plano). Http:/ www.educaplus.org/modules/wfsection/viewarticles.php? Página interactiva para explicar conceptos de física, química y matemáticas). Http:/ clic.xtec.net/es/index.htm.

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Recursos on line para lenguas extranjeras: enero 2006

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