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Viernes, 7 de marzo de 2014. UNIDAD 7: HORA DE REFLEXIONAR. Como última tarea me propongo crear una cuenta en Storify para crear la historia de lo que ha sido la actualización de mi PLE, más bien su reconstrucción, y todo lo que ha supuesto la realización de este MOOC. Más o menos la narración de esta fantástica aventura puede ser esta:. Potenciación de la colaboración entre iguales:. Más que un curso virtual:. El interés siempre en alza:. La manera de mantener el interés en cada uno de los temas propues...

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Viernes, 7 de marzo de 2014. UNIDAD 7: HORA DE REFLEXIONAR. Como última tarea me propongo crear una cuenta en Storify para crear la historia de lo que ha sido la actualización de mi PLE, más bien su reconstrucción, y todo lo que ha supuesto la realización de este MOOC. Más o menos la narración de esta fantástica aventura puede ser esta:. Potenciación de la colaboración entre iguales:. Más que un curso virtual:. El interés siempre en alza:. La manera de mantener el interés en cada uno de los temas propues...

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1 modelándome como maestro

2 aspectos positivos

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MODELÁNDOME COMO MAESTRO: marzo 2014

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Viernes, 7 de marzo de 2014. UNIDAD 7: HORA DE REFLEXIONAR. Como última tarea me propongo crear una cuenta en Storify para crear la historia de lo que ha sido la actualización de mi PLE, más bien su reconstrucción, y todo lo que ha supuesto la realización de este MOOC. Más o menos la narración de esta fantástica aventura puede ser esta:. Potenciación de la colaboración entre iguales:. Más que un curso virtual:. El interés siempre en alza:. La manera de mantener el interés en cada uno de los temas propues...

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MODELÁNDOME COMO MAESTRO: UNIDAD 7: HORA DE REFLEXIONAR

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Viernes, 7 de marzo de 2014. UNIDAD 7: HORA DE REFLEXIONAR. Como última tarea me propongo crear una cuenta en Storify para crear la historia de lo que ha sido la actualización de mi PLE, más bien su reconstrucción, y todo lo que ha supuesto la realización de este MOOC. Más o menos la narración de esta fantástica aventura puede ser esta:. Potenciación de la colaboración entre iguales:. Más que un curso virtual:. El interés siempre en alza:. La manera de mantener el interés en cada uno de los temas propues...

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MODELÁNDOME COMO MAESTRO: UNIDAD 2: ANALIZANDO LA CUENTA DE @ginesciudadreal.

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Sábado, 25 de enero de 2014. UNIDAD 2: ANALIZANDO LA CUENTA DE @ginesciudadreal. En esta actividad he realizado un estudio de la cuenta en twitter de Ginés Ciudad-Real Núñez creador del blog ORIENTACIÓN ANDÚJAR. Lugar en el que infinidad de maestros, profesores y formadores en general han podido descargar y consultar infionidad de recursos imprimible de forma gratuita. Os muestro la presentación realizada sobre este análisis:. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Análisis cuenta twitter. Páginas vis...

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MODELÁNDOME COMO MAESTRO: UNIDAD 6: HANGOUT ARGENTINA-ESPAÑA-COLOMBIA-MÉJICO

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Lunes, 3 de marzo de 2014. UNIDAD 6: HANGOUT ARGENTINA-ESPAÑA-COLOMBIA-MÉJICO. Aunque este Hangout se realizó el pasado 16 de febrero he querido publicarlo en este blog en el orden de secuencia de las unidades que estamos tratando en el MOOC. Las personas con las que que tuve el placer de dialogar durante aproximadamente hora y media fueron:. Cristina Chandoha (ARGENTINA) - Organizadora del evento-. Andrés Miguel León (ESPAÑA). Ronald Andrés Rojas (COLOMBIA). Juan Carlos Orta (ESPAÑA). Una manera de entr...

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MODELÁNDOME COMO MAESTRO: enero 2014

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Sábado, 25 de enero de 2014. UNIDAD 2: ANALIZANDO LA CUENTA DE @ginesciudadreal. En esta actividad he realizado un estudio de la cuenta en twitter de Ginés Ciudad-Real Núñez creador del blog ORIENTACIÓN ANDÚJAR. Lugar en el que infinidad de maestros, profesores y formadores en general han podido descargar y consultar infionidad de recursos imprimible de forma gratuita. Os muestro la presentación realizada sobre este análisis:. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Análisis cuenta twitter. Finalizando...

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