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Programas para el desarrollo y crecimiento personal y profesional basados en los más altos valores:. Humanizando la persona, la familia, la escuela y la organización.”. Un Modelo Conceptual del Desarrollo Personal y Organizacional basado en valores donde se rescata la dimensión humana de la persona y de la empresa u organización promoviendo ambientes de trabajo saludables y productivos. Design provided by Free Web Templates.
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124; Comments RSS. Intervención en el aula. Psicología Educativa, UCV. Taller: Sentimientos, sexualidad y emociones vividas a través de las tecnologías de la información y la comunicación. Posted on noviembre 3, 2008. Taller: Sentimientos, sexualidad y emociones vividas a través de las tecnologías de la información y la comunicación. Seguir leyendo →. 124; Etiquetado: Cecodap. 124; Leave a comment. Dificultades en el manejo conductual de niño. Posted on octubre 1, 2008. Seguir leyendo →. Se ha organizado...
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BIENVENIDOS a la web del Centro de Asesoramiento Psicológico Educativo. Es un Centro formado y dirigido por profesionales de la Psicología Educativa que proporciona atención integral y personalizada a niños y adolescentes. Está orientado al diagnóstico, evaluación e intervención en el ámbito psicoeducativo, proporcionando así mismo un informe con los resultados del estudio y de la evaluación realizados, aportando las pautas y la orientación oportunas para cada caso. ÁREAS DE ASESORAMIENTO E INTERVENCIÓN.
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Jueves, 7 de julio de 2011. Una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos. La utilización de Mapas Conceptuales fomenta el pensamiento reflexivo, la creatividad y el espíritu crítico, conductas imprescindibles en la formación y el desenvolvimiento profesional. Podemos distinguir dos niveles de objetivos:. Mejorar la calidad de la enseñanza-aprendizaje de las Estructuras de Datos y de Control. Integrar un equipo de trabajo capaz de transmitir a los estudiantes los conocimientos y experiencia...
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Catedra terciario psicol. educacional. Sábado, 18 de febrero de 2012. Todo cambió, menos la escuela. Por Guillermina Tiramonti Para LA NACION. ME gustaría invitar a los lectores adultos a hacer el ejercicio de interrogar a hijos, nietos, sobrinos o cualquier chico o chica en edad escolar sobre qué aprenden y cómo aprenden en la escuela. Para hacerse una idea más acabada sobre el tema pueden solicitarles que les muestren cuadernos y carpetas en las que asientan su actividad escolar. 169; LA NACION. En la ...
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Psicologia, Educação e Informática no Dia-a-Dia. Um pouco de psicologia, um pouco de educação e um pouco de informática: talvez estas sejam as chaves do mundo atual. Quarta-feira, 26 de dezembro de 2012. O risco da inferência. Observemos um ponto essencial da definição: uma inferência deve ter como fundamento proposições já reconhecidas como verdade. Ou seja, algo sabidamente verdade deve fundamentar uma inferência. Gostaria de comentar dois exemplo. O primeiro diz respeito à crença de muitas pessoas...
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