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Humanização

Segunda-feira, 4 de julho de 2011. Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se. E que companhia nem sempre significa segurança. Começa a aprender que beijos não são contratos e que presentes não são promessas. Começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança. E que bons amigos são a família que nos permitiram escolher.

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Segunda-feira, 4 de julho de 2011. Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se. E que companhia nem sempre significa segurança. Começa a aprender que beijos não são contratos e que presentes não são promessas. Começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança. E que bons amigos são a família que nos permitiram escolher.
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1 humanização
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Segunda-feira, 4 de julho de 2011. Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se. E que companhia nem sempre significa segurança. Começa a aprender que beijos não são contratos e que presentes não são promessas. Começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança. E que bons amigos são a família que nos permitiram escolher.

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Humanização: O Menestrel

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Segunda-feira, 4 de julho de 2011. Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se. E que companhia nem sempre significa segurança. Começa a aprender que beijos não são contratos e que presentes não são promessas. Começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança. E que bons amigos são a família que nos permitiram escolher.

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Humanização: Minha conclusão

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Quarta-feira, 29 de junho de 2011. Depois da apresentação das nossas instalações no dia 28, chego à seguinte conclusão: se a UFPE precisar de uma turma BOA para representá-la em algum evento, infelizmente nós não poderemos ir. Compartilhar com o Pinterest. 29 de junho de 2011 22:57. Todo mundo está de parabéns! 30 de junho de 2011 10:36. Este comentário foi removido pelo autor. 30 de junho de 2011 10:39. Concordo em gênero e grau. 30 de junho de 2011 18:43. Assinar: Postar comentários (Atom). Construtivi...

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Humanização: Nossa arte...nossos conceitos...nossas virtudes...

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Quarta-feira, 29 de junho de 2011. Nossa arte.nossos conceitos.nossas virtudes. Aconteceu na noite do dia 28/06/11 no Hall do Centro de Educação. E não para por aí, tem muito mais fotos que tenho certeza que nossos colegas iram postar! Meus sinceros parabéns a todas as equipes, a professora Sandra Ataíde e suas monitoras Dani e Ludmila que nos orientarem divinamente! Compartilhar com o Pinterest. 29 de junho de 2011 05:45. Parabéns pra todos nós! 29 de junho de 2011 08:02. Parabéns mesmo para todos!

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Humanização: Contribuições de Vigostky à Educação

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Quinta-feira, 30 de junho de 2011. Contribuições de Vigostky à Educação. Tais teorias permitem, aos docentes, compreenderem a complexidade do processo pedagógico e, nesse sentido, podem contribuir para a proposição de novos procedimentos pedagógicos que façam frente a alguns problemas vividos na sala de aula. A aprendizagem, para Vigostky, acontece em todo lugar. O processo de formação do pensamento é despertado e acentuado pela vida social e pela interação que se estabelece entre crianças e adultos.

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Humanização: instalação

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Terça-feira, 28 de junho de 2011. Adoreiiiiiiiii todas as instalações.os grupos se superaram,todo mundo se saiu muito bem e criatividade não faltou! Compartilhar com o Pinterest. 29 de junho de 2011 05:25. Estamos todos de parabéns,ficou tudo muito lindo.Parabéns também pelo nosso desempenho não apenas nessa disciplina(que foi muito,muito proveitosa), mas em todas, pois sobrevivemos a elas! Quem é de nossa turma sabe o duro que demos esse período! Assinar: Postar comentários (Atom). Recife, Pe, Brazil.

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Domingo, 14 de junho de 2009. PSICOLOGIA do DESENVOLVIMENTO / APRENDIZAGEM na IDADE ADULTA. Ao entrarmos na fase adulta, atravessamos várias mudanças, a nível biológico, familiar, profissional e social, que influenciam o nosso desenvolvimento e o modo como enfrentamos ou ultrapassamos as mais adversas situações com as quais nos deparamos diariamente. As experiências da minha vida influenciam as minhas aprendizagens, pois reflectem práticas na construção do meu conhecimento, não me limitando apenas a acum...

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Quarta-feira, 29 de junho de 2011. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Quinta-feira, 16 de junho de 2011. Esperamos que com esta nova actualização a qualidade do nosso blogue tenha melhorada significativamente, estando um pouco mais preenchido de conteúdo. Esperamos que acima de tudo se torne útil para todos os visitantes, sendo que estamos sempre abertos a todas as opiniões e dicas que possam melhorar ou completar o nosso blogue. Cumprimentos a todos os visitantes,. Dê a sua opinião! De acor...

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Psicologia do Desenvolvimento

Domingo, 29 de maio de 2011. Finalizando este trabalho proposto como objecto de avaliação da unidade curricular de Psicologia do Desenvolvimento, afirmamos que publicámos no nosso blog toda a matéria abordada nesta mesma UC ao longo do segundo semestre. Tentamos sempre colocar a nossa opinião/crítica, apesar de acharmos que em alguns assuntos não seria pertinente fazer essa abordagem. Um obrigada de todas nós a todos os visitantes e um agradecimento à professora Cláudia Dias. Enviar a mensagem por e-mail.

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Sábado, 2 de julho de 2011. Erikson propõe uma concepção de desenvolvimento em oito estágios psicossociais, perspectivados por sua vez em oito idades que decorrem desde o nascimento até à morte, pertencendo as quatro primeiras ao período de bebé e de infância, e as três últimas aos anos adultos e à velhice, cada estágio é atravessado por uma crise psicossocial entre uma vertente positiva e uma negativa. Início da vida adulta. E o que é maturidade? Significa confiança: manter a própria palavra, superar a ...

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Psicologia do Desenvolvimento Humano, FADEUP. Segunda-feira, 30 de maio de 2011. Nos dias de hoje cada vez mais nos deparamos com o facto de que os jovens procuram tornar-se independentes o mais depressa possível, assim procuram assumir responsabilidades para consigo próprios e para com os outros. Isto faz com que seja muito difícil diferenciar os estádios através apenas das idades, pois varia muito de indivíduo para indivíduo o seu grau de desenvolvimento e este grau é baseado em diferentes factores.

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Segunda-feira, 4 de julho de 2011. Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se. E que companhia nem sempre significa segurança. Começa a aprender que beijos não são contratos e que presentes não são promessas. Começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança. E que bons amigos são a família que nos permitiram escolher.

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Quarta-feira, 30 de março de 2011. Psicologia Esportiva e escola. Combina? Atualmente as escolas e instituiçoes no geral começam a se preocupar com dois acontecimentos: copa do mundo e olímpiadas, naturalmente as esferas sociais tendem a se preparar para estes dois eventos. Dessa forma eu, graduanda em psicologia, deixo a seguinte reflexão: Psicologia Esportiva e escola.Combina? Será possível utilizar ferramentes desta ciência para potencializar as vivências esportivas nas escolas? E que venha 2011.