somnisisomriures.wordpress.com
Somnis i somriures | L'animació social com a educació no formalL'animació social com a educació no formal
http://somnisisomriures.wordpress.com/
L'animació social com a educació no formal
http://somnisisomriures.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Wednesday
LOAD TIME
1.2 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
18
SSL
EXTERNAL LINKS
34
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
1.234 sec
SCORE
6.2
Somnis i somriures | L'animació social com a educació no formal | somnisisomriures.wordpress.com Reviews
https://somnisisomriures.wordpress.com
L'animació social com a educació no formal
somnisisomriures.wordpress.com
Xenillet Band: | Somnis i somriures
https://somnisisomriures.wordpress.com/2016/11/22/xenillet-band
L'animació social com a educació no formal. Institucions als tres col lectius. El teatro del Oprimido:. Els Paradigmes de les Ciències Socials:. Les funcions de l’Animador:. 8220;Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”:. 22 noviembre, 2016. Volem compartir una gran experiència que hi vàrem viure el passat dilluns 21 de novembre, ens van visitar la associació Nova Vida. Us deixem el videoclip realitzat pels beneficiaris de l’associació:. Introduce aquí tu comentario. Blog de WordPress.com.
diciembre | 2016 | Somnis i somriures
https://somnisisomriures.wordpress.com/2016/12
L'animació social com a educació no formal. Institucions als tres col lectius. El teatro del Oprimido:. Els Paradigmes de les Ciències Socials:. Les funcions de l’Animador:. 8220;Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”:. Monthly Archives: diciembre 2016. 23 diciembre, 2016. El pasado 20 de diciembre fue nuestra última clase de Animación Sociocultural. Ese día estábamos todos y todas un poco tristes ya que era nuestra última semana de clases de la carrera. 16 diciembre, 2016. Hoy en el blog os ...
Els Paradigmes de les Ciències Socials: | Somnis i somriures
https://somnisisomriures.wordpress.com/2016/10/15/els-paradigmes-de-les-ciencies-socials
L'animació social com a educació no formal. Institucions als tres col lectius. El teatro del Oprimido:. Els Paradigmes de les Ciències Socials:. Les funcions de l’Animador:. 8220;Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”:. Els Paradigmes de les Ciències Socials:. 15 octubre, 2016. En classe vam donar els diferents paradigmes de les ciències socials. Abans d’establir la diferencia entre els tres paradigmes, hi ha que dir que els paradigmes. Les funcions de l’Animador:. Introduce aquí tu comentario.
“Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”: | Somnis i somriures
https://somnisisomriures.wordpress.com/2016/10/02/si-solo-entretiene-no-es-animacion-sociocultural
L'animació social com a educació no formal. Institucions als tres col lectius. El teatro del Oprimido:. Els Paradigmes de les Ciències Socials:. Les funcions de l’Animador:. 8220;Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”:. 8220;Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”:. 2 octubre, 2016. Si sólo entretiene no es Animación Sociocultural". Per poder començar amb la descripció dels temes, primerament hem de posar-nos en situació i saber el més important de l’Animació Sociocultural. 1986), ...
El teatro del Oprimido: | Somnis i somriures
https://somnisisomriures.wordpress.com/2016/11/01/el-teatro-oprimido
L'animació social com a educació no formal. Institucions als tres col lectius. El teatro del Oprimido:. Els Paradigmes de les Ciències Socials:. Les funcions de l’Animador:. 8220;Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”:. 1 noviembre, 2016. El Teatro del Oprimido (TO) es un Ejercicio Político desde el Arte del Teatro. Que pretende una acción de transformación al interior de la sociedad. Desde el TO se entrega a las personas lo. Que la primera palabra del vocabulario teatral es el cuerpo humano,.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
18
vasijasrotassite.wordpress.com
Teoría del Vídeo Participativo ¿Necesaria? – VASIJAS ROTAS
https://vasijasrotassite.wordpress.com/2016/12/17/teoria-del-video-participativo-necesaria
Teoría del Vídeo Participativo Necesaria? Teoría del Vídeo Participativo Necesaria? 17 diciembre, 2016. Me parece interesante resaltar la diferencia que existen entre un documental y un vídeo. Participativo. Tal y como podemos leer en la guía Una Mirada al. Puedes encontrar esta guía en el siguiente enlace, es muy interesante: https:/ sgp.undp.org/images/Insights%20into%20Participatory%20Video%20-%20A%20Handbook%20for%20the%20Field%20Spanish.pdf. Por qué marcar un guion para actuar? Viendo toda la docume...
proganimaciosociocultural.blogspot.com
Programes d'Animació Sociocultural: de setembre 2014
http://proganimaciosociocultural.blogspot.com/2014_09_01_archive.html
Dimarts, 30 de setembre de 2014. Un vídeo que parla del concepte de cultura. Encara que ja té un anys aquest vídeo de l'empresa "Transit projectes" ens fa reflexionar sobre el concepte de cultura que començàrem a treballar l'altre dia. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: cultura. Dimarts, 23 de setembre de 2014. Ací teniu un vídeo sobre el que hem comentat en classe . Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: educació. Diumenge, 14 de setembre de 2014. El TRABAJO EN GRUPO.
proganimaciosociocultural.blogspot.com
Programes d'Animació Sociocultural: Born into brothels (Els xiquets del barri roig)
http://proganimaciosociocultural.blogspot.com/2014/10/born-into-brothels-els-xiquets-del.html
Dimarts, 7 d’octubre de 2014. Born into brothels (Els xiquets del barri roig). És un documental que explica l'experiència de la fotògrafa Zana Briski amb un grup xiquets i xiquetes del barri roig de Calcuta. La fotògrafa els ensenya fotografia i els canvia la mirada sobre la realitat. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: arts. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Programas de Animación Sociocultural. El TRABAJO EN GRUPO. EL TRABAJO EN GRUPO.
proganimaciosociocultural.blogspot.com
Programes d'Animació Sociocultural: Un vídeo que parla del concepte de cultura
http://proganimaciosociocultural.blogspot.com/2014/09/un-video-que-parla-del-concepte-de.html
Dimarts, 30 de setembre de 2014. Un vídeo que parla del concepte de cultura. Encara que ja té un anys aquest vídeo de l'empresa "Transit projectes" ens fa reflexionar sobre el concepte de cultura que començàrem a treballar l'altre dia. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: cultura. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Programas de Animación Sociocultural. El TRABAJO EN GRUPO. EL TRABAJO EN GRUPO. Las discípulas de Freire.
vasijasrotassite.wordpress.com
Dinámicas de grupo… ¿Qué son? – VASIJAS ROTAS
https://vasijasrotassite.wordpress.com/2016/12/21/dinamicas-de-grupo-que-son
Dinámicas de grupo… Qué son? Dinámicas de grupo… Qué son? 21 diciembre, 2016. 23 diciembre, 2016. Para comprender mejor que son las dinámicas de grupo. Es importante saber que éstas son procesos y fenómenos que se producen dentro de un grupo y que condicionan la conducta de sus miembros. También, se consideran un conjunto de méto. Dos y procedimientos que, aplicados al trabajo en grupo, sirven para hacerlo mas eficaz, estimular la acción y funcionamiento del grupo para conseguir sus objetivos. Se caracte...
vasijasrotassite.wordpress.com
“Pedagogía del Oprimido” – VASIJAS ROTAS
https://vasijasrotassite.wordpress.com/2016/09/18/pedagogia-del-oprimido
8220;Pedagogía del Oprimido”. 8220;Pedagogía del Oprimido”. 18 septiembre, 2016. 12 noviembre, 2016. La narración, cuyo sujeto es el educador, conduce a los educandos a la memorización mecánica del contenido narrado. Más aún, la narración los transforma en. En recipientes que deben ser llenados por el educador. Cuando más vaya llenando los recipientes con su depósitos, tanto mejor educador será. Cuanto más se dejen llenar dócilmente, tanto mejor educandos será. Reflexión grupal primera clase. Las polític...
proganimaciosociocultural.blogspot.com
Programes d'Animació Sociocultural: La Sala Inestable programa Teatre Playback
http://proganimaciosociocultural.blogspot.com/2014/10/la-sala-inestable-programa-teatre.html
Dijous, 16 d’octubre de 2014. La Sala Inestable programa Teatre Playback. Els dies 28 d'octubre, 11 i 25 de novembre,i 9 de desembre a les 20 h.l 'Espai Inestable. Ha programat diferents sessions de Teatre Playback. El teatre Play Back és una modalitat de teatre que treballa a partir de la improvització i la interacció amb el públic. Aquesta modalitat de teatre social pot ser utilitzada en diferents contextos d'intervenció social. Podeu trobar-ne més informació en aquest article de Tomàs Motos.
proganimaciosociocultural.blogspot.com
Programes d'Animació Sociocultural: Les missions pedagògiques,
http://proganimaciosociocultural.blogspot.com/2014/10/les-missions-pedagogiques.html
Dimecres, 1 d’octubre de 2014. Les missions pedagògiques,. Les missions pedagògiques van ser un projecte de la II República amb un enfocament de democratització de la cultura. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: democratització de la cultura. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Programas de Animación Sociocultural. El TRABAJO EN GRUPO. EL TRABAJO EN GRUPO. Las discípulas de Freire. 161;EMPEZAMOS NUESTRO PROYECTO! Animació i Treball Social.
vasijasrotassite.wordpress.com
“UNA ESPERANZA EN LA MONTAÑA – VASIJAS ROTAS
https://vasijasrotassite.wordpress.com/2016/12/31/una-esperanza-en-la-montana
8220;UNA ESPERANZA EN LA MONTAÑA. 8220;UNA ESPERANZA EN LA MONTAÑA. 31 diciembre, 2016. 31 diciembre, 2016. El equipo implicado en este Blog hemos estado inmersos en genera un proyecto, ideado con ganas e ilusión y que os queremos presentar. Sabemos que los cambios de índole social y económica que se viven en España originan grandes. Https:/ lacomadigital.wordpress.com/2008/05/08/proyecto-futbol-base-la-coma/. Con todo esto intentamos que los participantes se diviertan y de una forma sutil, tratamos de i...
animsoc – ANIMSOC
https://animsoc.wordpress.com/author/animsoc
17 diciembre, 2016. 31 diciembre, 2016. Hola chicas y chicos! En la última sesión todos los miembros del grupo nos propusimos y quedamos en que cada uno buscaría todo tipo de información sobre el colectivo escogido. Por un lado, es evidente que necesitamos toda la información que sea conveniente sobre los adolescentes a día de hoy (intereses, preocupaciones, rutinas, hábitos…etc). Además, no sólo sobre aspectos individuales, sino como colectivo. Lo primero que nos planteamos es el marco teórico y su cont...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
34
.
Miércoles, 30 de noviembre de 2011. Cada uno vive su vida o la que le dejan vivir, o la que le ha tocado, o la que se ha creado, o. vaya, que vidas hay muchas, no? Pero aunque sean vidas impuestas (aunque en este caso es más difícil), vidas libres o guiadas,. todas las vidas se deben vivir con la máxima intensidad! Y la verdad es que pensaréis: - si claro, decirlo es muy fácil, pero hacerlo. Yo no he dicho que sea fácil, pero al menos hay que INTENTARLO! VIVIR LA VIDA AL 100% CON INTENSIDAD! Uno de esos ...
Somnis & Events
entre somnis i realitats
Entre somnis i realitats. 25 de juliol 2014. Torno a agafar el cotxe i condueixo en direcció a rehabilitació, ja he deixat en Bernat amb la seva àvia, quan de sobte sona una cançó que acompanya el matí, la pluja que cau amb parsimònia i el meu estat emocional. Fields of gold de Sting. Per un moment aquesta matinada m'he sentit mala mare. i al veure escrit aquest pensament ho veig com una exageració però així són certes emocions, irracionals i exagerades. Envia per correu electrònic. 21 de juliol 2014.
somnisirealitatsalorientmitja.blogspot.com
Somnis i realitats a l'Orient Mitjà
Somnis i realitats a l'Orient Mitjà. Què hi passa aquí? Divendres, 15 de març de 2013. Judicial system in Israel. What is considered a crime. Since the year 1967, 750.000 palestinians have been detained under the israeli military orders, which represent the 20% of the population and the 40% of the total male palestinian. Between the different kinds of detention, administrative one is quite controversial. It allows the israeli military to hold detainees indefinitely on "secret information". Militar courts...
somnisisomriures.wordpress.com
Somnis i somriures | L'animació social com a educació no formal
L'animació social com a educació no formal. Institucions als tres col lectius. El teatro del Oprimido:. Els Paradigmes de les Ciències Socials:. Les funcions de l’Animador:. 8220;Si sólo entretiene, no es Animación Sociocultural”:. 23 diciembre, 2016. El pasado 20 de diciembre fue nuestra última clase de Animación Sociocultural. Ese día estábamos todos y todas un poco tristes ya que era nuestra última semana de clases de la carrera. 16 diciembre, 2016. Hoy en el blog os vamos a hablar de una asociación v...
Somnis i utopies
La transparència és el millor regal. Diuen que ets poeta, és veritat? Potser sí que ho sóc. Llavors com és que no em dius totes les coses boniques que els poetes diuen a les seves estimades? Dons perquè amb tu vull mostrar-me transparent, no vull que quatre paraules ben lligades i quatre frases romàntiques i poètiques entorpeixin que em vegis tal com sóc, no vull que estimis a les meves paraules, vull que m'estimis a mi. Ja he trobat d'on treure-les, si m'acompanyes t'ho explicaré. Ara són les dues de la...
IIS Windows Server
Somnisleepglasses.com
Somnis Lleugers
De Fotos i quadres. El per què de Somnis Lleugers. Trencant amb l’ordre. 20 Desembre, 2016. I es va cansar de seguir sempre les normes marcades. Es va soltar els cabells i va deixar aflorar la frescor i l’espontaneïtat que tenia amagades. Autora del quadre: Lola Francés. 2 Octubre, 2016. Aquest mes que acaba de passar, setembre, me l’he pillat de vacances Blogueres també. Bueno, més que de vacances podria dir-se que de dol. No en tenia ganes d’escriure. Combatem el mal trago a base de bons records. I...
Sueño Libertario Somni llibertari
En memoria de mi padre,. Y de su esposa y compañera de exilio Leona Xaus Gubern. Quien, en la Columna Durruti, centuria 28, 4 grupo, (26 División, 120 Brigada Mixta, 1. Compañía, después de la militarización). LA LUCHA POR EL SUEÑO LIBERTARIO. Debiendo enfrentar y sufrir. LA PESADILLA DE LA LUCHA POR EL PODER. En homenaje a todos aquellos que en los años 1936 y 1937 intentaron, en el Suelo Español, hacer realidad su Sueño Libertario. I-Los Anarquistas en la Crisis política Española. El comité cent...
