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Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media | Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen

Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media. Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen. Erwerb von Credit Points. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Was ist ein SOOC? Der SOOC13 und Blogs? Der SOOC13 und Twitter? Bye bye #SOOC13, Hello #SOOC1314. Schon wieder ist ein neues Semester gestartet, der Uni-Betrieb läuft auf Hochtouren und der #SOOC1314. Begrüßt mittlerweile schon mehr als 75 Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Der SOOC13 auf der GMW13. Die a...

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Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media. Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen. Erwerb von Credit Points. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Was ist ein SOOC? Der SOOC13 und Blogs? Der SOOC13 und Twitter? Bye bye #SOOC13, Hello #SOOC1314. Schon wieder ist ein neues Semester gestartet, der Uni-Betrieb läuft auf Hochtouren und der #SOOC1314. Begrüßt mittlerweile schon mehr als 75 Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Der SOOC13 auf der GMW13. Die a...

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Präsenzphase | Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media

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Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media. Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen. Erwerb von Credit Points. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Was ist ein SOOC? Der SOOC13 und Blogs? Der SOOC13 und Twitter? Die Teilnahme an den Workshops ist für Teilnehmer, die Credit Points. Erhalten möchten verpflichtend, alle übrigen Teilnehmer an den Standorten sind ebenfalls eingeladen teilzunehmen. Bei Fragen zu den Workshops sind die Gastgeberinnen.

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Was ist ein SOOC? | Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media

http://www.sooc13.de/organisation/was-ist-ein-mooc

Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media. Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen. Erwerb von Credit Points. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Was ist ein SOOC? Der SOOC13 und Blogs? Der SOOC13 und Twitter? Was ist ein SOOC? Die Abkürzung SOOC leitet sich vom Begriff des MOOC ab und spielt auch ein wenig damit. What is a MOOC by dave cormier. Im Rahmen des vom Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen. Siegener Open Online Course. 4 Lernen 2....

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Themenblock II | Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media

http://www.sooc13.de/organisation/lernen-2-0/themenblock-ii

Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media. Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen. Erwerb von Credit Points. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Was ist ein SOOC? Der SOOC13 und Blogs? Der SOOC13 und Twitter? Werkzeuge für persönliches Lern- und Wissensmanagement. Worum wird es gehen? Wenn man über Werkzeuge aus dem bunten Feld der Social Media nachdenkt oder redet, stellt sich früher oder später natürlich die Frage:. Die Referentin dieses zwei...

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Themenblock IV | Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media

http://www.sooc13.de/programm/themenblock-iv

Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media. Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen. Erwerb von Credit Points. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Was ist ein SOOC? Der SOOC13 und Blogs? Der SOOC13 und Twitter? Lernen 2.0 in Organisationen Zukunft von Aus- und Weiterbildung. 0107 14.07.2013. Worum wird es gehen? Social Media verändert nicht nur die individuelle Lebenswelt einzelner Akteure, längst nutzen auch Unternehmen. Sein und wie bzw. un...

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Kursmedien | Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media

http://www.sooc13.de/organisation/kursmedien

Lernen 2.0: Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media. Ein Open Online Course der TU Dresden, TU Chemnitz und Uni Siegen. Erwerb von Credit Points. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Was ist ein SOOC? Der SOOC13 und Blogs? Der SOOC13 und Twitter? Zentraler Dreh- und Angelpunkt unsers SOOCs wird dieser Blog ( http:/ www.sooc13.de. Außerdem gibt es den Twitter-Account @sooc2013. Unter dem die Gastgeberinnen twittern. Der offizielle Hashtag zum Kurs lautet #sooc13. Grundsätzlich mache...

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neptuns-thoughts.blogspot.com

Out of the blue: "Als ich ein kleines, verliebtes Mädchen war" oder "Wenn ich das noch hätte..."

http://neptuns-thoughts.blogspot.com/2013/06/als-ich-ein-kleines-verliebtes-madchen.html

Out of the blue. Ich bin Nicole, Germanistik- und Kunstgeschichtsstudentin und nehme an einem Massive Open Online Course namens SOOC13 an der TU Dresden teil. Hier entsteht mein dazugehöriges E-Portfolio, in dem ich Gedanken, Ideen, Erfahrungen rund um den Verlauf des MOOCs festhalten möchte. Viel Spaß beim Lesen! Mittwoch, 12. Juni 2013. Als ich ein kleines, verliebtes Mädchen war" oder "Wenn ich das noch hätte.". Ich fang mal mit meiner kleinen Geschichte an. Ich meine, gibt es das heutzutage noch?

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Out of the blue: Kurzer Aussetzer, weiter gehts!

http://neptuns-thoughts.blogspot.com/2013/06/kurzer-aussetzer-weiter-gehts.html

Out of the blue. Ich bin Nicole, Germanistik- und Kunstgeschichtsstudentin und nehme an einem Massive Open Online Course namens SOOC13 an der TU Dresden teil. Hier entsteht mein dazugehöriges E-Portfolio, in dem ich Gedanken, Ideen, Erfahrungen rund um den Verlauf des MOOCs festhalten möchte. Viel Spaß beim Lesen! Donnerstag, 6. Juni 2013. Kurzer Aussetzer, weiter gehts! Bitte verzeiht ;). Bis bald, Nici. Diesen Post per E-Mail versenden. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom). Meine Meinung zum 2. Ex...

neptuns-thoughts.blogspot.com

Out of the blue: Meine Meinung zum 2. Expertenvortrag // Gabriele Vollmar über Kompetenzen und Wissensmanagement

http://neptuns-thoughts.blogspot.com/2013/06/meine-meinung-zum-2-expertenvortrag.html

Out of the blue. Ich bin Nicole, Germanistik- und Kunstgeschichtsstudentin und nehme an einem Massive Open Online Course namens SOOC13 an der TU Dresden teil. Hier entsteht mein dazugehöriges E-Portfolio, in dem ich Gedanken, Ideen, Erfahrungen rund um den Verlauf des MOOCs festhalten möchte. Viel Spaß beim Lesen! Montag, 10. Juni 2013. Meine Meinung zum 2. Expertenvortrag / Gabriele Vollmar über Kompetenzen und Wissensmanagement. Und Dozenten an verschiedenen Universitäten. Mir hat der Vortrag sehr gut ...

neptuns-thoughts.blogspot.com

Out of the blue: Mein Impulsbeitrag zum Themenblock 1: "Lernen 2.0 - Theorien und Ansätze"

http://neptuns-thoughts.blogspot.com/2013/05/es-geht-los-themenblock-1-lernen-20.html

Out of the blue. Ich bin Nicole, Germanistik- und Kunstgeschichtsstudentin und nehme an einem Massive Open Online Course namens SOOC13 an der TU Dresden teil. Hier entsteht mein dazugehöriges E-Portfolio, in dem ich Gedanken, Ideen, Erfahrungen rund um den Verlauf des MOOCs festhalten möchte. Viel Spaß beim Lesen! Mittwoch, 15. Mai 2013. Mein Impulsbeitrag zum Themenblock 1: "Lernen 2.0 - Theorien und Ansätze". Vorgestern ging also der erste Themenblock-Beitrag auf der Homepage. Nviroment) sehr interessa...

tu-chemnitz.de

Anja Lorenz | Professur Wirtschaftsinformatik II

https://www.tu-chemnitz.de/wirtschaft/wi2/wp/team/anja-lorenz

Personen: Telefon, E-Mail. Suche im Online-Angebot der TU Chemnitz. Volltext (Uni) via Google. Volltext (Uni) via Bing. Personen (Telefon, E-Mail). Organe, Gremien, Vertretungen und Beauftragte. Zentrum für Fremdsprachen. Zentrum für Lehrerbildung. Zentrum für Wissens- und Technologietransfer. Schüler and Bewerber. Prof Dr. Peter Gluchowski. Templates und Hinweise für wissenschaftliche Arbeiten. Dipl-Medieninf. Anja Lorenz. 2003 2008 Studium der Medieninformatik an der Technischen Universität Dresden.

kaiobi.wordpress.com

#sooc13 vorbei. Was bleibt? | KaiObis Blog

https://kaiobi.wordpress.com/2013/07/17/sooc13-vorbei-was-bleibt

So kann mans auch sehen…. Sooc13 vorbei. Was bleibt? Ist seit gut einer Woche vorbei, die Schulferien stehen auch an. Da hat man Zeit, mal drüber nachzudenken, was hängen bleibt und bleiben wird. Das Konzept des MooC an sich fand ich auch sehr interessant, ich hatte damals den MMC13. Was bleibt noch so? Larr; #sooc13: Nach „Lernen 2.0 in Unternehmen“ – Was sollte die Schule mitbringen? Wie man bei @vodafone de bei #DSL Problemen behandelt wird, die man nicht selbst verursacht. →. Uarr; nach oben.

neptuns-thoughts.blogspot.com

Out of the blue: Eigenreflexion zum Beitrag "Hochwasser in Dresden 2013 und die Rolle sozialer Medien"

http://neptuns-thoughts.blogspot.com/2013/06/kommentar-zum-beitrag-hochwasser-in.html

Out of the blue. Ich bin Nicole, Germanistik- und Kunstgeschichtsstudentin und nehme an einem Massive Open Online Course namens SOOC13 an der TU Dresden teil. Hier entsteht mein dazugehöriges E-Portfolio, in dem ich Gedanken, Ideen, Erfahrungen rund um den Verlauf des MOOCs festhalten möchte. Viel Spaß beim Lesen! Freitag, 7. Juni 2013. Eigenreflexion zum Beitrag "Hochwasser in Dresden 2013 und die Rolle sozialer Medien". Hat mich dazu angeregt, das ein bisschen zu reflektieren. Wir sind alle schnell, we...

damianduchamps.wordpress.com

Warum klappt es in unseren Schulen nicht mit der Vermittlung der Kompetenzen zur Nutzung digtaler Medien? | Damian Duchamps' Blog

https://damianduchamps.wordpress.com/2013/10/18/warum-klappt-es-in-unseren-schulen-nicht-mit-der-vermittlung-der-kompetenzen-zur-nutzung-digtaler-medien

Skip to search - Accesskey = s. Damian Duchamps' Blog. Warum klappt es in unseren Schulen nicht mit der Vermittlung der Kompetenzen zur Nutzung digtaler Medien? By damianduchamps on Oktober 18, 2013. So lavieren sich viele Erwachsene in unserem Land durch das digitale Leben. Man kann Online-Banking, einen Urlaub buchen, Wissen in der Wikipedia nachschlagen und bei Amazon einkaufen. Ein Wiki nutzen, ein Blog betreiben, kollaborativ einen Text mit Google Docs erstellen? Von Mike Schnoor geschrieben. Hi Dam...

annasooc13.wordpress.com

Über mich… | anna im sooc 2013

https://annasooc13.wordpress.com/about

Anna im sooc 2013. Ich bin Anna, 24 Jahre alt und studiere „Bildungswissenschaft- Organisation und Beratung“ an der TU Berlin. Vor einigen Wochen bin ich nun in die wunderschöne Stadt Dresden gezogen. Den Blog habe ich für den Unikurs „Persönliches Lern- und Wissensmanagement mit Social Media“ angelegt (Alle Infos zu diesem Kurs findet ihr hier www.sooc13.de ). Hier könnt ihr MEINE Erfahrungen, Kommentare, Reflexionen und alles andere rund um die Kursteilnahme erfahren. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Frozen Road near the city of Akäslompolo, Finland on January 4, 2017. Dimitris Kyriakopoulos / SOOC. STRAIGHT OUT OF CAMERA.

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SOOC13 | Der Vorbereitungs-Blog zum Saxon Open Online Course

Der Vorbereitungs-Blog zum Saxon Open Online Course. Diesen Blog haben wir zur Vorbereitung und Begleitung unseres Open-Online-Kurses SOOC (kurz für Saxon Open Online Course) genutzt. Wir werden ihn auch weiter nutzen, um einzelne Aspekte zu reflektieren oder unsere Erfahrungen weiterzugeben. Aber was wir damit sagen wollen:. Dies ist nicht der SOOC-Kursblog, auf dem man sich für den SOOC anmelden kann, dieser ist hier zu finden: zum Kursblog. Die Inhalte dieses Blogs. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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SOOC13/14 | Lernen und Lehren mit Social Media

Lernen und Lehren mit Social Media. Aufbau & Termine. Publikationen und Vorträge über den SOOC. Der SOOC13/14 und Blogs? Der SOOC13/14 und Twitter? Werdet SOOCies, SOOClinge, SOOComer, SOOCializer oder SOOCerheros! Der SOOC1314 ist vorbei. Der Abschluss-Workshop ist vorbei und wir machen uns jetzt daran, die Bewertungen abzuschließen. Neben dem guten Gefühl, dabei gewesen zu sein und einen schnöden Zettel, auf dem dann Eure CPs stehen könnt Ihr auch Badges über Mozilla-Open-Badges bekommen. 8220;Die Bewe...

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sooc1314daniel | http://www.sooc1314.de/ – Lernen und Lehren mit Social Media

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