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Alejandro Zarauza: mayo 2009
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Espacio de centralización de fragmentos de trabajos con el propósito de construir sentido. Luego de. ¿fueron dos años? Vuelvo a publicar. Hoy es miércoles, estoy en mi casa e indeciso entre corregir -tengo bastante-, mirar una película o dormir una regia siesta. Seguramente haré todo eso junto, que es casi lo mismo que hacer nada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. HACIA LA CONVERGENCIA ¿SIN LÍMITES? Realidad Virtual aplicada como medio didáctico en la U de C : . Ver todo mi perfil.
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Alejandro Zarauza: abril 2013
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Espacio de centralización de fragmentos de trabajos con el propósito de construir sentido. Conforme a lo aprendido en el curso PLE2 del CITEP (UBA), entiendo que mi entorno de aprendizaje personalizado está conformado por las aplicaciones que utilizo con frecuencia en mi quehacer docente. Descarto otras herramientas como Facebook, por ejemplo, puesto que las empleo con fines sociales y no se vinculan directamente con el aprendizaje. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Ver todo mi perfil.
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CRECIENDO: abril 2012
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Lunes, 23 de abril de 2012. 191;Cómo fuimos llegando a este presente? En el presente, “la actividad informática y la era digital” son los componentes básicos de la sociedad moderna. Estos representan medios tecnológicos atractivos, divertidos, motivadores, pero pese a la naturalidad con la que usamos estos términos, hay veces que no recordamos ¿cómo fuimos llegando a este presente? 191;cuál es su significado? Y ¿hacia donde nos dirigimos? 191;cómo producen significados? 191;cómo están organizados? Recogi...
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CRECIENDO: mayo 2012
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Domingo, 13 de mayo de 2012. Actividad Final: Citep: Creá, Publicá, Compartí la Web 2.0 en la educación. 191;Hacia dónde nos dirigimos? Siguiendo con el hilo de la propuesta inicial, nos queda reflexionar en esta tercera entrega ¿hacia dónde nos dirigimos? A lo largo de las anteriores entregas desarrolladas “ ¿Cómo fuimos llegando a este presente? 8221; y “ ¿Cuál es su significado? 8221;, tenía un sentido, cosa que me tranquilizó. Al parecer el uso de los weblogs, pasa a ser una herramienta fundamental e...
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El blog de Ema: ¿Cómo implementan los alumnos las NT en el aprendizaje?
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El blog de Ema. Thursday, May 24, 2012. 191;Cómo implementan los alumnos las NT en el aprendizaje? En estos días estoy encarando un estudio de caso con mis alumnos de la escuela media de tercer año, a quienes se les entregaron las netbooks. En octubre del año pasado. El objetivo propuesto es,. Esde un enfoque etnográfico, desplegar y analizar el proceso de adquisición de nuevas tecnologías. Este trabajo. Tal vez en un estudio posterior, se pueda analizar cómo se va constr. Por lo que estuve viendo (y rec...
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El blog de Ema: El impacto de las TIC en la educación
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El blog de Ema. Wednesday, June 27, 2012. El impacto de las TIC en la educación. En la actualidad, los docentes se ven constantemente desafiados por la información y los conocimientos de los alumnos. A la institución escolar se le plantean desafíos inéditos a partir de las innovaciones tecnológicas que, sumadas al contexto socio-político, amenazan los postulados educativos tradicionales. Publicado por Ema Coll. Subscribe to: Post Comments (Atom). Shelfari: Book reviews on your book blog.
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El blog de Ema: June 2012
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El blog de Ema. Wednesday, June 27, 2012. El impacto de las TIC en la educación. En la actualidad, los docentes se ven constantemente desafiados por la información y los conocimientos de los alumnos. A la institución escolar se le plantean desafíos inéditos a partir de las innovaciones tecnológicas que, sumadas al contexto socio-político, amenazan los postulados educativos tradicionales. Publicado por Ema Coll. Subscribe to: Posts (Atom). Shelfari: Book reviews on your book blog. Este mundo no es virtual.
