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Presentaciones. | STEMmED Network Central

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Sala de Tutorías Virtual. Entrevista al Dr. Antonio Vantaggiato donde nos. Los detalles del nuevo proyecto. 25 de Febrero de 2012. HETS Second Best Practices Showcase. 17 de febrero de 2012. Video streaming by Ustream. Taller: Gifs, Memes and Cool Web Stuff. On Feb 4, 2016 in anuncios. Comments Off on Taller: Gifs, Memes and Cool Web Stuff. On Oct 21, 2015 in anuncios. Comments Off on TEDxUSagradoCorazón 2015. Cierre de actividades: escuelas participantes STEMmED II. On Apr 21, 2015 in anuncios.

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STEMmED II House of Science Prep-Week. Reflexiones STEM PREP WEEK 2016. One response to “ Encuesta. August 13, 2013 at 12:23 pm. Me gusta las ciencias.🙂. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. Notify me of new comments via email.

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STEMmED II House of Science Prep-Week. Reflexiones STEM PREP WEEK 2016. Reflexiones STEM PREP WEEK 2016. One response to “ Reflexiones STEM PREP WEEK 2016. August 20, 2016 at 1:12 am. Pero para quienes aman el tiempo es eternidad. http:/ www.articleshub.biz/article.php? Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. Notify me of new comments via email.

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STEMmED II House of Science Prep-Week. Reflexiones STEM PREP WEEK 2016. Escogí una carrera en STEM: Y ahora qué? August 11, 2016. Con la idea de aclarar un poco el panorama para nuestros estudiantes, nuestro recurso preparó un taller dinámico que explicaba la trayectoria de una carrera en STEM. Comenzó el […]. Read Article →. Conociendo un bosque urbano; un aula de la naturaleza. August 10, 2016. Read Article →. Información Digital: búsqueda y validación. August 10, 2016. Read Article →. August 10, 2016.

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Asignación #3 – Programación. Asignación #3 – Programación Esta asignación consiste en experimentar con varios lenguajes de programación y entender las diferencias. El instructor entregará un problema para solucionar. Cada estudiante selecciona tres (3) […]. May 26, 2016. May 31, 2016. CCO215 Análisis comparativo de lenguajes de programación. Contenido y formato por Antonio Vantaggiato, Doribel Rodríguez and estudiantes. Licencia CC-A-NC-SA 3.0 Puerto Rico. STUDY GUIDE & Syllabus. Asignación # 2 - Futuro.

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Asignación # .2. El objetivo de esta asignación es aprender a trabajar con conceptos simples de programación, tales como variables (locales y globales), parámetros y funciones. Problema de Countdown En el lenguaje Javascript, […]. June 1, 2016. CCO215 Análisis comparativo de lenguajes de programación. Contenido y formato por Antonio Vantaggiato, Doribel Rodríguez and estudiantes. Licencia CC-A-NC-SA 3.0 Puerto Rico. STUDY GUIDE & Syllabus. Course Study Guide and Info. Asignación # 0 - Inicialización.

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Asignación # 2 – Futuro. Tarea 2 flickr photo shared by tyger lyllie under a Creative Commons ( BY ) license Instrucciones Estudiemos el futuro de la programación. Cómo crees que serán los lenguajes […]. May 26, 2016. May 26, 2016. CCO215 Análisis comparativo de lenguajes de programación. Contenido y formato por Antonio Vantaggiato, Doribel Rodríguez and estudiantes. Licencia CC-A-NC-SA 3.0 Puerto Rico. STUDY GUIDE & Syllabus. Course Study Guide and Info. Descargar desde el catálogo de prontuarios.

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Proyecto Final El Proyecto final del curso consiste de una investigación que culmina en una presentación grupal. Se selecciona un paradigma de programación como tema y se desarrolla una investigación […]. May 31, 2016. June 6, 2016. CCO215 Análisis comparativo de lenguajes de programación. Contenido y formato por Antonio Vantaggiato, Doribel Rodríguez and estudiantes. Licencia CC-A-NC-SA 3.0 Puerto Rico. STUDY GUIDE & Syllabus. Course Study Guide and Info. Descargar desde el catálogo de prontuarios.

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Jim Groom and Alan Levine: Resisting the Narrative of Crisis / Zen of Teaching Interview. It is a shame I let quite a few months go by since October 2013 when I held an amazing Zen of Teaching. Interview with edtech gurus Jim Groom. The famed DTLT, at Mary Washington University. While Alan is an independent instructional technology specialist and programmer who collaborates often with DTLT. Among other achievements, Jim and Alan are known for DS106. Edtech specialist Bernabé Soto. Keeping with the recurr...

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