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Valeria Rios

Lunes, 4 de noviembre de 2013. 1) ¿Es posible sostener en la práctica, un modelo de evaluación de los procesos de aprendizaje, donde cada etapa sea interpretada, individual y grupalmente, para poder obtener recurrencias, diferencias y dificultades en el aprendizaje? Lipsman, Marilina. La evaluación mediada por TICs. 2) ¿Qué características debería poseer una evaluación, para considerarse "colaborativa"? Barbera. Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación. Lipsman sostiene que este tipo de evaluación...

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Lunes, 4 de noviembre de 2013. 1) ¿Es posible sostener en la práctica, un modelo de evaluación de los procesos de aprendizaje, donde cada etapa sea interpretada, individual y grupalmente, para poder obtener recurrencias, diferencias y dificultades en el aprendizaje? Lipsman, Marilina. La evaluación mediada por TICs. 2) ¿Qué características debería poseer una evaluación, para considerarse colaborativa? Barbera. Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación. Lipsman sostiene que este tipo de evaluación...

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Valeria Rios: noviembre 2013

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Lunes, 4 de noviembre de 2013. 1) ¿Es posible sostener en la práctica, un modelo de evaluación de los procesos de aprendizaje, donde cada etapa sea interpretada, individual y grupalmente, para poder obtener recurrencias, diferencias y dificultades en el aprendizaje? Lipsman, Marilina. La evaluación mediada por TICs. 2) ¿Qué características debería poseer una evaluación, para considerarse "colaborativa"? Barbera. Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación. Lipsman sostiene que este tipo de evaluación...

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Valeria Rios: Mis 5 preguntas

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