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Miércoles, 8 de octubre de 2014. MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC. Fecha: Octubre 8 de 2014. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Escuela Normal Superior Farallones de Cali. Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz. 191;Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional? Generar contenidos educativos innovadores. En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC.

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Miércoles, 8 de octubre de 2014. MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC. Fecha: Octubre 8 de 2014. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Escuela Normal Superior Farallones de Cali. Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz. 191;Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional? Generar contenidos educativos innovadores. En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC.

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Miércoles, 8 de octubre de 2014. MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC. Fecha: Octubre 8 de 2014. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Escuela Normal Superior Farallones de Cali. Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz. 191;Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional? Generar contenidos educativos innovadores. En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC.

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DIPLOMADO TIT@: junio 2014

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PFC 2016A - USO DE TIC. Jueves, 26 de junio de 2014. SESIÓN 5 DEL MOMENTO 3 ADOPCIÓN. JUNIO 26 DEL 2014. Nuevos retos en la Sociedad del Conocimiento. En cuanto al planteamiento según el cual:. La formación en las TIC puede correr el mismo riesgo que. Carlos H. Grijalba V. Enviar por correo electrónico. Lunes, 16 de junio de 2014. SESION 15 JUNIO 16 LINEA DE TIEMPO. Continuamos con la creación de la línea de tiempo del proyecto integrado, utilizando para ello la herramienta TimeRime. SESIÓN 13 JUNIO 4.

2

DIPLOMADO TIT@: SESIÓN 13 JUNIO 4

http://www.vdrtitanormalfarallonescarlosgrijalba.blogspot.com/2014/06/sesion-13-junio-4.html

PFC 2016A - USO DE TIC. Miércoles, 4 de junio de 2014. SESIÓN 13 JUNIO 4. REFLEXIONES ACERCA DEL MODELO 1 A 1. En relación con el documento: "El modelo 1 a 1 notas para comenzar" publicado en la argentina, es pertinente considerar algunos aspectos que se abordan tangencialmente. En el documento, textualmente se plantea: "El equipamiento individual posibilita la actividad simultánea de toda el aula, aun cuando estén leyendo en pantalla". Carlos H. Grijalba V. Enviar por correo electrónico. Licenciado en C...

3

DIPLOMADO TIT@: SESION 15 JUNIO 16 LINEA DE TIEMPO

http://www.vdrtitanormalfarallonescarlosgrijalba.blogspot.com/2014/06/sesion-15-junio-16-linea-de-tiempo.html

PFC 2016A - USO DE TIC. Lunes, 16 de junio de 2014. SESION 15 JUNIO 16 LINEA DE TIEMPO. Continuamos con la creación de la línea de tiempo del proyecto integrado, utilizando para ello la herramienta TimeRime. Carlos H. Grijalba V. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Se ha producido un error en este gadget. Convertisseur Universel de Devises. Carlos H. Grijalba V. Ver todo mi perfil. SESIÓN 5 DEL MOMENTO 3 ADOPCIÓN. SESIÓN 13 JUNIO 4.

4

DIPLOMADO TIT@: TRANSFORMANDO EL APRENDIZAJE

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PFC 2016A - USO DE TIC. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Se ha producido un error en este gadget. Convertisseur Universel de Devises. Carlos H. Grijalba V. Licenciado en Ciencias Sociales, Especialista y Magister en Educación Ambiental de la Universidad Santiago de Cali. Docente de Ciencias Sociales, Economia Política y Uso de TICs en educación en La Escuela Normal Superior Farallones de Cali. Ver todo mi perfil.

5

DIPLOMADO TIT@: SESIÓN 9 - 7 DE MAYO /2014

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PFC 2016A - USO DE TIC. Miércoles, 21 de mayo de 2014. SESIÓN 9 - 7 DE MAYO /2014. En esta sesión no estuve presente, debido a que tenía que atender un compromiso en el Zoológico de Cali, relacionado con el PRAE. SESIÓN 2 DEL MOMENTO ADAPTACIÓN. Aprendizaje basado en Proyectos (ABP). La formación de los profesores se basa en la idea que se aprende sobre proyectos mediante el propio diseño de proyectos directamente aplicables al aula. ABP (APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS) Y. COMO ELABORAR MAPAS MENTALES.

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TIAHUANACO: octubre 2013

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DIDACTICA DE C. SOCIALES. Miércoles, 2 de octubre de 2013. ACTIVIDAD DE ANALISIS 4º PERIODO. Apreciados estudiantes de Economía y Política (10°grado). En el cuarto período académico que finaliza en el próximo mes de Noviembre realizaremos una actividad de evaluación de los niveles de competencia alcanzados (interpretativa, argumentativa y propositiva). El enlace del documental es el que encuentran a continuación:. Http:/ www.youtube.com/watch? Carlos H. Grijalba V. Suscribirse a: Entradas (Atom). Se ha p...

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TIAHUANACO: GUÍA ICFES SABER 11° SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS

http://carlos-tiahuanaco.blogspot.com/2014/04/guia-icfes-saber-11-sociales-y.html

DIDACTICA DE C. SOCIALES. Miércoles, 23 de abril de 2014. GUÍA ICFES SABER 11° SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS. Carlos H. Grijalba V. Una recomendación cuando quieras incrustar un documento PDF, Word o Excel: usa Google Drive, Box y/o Scribd. Son gratuitos y se ven mucho mejor. Yo los uso en mi blog Todo Documentos. Y me resultan bien. 8 de mayo de 2014, 14:55. Karol daniela hernandez dorado. KAROL DANIELA HERNANDEZ DORADO. 8 de mayo de 2014, 15:07. Karol daniela hernandez dorado. Por qué las empresas...

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TIAHUANACO: EL MEJOR COLOMBIANO

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DIDACTICA DE C. SOCIALES. Lunes, 24 de junio de 2013. Santiago de Cali, Junio 24 de 2013. 191;EL MEJOR COLOMBIANO? Y/O ¡EL MEJOR COLOMBIANO! Estas cifras no dejan de ser curiosas, no tanto por lo abultado de la diferencia del ganador frente al segundo, sino por lo que representan cada uno de estos personajes en el imaginario colectivo. Y ni que hablar de los eminentes científicos y del Nobel literato. Después de realizado el anterior análisis estadístico:. Carlos H. Grijalba V. Si en dicho momento se hub...

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TIAHUANACO: LA TRAGEDIA AMBIENTAL DE CASANARE

http://carlos-tiahuanaco.blogspot.com/2014/05/la-tragedia-ambiental-de-casanare.html

DIDACTICA DE C. SOCIALES. Miércoles, 21 de mayo de 2014. LA TRAGEDIA AMBIENTAL DE CASANARE. Aún se recuerdan las conmovedoras imágenes de cientos, tal vez miles de animales muriendo de hambre y sed en la localidad de Paz de Ariporo, departamento del Casanare, región de la Orinoquía Colombiana. Para el ministro de minas y energía la responsabilidad no es de las empresas petroleras, sino del Estado Colombiano (no olvidemos que el Estado somos todos). Carlos H. Grijalba V. 16 de junio de 2014, 11:02. Se vie...

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TIAHUANACO: agosto 2013

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DIDACTICA DE C. SOCIALES. Jueves, 22 de agosto de 2013. ANALISIS DE ACTUALIDAD¿Se justifica el paro de los campesinos en Colombia? Estimados estudiantes de Ciencias Sociales (9°grado), Economía y Política (10°grado). En el tercer período académico que finaliza el próximo 13 de septiembre realizaremos una actividad de evaluación de los niveles de competencia alcanzados (interpretativa, argumentativa y propositiva). El enlace del documental es el que encuentran a continuación:. Carlos H. Grijalba V. Astron...

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TIAHUANACO: LOS VERGONZOSOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS PISA

http://carlos-tiahuanaco.blogspot.com/2014/05/los-vergonzosos-resultados-de-las.html

DIDACTICA DE C. SOCIALES. Miércoles, 21 de mayo de 2014. LOS VERGONZOSOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS PISA. Estimados estudiantes, acerca de este problema se han planteado varias causas por parte de diversos personajes como la ministra de educación, el presidente de la federación colombiana de educadores, investigadores, académicos, docentes y periodistas, algunos de estos comentarios son fundamentados y otros despistados en mayor o menor grado. Carlos H. Grijalba V. Mathilda Acosta Oquendo 11-2. El poco in...

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TIAHUANACO: ACTIVIDAD DE ANALISIS 4º PERIODO

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DIDACTICA DE C. SOCIALES. Miércoles, 2 de octubre de 2013. ACTIVIDAD DE ANALISIS 4º PERIODO. Apreciados estudiantes de Economía y Política (10°grado). En el cuarto período académico que finaliza en el próximo mes de Noviembre realizaremos una actividad de evaluación de los niveles de competencia alcanzados (interpretativa, argumentativa y propositiva). El enlace del documental es el que encuentran a continuación:. Http:/ www.youtube.com/watch? Carlos H. Grijalba V. Julieth Tatiana Ipia Mesa. Podemos come...

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TIAHUANACO: ANALISIS DE ACTUALIDAD¿Se justifica el paro de los campesinos en Colombia?

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DIDACTICA DE C. SOCIALES. Jueves, 22 de agosto de 2013. ANALISIS DE ACTUALIDAD¿Se justifica el paro de los campesinos en Colombia? Estimados estudiantes de Ciencias Sociales (9°grado), Economía y Política (10°grado). En el tercer período académico que finaliza el próximo 13 de septiembre realizaremos una actividad de evaluación de los niveles de competencia alcanzados (interpretativa, argumentativa y propositiva). El enlace del documental es el que encuentran a continuación:. Carlos H. Grijalba V. Una so...

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TIAHUANACO: abril 2012

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DIDACTICA DE C. SOCIALES. Sábado, 21 de abril de 2012. CUMBRES EN CARTAGENA DE INDIAS. Estimados estudiantes de Ciencias Sociales (10º) y Economía Política (11º). El pasado domingo 15 de abril se clausuró en Cartagena de Indias, la VI Cumbre de las Américas, evento que captó la mirada del mundo hacia nuestro país. Cabe señalar que gran parte de la expectativa fue creada. Por la importancia de. Temas alternos a la agenda oficial, los cuales. Teniendo en cuenta lo anterior, realizaremos un ejercicio de bal...

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TIAHUANACO: octubre 2012

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DIDACTICA DE C. SOCIALES. Miércoles, 3 de octubre de 2012. DISCURSO PREMONITORIO DE DIPUTADA CATALANA. 10º), Economía y Política (11º). Les reenvío el enlace del video que mi amigo Carlos Cardenas. El video muestra la intervención. Ante el parlamento Español de la diputada Catalana, Mónica Oltra. En su intervención nos explica claramente el problema de la crisis. Notarán que muchas de las cosas. Planteadas en el discurso. Se asemejan muchísimo a las que suceden en nuestro país. Carlos H. Grijalba V.

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Mario van der Ree. Updated Wed Oct 18, 2000 10:13pm EDT.

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Miércoles, 8 de octubre de 2014. MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC. Fecha: Octubre 8 de 2014. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Escuela Normal Superior Farallones de Cali. Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz. 191;Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional? Generar contenidos educativos innovadores. En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC.

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Marcel van der Tol. Zaterdag 2 juni 2012. Birding trip Neusiedler See May 16 - May 27. Wednesday May 16, 2012. We split the 1300 km Autobahn trip from Zoetermeer in the Netherlands to the Neusiedler See in two days. The thirst 700 km brought us to the hotel Reiterhof near Günzenhausen in Germany, about 60 km from Nürnberg. A decent hotel with clean rooms and simple but good meals. But if you hate horses you will have to avoid that hotel. Thursday, May 17, 2012. Within 6 ours (600 km) and again some autob...

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Page 1 - Tri alphabétique par Marcel Van der Tol

Liste des oiseaux de France. Liste des oiseaux d'Europe. Liste des oiseaux du monde. Comment aider les oiseaux? Lorraine et histoires d'oiseaux. Au fil de la plume. Une sélection de livres sur les oiseaux. Buffon et l'Histoire naturelle des oiseaux. Marcel Van der Tol. Fiche : Toucan à gorge citron. Photo : Mouette rieuse. Dossier : L'oiseau chorégraphe. News : janvier 2017. Mis à jour le 12/01/2017 03:17:46. Tous droits réservés 1996-2017 - Oiseaux.net.

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