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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO: 1/03/11
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO. Formando a nuevos líderes pedagógicos para la transformación de la Educación. EVALUAN a la I.E. VIGOTSKI N° 2072 de Comas. Un grupo de profesionales peruanos, participantes del diplomado en POLITICAS PÚBLICAS E INTERCULTURALIDAD. Que es auspiciado por INDEPA y la UNMSM, evaluan el impacto que tiene la. Propuesta pedagógica inclusiva e intercultural que se aplica en la Institución Educativa "L.S. Vigotski" N° 2072 de Comas,. Enlaces a esta entrada. Comas, Lima, Peru.
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD: ARTICULOS PUBLICADOS POR PERSONAL DE CIPSE
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD. ARTICULOS PUBLICADOS POR PERSONAL DE CIPSE. EL CURRICULO COMO ESPACIO PARA LEGITIMAR LA CULTURA DEL POBRE. En la escuela se decide lo que se aprende y lo que no se aprende". Leer. EL PODER DEL ALUMNO. 191;Quién puede ver al alumno pobre así? Pero, ¿qué sucede si lo miramos desde él mismo, desde su condición de ser humano empobrecido? 191;Cuántas sesiones de aprendizaje se dedican al trabajo infantil y juvenil? CINE EN LA ESCUELA. Http:/...
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD: CINE EN LA ESCUELA
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD. CINE EN LA ESCUELA. Para el año 2011 ampliamos el proyecto a 15 Instituciones Educativas más. Si estás interesado en que tu escuela participe, escríbenos a: cineenlaescuela@cipse.org.pe. O llámanos al 5572745. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). CINE EN LA ESCUELA. EL PROYECTO PILOTO EN COMAS. ARTICULOS PUBLICADOS POR PERSONAL DE CIPSE. UNETE A NUESTRA RED DE AMIGOS. Http:/ www.gc21.de.
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD: diciembre 2010
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD. Viernes, 10 de diciembre de 2010. PROYECTO: EMBAJADORES DE CULTURAS NATIVAS VISITAN ESCUELAS DEL PERU. MEMORIAS DE LOS EMBAJADORES. Embajador de la Cultura Quechua, nos cuenta. 8220;En mi pueblo, el despertador es el canto del gallo, exactamente a la 4.00 am comienza a cantar, y todos nos levantamos. Allá en mi pueblo se estudia todo el día, de 8:00 a 3:30 de la tarde. El refrigerio es de 1:00 a 2:00 de la tarde. En mi pueblo lo...El sa...
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD: ARTICULO PUBLICADO EN EL BOLETIN "SAN JERONIMO"
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD. ARTICULO PUBLICADO EN EL BOLETIN "SAN JERONIMO". PROYECTO: “CINE EN. 8221; EN COMAS. El sábado 16 de octubre, con la asistencia de estudiantes del primero de secundaria del colegio “. 8221; de Comas, se inauguró en esta casa de estudios, el primer video forum del proyecto CINE EN. Católica del Perú, estudiantes de los últimos ciclos de Comunicación para el Desarrollo y cuatro docentes de las escuelas participantes. Estudiantes de 6to gr...
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD: EL PROYECTO PILOTO EN COMAS
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UN DESAFIO PARA LAS ESCUELAS DEL FUTURO: TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD. EL PROYECTO PILOTO EN COMAS. En julio del 2010 se inició el piloto del proyecto "CINE EN LA ESCUELA", en tres Instituciones Educativas: "Alborada Francesa", "Amauta" y "Vigotski". En total se desarrollaron 5 videos forum, bajo la dirección de nueve monitores estudiantiles de 3ro de secndaria y el apoyo de 4 docentes coordinadores de las mismas escuelas. A continuación un resumen de lo vivido:. FORMACION DE MONITORES ESTUDIANTILES. Todos...
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO: 1/11/08
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO. Formando a nuevos líderes pedagógicos para la transformación de la Educación. Proyecto: ¿PREJUICIOSO YO? Metáfora de la evolución del proyecto. El vuelo de la golondrina. Me disponía a salir de casa como cada mañana a las 7:00. Arrebolado por el transcurrir de la noche, alzando la mirada para seguir los dibujos en movimiento de las golondrinas viajeras.Sabía lo que iba a ocurrir pero ya no lo temí como la primera vez. Incluso lo esperé con impaciencia. Golondrina que en ...
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO: HASTA AHORA SEGUIMOS RELEGADOS
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO. Formando a nuevos líderes pedagógicos para la transformación de la Educación. HASTA AHORA SEGUIMOS RELEGADOS. CUANDO HABRÁ UN GOBIERNO QUE DECIDA CONSTRUIR AULAS DIGNAS PARA NUESTROS NIÑOS, HAN PASADO MUCHOS AÑOS Y SEGUIMOS RELEGADOS A TRABAJAR EN AULAS NO DIGNAS PARA NUESTROSNIÑOS. Enviar esto por correo electrónico. INCLUSIÓN EDUCATIVA en colegio VIGOTSKI- COMAS. HASTA AHORA SEGUIMOS RELEGADOS. CONOCE UN POQUITO MÁS DE MI. Comas, Lima, Peru. Ver mi perfil completo.
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO: 1/03/14
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO. Formando a nuevos líderes pedagógicos para la transformación de la Educación. HASTA AHORA SEGUIMOS RELEGADOS. CUANDO HABRÁ UN GOBIERNO QUE DECIDA CONSTRUIR AULAS DIGNAS PARA NUESTROS NIÑOS, HAN PASADO MUCHOS AÑOS Y SEGUIMOS RELEGADOS A TRABAJAR EN AULAS NO DIGNAS PARA NUESTROSNIÑOS. Enlaces a esta entrada. Enviar esto por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). INCLUSIÓN EDUCATIVA en colegio VIGOTSKI- COMAS. HASTA AHORA SEGUIMOS RELEGADOS. Comas, Lima, Peru.
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO: 1/01/14
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ASESORANDO A GESTORES DEL CAMBIO. Formando a nuevos líderes pedagógicos para la transformación de la Educación. No hay entradas. Mostrar todas las entradas. No hay entradas. Mostrar todas las entradas. Suscribirse a: Entradas (Atom). INCLUSIÓN EDUCATIVA en colegio VIGOTSKI- COMAS. Educación inclusiva desde la diversidad cultural. Proyecto: ¿PREJUICIOSO YO? CONOCE UN POQUITO MÁS DE MI. Comas, Lima, Peru. Ver mi perfil completo. Institución Educativa L.S. Vigotski.
