Lunes, 13 de septiembre de 2010. 191;De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos. Logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI? Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Plantilla Watermark. Con la tecnología de Blogger.
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Lunes, 13 de septiembre de 2010. 191;De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos. Logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI? Enviar por correo electrónico. 23 de noviembre de 2010, 8:54. La llegada de las TIC al mundo de la educación ha abierto. Muchas puertas y por ello el esquema tradicional del. Profesor que enseña y el alumno que aprende o reproduce. Lo que le ha enseñado el profesor no es sufi ciente. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
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Lunes, 13 de septiembre de 2010. 191;De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos. Logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI? Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Tema Filigrana. Con la tecnología de Blogger.
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Aprendizaje Autonomo
Sábado, 31 de julio de 2010. Preguntas del módulo 5. 1 ¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante? 2 ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación? 2 Cuando se revisa la tarea se le muestran a los estudiantes, tablas de parámetros para que compare su forma de trabajo, con la esperada por su tutor o profesor orientador de Saber y poder elaborar con otros su evaluación de acuerdo a su trabajo en equipo (coevaluación) y cuál es su respuesta personal a toda esta propuesta (autoevaluación).
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