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2o Taller de Investigación: Sesiones 12 a 20: Reporte de Investigación
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2o Taller de Investigación: Sesiones 12 a 20. Grupo 01 - Sede Puebla. Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas. Miércoles, 11 de junio de 2008. Finalmente hemos concluido la investigación. Ahora con la finalidad de difundir los resultados a la comunidad científica y al público que esté interesado en el tema, es necesario elaborar el reporte de investigación. Ver el reporte de investigación. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 2o Taller de Investigación.
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1er Taller de Investigación: Sesiones 6 a 11: Problema de investigación y pregunta inicial
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1er Taller de Investigación: Sesiones 6 a 11. Grupo 01 - Sede Puebla. Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas. Jueves, 6 de marzo de 2008. Problema de investigación y pregunta inicial. Sin propornermelo voy comprobando mas cada vez la importancia de revisar lo que otros autores han escrito sobre el tema. Aquí esta el resumen de los trabajos analizados, de los que me atrajo el área de estudio que se abordó en cada uno, y el planteamiento de un problema de mi interés. Ver todo mi perfil.
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Glosario del Modulo de Investigación: E
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Glosario del Modulo de Investigación. Jueves, 12 de junio de 2008. La encuesta es un método para recolectar datos de una población, de manera sistemática y se utiliza cuando la información que se busca no existe en otras fuentes de información y solo la misma población conoce las respuestas de la encuesta. Es la actitud de Tendencia a considerar que la propia cultura es la buena y que las demás no aportan nada positivo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
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2o Taller de Investigación: Sesiones 12 a 20: 2o Taller de Investigación
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2o Taller de Investigación: Sesiones 12 a 20. Grupo 01 - Sede Puebla. Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas. Miércoles, 11 de junio de 2008. 2o Taller de Investigación. Desde la semana 12 hemos trabajado en el desarrollo del proyecto de investigación/evaluación. Semana a semana nuevos conocimientos y experiencias han orientado la estructura inicial del proyecto en cuanto al objetivo, el alcance, los instrumentos e incluso planteamientos como la pregunta inicial y la hipótesis.
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1er Taller de Investigación: Sesiones 6 a 11: Proyecto de Investigación
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1er Taller de Investigación: Sesiones 6 a 11. Grupo 01 - Sede Puebla. Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas. Martes, 22 de abril de 2008. 1er TALLER DE INVESTIGACION. Después de varias correcciones, consulta de muchas referencias bibliográficas y una excelente orientación de mi tutor, he podido integrar el documento que describe el proyecto de investigación que desarrollaré en lo que resta del Módulo de Investigación de la MCyTE. Si los materiales educativos para la modalidad semiescolarizada...
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1er Taller de Investigación: Sesiones 6 a 11: abril 2008
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1er Taller de Investigación: Sesiones 6 a 11. Grupo 01 - Sede Puebla. Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas. Martes, 22 de abril de 2008. 1er TALLER DE INVESTIGACION. Después de varias correcciones, consulta de muchas referencias bibliográficas y una excelente orientación de mi tutor, he podido integrar el documento que describe el proyecto de investigación que desarrollaré en lo que resta del Módulo de Investigación de la MCyTE. Si los materiales educativos para la modalidad semiescolarizada...
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Glosario del Modulo de Investigación: junio 2008
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Glosario del Modulo de Investigación. Jueves, 12 de junio de 2008. Una manera de comprender el entorno, en la que el investigador va conformando su punto de vista desde cada uno de los enfoques de cada disciplina; ese conocimiento o punto de vista se desarrolla en un principio de globalidad. Aquí el objeto de investigación es el campo de estudio. Es dividir los resultados en unidades que sean significativas para la investigación. Una vez creadas las unidades de significado se agrupan en categorías. Consi...
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Glosario del Modulo de Investigación: T
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Glosario del Modulo de Investigación. Jueves, 12 de junio de 2008. Una manera de comprender el entorno, en la que el investigador va conformando su punto de vista desde cada uno de los enfoques de cada disciplina; ese conocimiento o punto de vista se desarrolla en un principio de globalidad. Aquí el objeto de investigación es el campo de estudio. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Investigación: Sesiones 1 a 5. Investigación: Sesiones 6 a 11.
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Propedeutico MCyTE: Iniciando la MCyTE: Evaluación diagnóstica
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MCyTE - ILCE - CECTE. Aquí están las actividades desarrolladas en el módulo propedéutico. Viernes, 7 de marzo de 2008. Iniciando la MCyTE: Evaluación diagnóstica. En este momento ya inicié la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas del CECTE-ILCE. Aqui puedes ver mi primer ensayo:. De videojuegos a competencias laborales" (. O si prefieres puedes. Consultarlo en línea aquí. 29 de marzo de 2008, 11:23. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
