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MATEMÁTICAS ESCLAVAS

Miércoles, 17 de junio de 2015. HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS. A lo largo del curso hemos ido descubriendo. Sobre todo los alumnos de 6º de Primaria B. Algunos matemáticos importantes en la Historia. Y algunas de sus aportaciones. Más importantes a las Matemáticas y a otras Ciencias. Hemos hablado de los Babilonios. De Alejandría, Tales. De Mileto, Euclides. Y del recientemente fallecido John F. Nash. En el siguiente enlace tenéis una breve y entretenida historia de las Matemáticas. En forma de cómic.

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Miércoles, 17 de junio de 2015. HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS. A lo largo del curso hemos ido descubriendo. Sobre todo los alumnos de 6º de Primaria B. Algunos matemáticos importantes en la Historia. Y algunas de sus aportaciones. Más importantes a las Matemáticas y a otras Ciencias. Hemos hablado de los Babilonios. De Alejandría, Tales. De Mileto, Euclides. Y del recientemente fallecido John F. Nash. En el siguiente enlace tenéis una breve y entretenida historia de las Matemáticas. En forma de cómic.

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1 matemáticas esclavas

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Miércoles, 17 de junio de 2015. HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS. A lo largo del curso hemos ido descubriendo. Sobre todo los alumnos de 6º de Primaria B. Algunos matemáticos importantes en la Historia. Y algunas de sus aportaciones. Más importantes a las Matemáticas y a otras Ciencias. Hemos hablado de los Babilonios. De Alejandría, Tales. De Mileto, Euclides. Y del recientemente fallecido John F. Nash. En el siguiente enlace tenéis una breve y entretenida historia de las Matemáticas. En forma de cómic.

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MATEMÁTICAS ESCLAVAS: febrero 2015

http://www.matematicasesclavas.blogspot.com/2015_02_01_archive.html

Miércoles, 11 de febrero de 2015. APRENDIENDO A PENSAR EN CLASE DE MATEMÁTICAS. Los alumnos de Matemáticas de 5º de primaria B. Visitan de una manera frecuente el aula de informática para desarrollar su capacidad de pensar. A través de los juegos de lógica y razonamiento. Incluidos dentro de este blog. Todos nacemos con la capacidad de desarrollar la inteligencia matemática. Las diferentes capacidades en este sentido van a depender de la estimulación recibida. El pensamiento lógico matemático. Hagamos qu...

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MATEMÁTICAS ESCLAVAS: AJEDREZ EN CLASE DE MATEMÁTICAS

http://www.matematicasesclavas.blogspot.com/2015/04/ajedrez-en-clase-de-matematicas.html

Sábado, 4 de abril de 2015. AJEDREZ EN CLASE DE MATEMÁTICAS. En clase de Matemáticas. En 5º de Primaria. Hemos estado trabajando el ajedrez como herramienta educativa. La práctica del ajedrez está considerada como uno de los mejores complementos a la educación y formación. De los niños. Es uno de los juegos más completos para el desarrollo intelectual. De los más pequeños. Algunas de las principales habilidades y capacidades. Que los niños pueden adquirir con su práctica. Ya sea la memoria a corto plazo.

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MATEMÁTICAS ESCLAVAS: abril 2015

http://www.matematicasesclavas.blogspot.com/2015_04_01_archive.html

Sábado, 4 de abril de 2015. AJEDREZ EN CLASE DE MATEMÁTICAS. En clase de Matemáticas. En 5º de Primaria. Hemos estado trabajando el ajedrez como herramienta educativa. La práctica del ajedrez está considerada como uno de los mejores complementos a la educación y formación. De los niños. Es uno de los juegos más completos para el desarrollo intelectual. De los más pequeños. Algunas de las principales habilidades y capacidades. Que los niños pueden adquirir con su práctica. Ya sea la memoria a corto plazo.

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MATEMÁTICAS ESCLAVAS: ÁREAS DE POLÍGONOS

http://www.matematicasesclavas.blogspot.com/2015/05/poligonos-y-areas.html

Martes, 12 de mayo de 2015. Estamos rodeados de espacio. Y ese espacio contiene un montón de cosas. Y estas cosas tienen formas. Nos importa la naturaleza de estas formas. Y lo que nos enseñan sobre el mundo en general, desde matemáticas hasta arquitectura, biología y astronomía (y todo lo que nos rodea). Aprender geometría es el núcleo de todo lo que existe, incluyéndote a ti. Es difícil imaginar algún área de las matemáticas que sea más utilizada que la geometría. Os dejamos dos vídeos.

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MATEMÁTICAS ESCLAVAS: HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS

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Lunes, 17 de enero de 2011. Unidada Didáctica: Números Enteros. Enviar por correo electrónico. Domingo, 14 de noviembre de 2010. Tarea para los alumnos/as de 1º D. En el blog encontraréis diferentes enlaces de interés. Os recomiendo que consultéis y trabajeis la página: amolasmates. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 10 de noviembre de 2010. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Domingo, 7 de noviembre de 2010. Tarea para la próxima semana. Nerja, 7 de Noviembre de 2010.

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MatemáTICas E. Primaria. Viernes, 1 de abril de 2011. Repaso la proporcionalidad y los porcentajes. Con esta actividad repasaremos lo que llevamos viendo hasta ahora pero también aprenderemos una cosa nueva. La descubrirás cuando llegues al final. ¡SUERTE! María Jesús Pardo Garea. Enviar por correo electrónico. Aunque ya hemos visto los porcentajes otras veces vamos a repasar. ¿Te acuerdas de lo que significaba un porcentaje? El porcentaje de una cantidad. 161;¡Nos vamos a las rebajas! Domingo, 27 de mar...

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Matemáticas 6º E.P. Martes, 18 de marzo de 2014. La próxima primavera se. Nota en el aire, se siente en el agua. Los almendros en flor visten de fiesta. Campos y las siembras de invierno alfombran de verde campos infinitos,. Mientras las vides duermen.15 de marzo de 2014. Enviar por correo electrónico. Domingo, 22 de septiembre de 2013. TEMAS Y CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS 5º EP. 2 SUMA RESTA Y MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES. 3 DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES:. División por 2 cifras. División por 3 cifras.

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Domingo, 15 de marzo de 2015. Un video para aclarar dudas. ¿quién se anima a grabar uno explicando este procedimiento? Https:/ www.youtube.com/watch? No hay comentarios.:. Enviar esto por correo electrónico. Este es un sitio donde podrás encontrar recursos, ejercicios y videos para apreder matemáticas de una manera más divertida Saludos Paula. Enviar esto por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver mi perfil completo. Un Blog de Matemáticas que tenés que conocer.

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Miércoles, 17 de junio de 2015. HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS. A lo largo del curso hemos ido descubriendo. Sobre todo los alumnos de 6º de Primaria B. Algunos matemáticos importantes en la Historia. Y algunas de sus aportaciones. Más importantes a las Matemáticas y a otras Ciencias. Hemos hablado de los Babilonios. De Alejandría, Tales. De Mileto, Euclides. Y del recientemente fallecido John F. Nash. En el siguiente enlace tenéis una breve y entretenida historia de las Matemáticas. En forma de cómic.

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