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A Psicologia do Desenvolvimento

A Psicologia do Desenvolvimento. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Desenvolvimento Moral - Maturidade. Vários foram os pioneiros deste tema, isto é, as concepções, percepções e interpretações das regras, normas e valores tidos por parte das crianças. Contudo, destacamos Kohlberg que elaborou uma teoria sobre o desenvolvimento moral, a partir dos estudos de Piaget, sendo o fundamento da perspectiva cognitivo-desenvolvimentista. Com as experiências do dia-a-dia é possível verificar o quanto as pessoas se pr...

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A Psicologia do Desenvolvimento. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Desenvolvimento Moral - Maturidade. Vários foram os pioneiros deste tema, isto é, as concepções, percepções e interpretações das regras, normas e valores tidos por parte das crianças. Contudo, destacamos Kohlberg que elaborou uma teoria sobre o desenvolvimento moral, a partir dos estudos de Piaget, sendo o fundamento da perspectiva cognitivo-desenvolvimentista. Com as experiências do dia-a-dia é possível verificar o quanto as pessoas se pr...
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A Psicologia do Desenvolvimento. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Desenvolvimento Moral - Maturidade. Vários foram os pioneiros deste tema, isto é, as concepções, percepções e interpretações das regras, normas e valores tidos por parte das crianças. Contudo, destacamos Kohlberg que elaborou uma teoria sobre o desenvolvimento moral, a partir dos estudos de Piaget, sendo o fundamento da perspectiva cognitivo-desenvolvimentista. Com as experiências do dia-a-dia é possível verificar o quanto as pessoas se pr...

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A Psicologia do Desenvolvimento: 20-03-2011 - 27-03-2011

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A Psicologia do Desenvolvimento. Terça-feira, 22 de março de 2011. As Principais Correntes do séc. XX e XXI. John Watson, como forma de tornar a psicologia uma ciência aplicável aos animais e seres humanos, fundou o behaviorismo. Esta teoria, chamada a teoria do estímulo-resposta (comportamentalismo), consiste num estudo experimental e objectivo dos comportamentos dos seres humanos na relação com os estímulos a que estes estão sujeitos. Visto que a nossa personalidade é construída através de factores ext...

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A Psicologia do Desenvolvimento: 03-04-2011 - 10-04-2011

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A Psicologia do Desenvolvimento. Domingo, 3 de abril de 2011. Senso Comum Vs Conhecimento Científico. Conhecimento do Senso Comum. Que consiste na passagem de informação de geração em geração. Servindo, mais tarde, para formular conclusões relativamente estáveis e que se exprimem via oral. Na maioria das vezes. Ao longo da nossa vida quotidiana necessitamos de um conjunto vasto de informações. É um saber que nasce da experiência quotidiana, da vida que o homem leva em sociedade. Não é possível questionar...

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A Psicologia do Desenvolvimento: 27-03-2011 - 03-04-2011

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A Psicologia do Desenvolvimento. Domingo, 27 de março de 2011. Influência da política no ser humano. Visto que, ultimamente, o tema predilecto dos telejornais é política, deixo-vos aqui uma questão:. Qual a influência da política no ser humano, a nível pessoal, social e cultural? Carla Costa e Eliana Calvo 1º A. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Um pouco sobre nós. Carla Costa e Eliana Calvo 1º A. Ver o meu perfil completo. Os que nos são familiares! Como as coisas mudam.

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A Psicologia do Desenvolvimento: 17-04-2011 - 24-04-2011

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A Psicologia do Desenvolvimento. Quinta-feira, 21 de abril de 2011. Serás diferente dos outros? O que será que nos distingue dos outros? Será a educação dada pelos nossos pais? E o meio, será, de certa forma, influenciador em todo o nosso desenvolvimento? Reflete sobre todas estas perguntas apresentadas e apresenta-nos a tua perspectiva! Qual a tua identidade? És tu próprio(a) quando estás com os teus amigos da escola, faculdade ou trabalho? Tens receio de mostrar os teus medos e incertezas? Psicologia d...

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A Psicologia do Desenvolvimento: 26-06-2011 - 03-07-2011

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A Psicologia do Desenvolvimento. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Desenvolvimento Moral - Maturidade. Vários foram os pioneiros deste tema, isto é, as concepções, percepções e interpretações das regras, normas e valores tidos por parte das crianças. Contudo, destacamos Kohlberg que elaborou uma teoria sobre o desenvolvimento moral, a partir dos estudos de Piaget, sendo o fundamento da perspectiva cognitivo-desenvolvimentista. Com as experiências do dia-a-dia é possível verificar o quanto as pessoas se pr...

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Psicologia do Desenvolvimento: Sigmund Freud

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Este blogue tem como finalidade dar a conhecer a nossa perspectiva dos conteúdos da disciplina, bem como suscitar o interesse de outrem nesta área. Segunda-feira, 28 de março de 2011. A psicanálise, disciplina fundada pelo neurologista Sigmund Freud, é uma ciência que tem como objecto o inconsciente (tudo aquilo que está fora do alcance da consciência). Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Subscrever: Enviar comentários (Atom). Http:/ www.add-psicofadeup.blogspot.com. Ver o meu perfil completo.

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Psicologia do Desenvolvimento: MATURIDADE

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Este blogue tem como finalidade dar a conhecer a nossa perspectiva dos conteúdos da disciplina, bem como suscitar o interesse de outrem nesta área. Domingo, 29 de maio de 2011. A verdadeira maturidade é atingir a seriedade de uma criança brincando." (Søren Kierkegaard). A maturidade do homem consiste em haver reencontrado a seriedade que tinha no jogo quando era criança." (Friedrich Nietzsche). O ser capaz de viver em paz e tranquilidade durante algum tempo é testemunho de maturidade." (Irvine Page).

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP: Desenvolvimento nas faixas etárias

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP. Domingo, 22 de maio de 2011. Desenvolvimento nas faixas etárias. Podemos vizualizar as etapas de desenvolvimento (fases ou estágios) de cada teoria organizando os conceitos pelas faixas etárias nas quais ocorrem os processos. Veja:. 0 aos 2 anos. A zona de erotização é a boca e o prazer ainda está ligado à ingestão de alimentos e à excitação da mucosa dos lábios e da cavidade bucal. Objetivo sexual consiste na incorporação do objeto. 3) Confiança x Desconfiança.

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP: Erik Erikson e a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP. Domingo, 22 de maio de 2011. Erik Erikson e a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial. Considerado o primeiro psicanalista infantil americano, Erik Erikson tornou-se psicanalista após trabalhar com Anna Freud, porém em seus estudos não focou no id e nas motivações inconscientes como os demais psicanalistas, mas nas crises do ego e no problema da identidade. 1 Confiança x Desconfiança. 2 Autonomia x Vergonha e Dúvida. Os pais fazem uso da vergonha e do encorajamento ...

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP: Padrões de desenvolvimento: marcos referenciais (2)

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP. Domingo, 22 de maio de 2011. Padrões de desenvolvimento: marcos referenciais (2). As seguintes tabelas ilustram padrões normais de outros aspectos do desenvolvimento humano: linguagem; desenvolvimento cognitivo; desenvolvimento emocional; desenvolvimento da sexualidade. Fonte: Caderno de Estudos – Desenvolvimento Motor (Prof. Dr. Francisco Rosa Neto). Material da disciplina Desenvolvimento Motor do curso de graduação em Educação Física CEFID/UDESC, 2009.

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP: Teoria psicanalítica de Freud

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP. Domingo, 22 de maio de 2011. Teoria psicanalítica de Freud. Acredita que os conflitos fazem parte do desenvolvimento humano, portanto procura descrever as causas dos transtornos mentais. O sistema freudiano trouxe o conceito de inconsciente em uma teoria da sexualidade. Estruturou o aparelho psíquico como um iceberg, onde o submerso – inconsciente – não é voluntariamente controlado. A consciência do ser humano é descrita por Freud em três níveis:. O id é a fonte da...

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP: Desenvolvimento cognitivo por Jean Piaget

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP. Domingo, 22 de maio de 2011. Desenvolvimento cognitivo por Jean Piaget. A teoria de Jean Piaget explica como o indivíduo, desde o seu nascimento, constrói o conhecimento. Acredita que o desenvolvimento cognitivo procede por estágios. Todas as pessoas, portanto, desde que tenham um desenvolvimento normal, passam por estas fases na mesma ordem, com possíveis variações das idades. Necessitando dos processos de assimilação. É o processo cognitivo de colocar (classifica...

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP: Maio 2011

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP. Segunda-feira, 23 de maio de 2011. Desenvolvimento Moral – Lawrence Kohlberg. Kohlberg criou diversos dilemas a fim de explorar o raciocínio da criança a respeito de um problema moral difícil, como o valor da vida humana ou as razões para fazer coisas “certas”, sendo um de seus mais famosos, o chamado “O Dilema de Heinz”. Nível I - Pré-convencional ou Pré-Moral (de 2 a aproximadamente 6 anos). Estágio 1 - Orientação para a punição e a obediência. C) Perspectiva sóc...

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP: Março 2011

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Psicologia do Desenvolvimento - FADEUP. Terça-feira, 29 de março de 2011. Ciência e Senso Comum. Durante a vida cotidiana vamos adquirindo várias aprendizagens, por via do hábito e da tradição, que passam de geração para geração. Assim, aprendemos comportamentos, valores éticos e morais, bem como a agir e nos relacionar com as pessoas e o meio à nossa volta. Pensamento científico difere do senso comum, conhecimento subjetivo ou empírico, baseado em hábitos, em tradições e superstições. A atitude cien...

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Psicologia do Desenvolvimento: Tudo tem o seu tempo (experiência precoce)

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Este blogue tem como finalidade dar a conhecer a nossa perspectiva dos conteúdos da disciplina, bem como suscitar o interesse de outrem nesta área. Segunda-feira, 30 de maio de 2011. Tudo tem o seu tempo (experiência precoce). Já viram um recém-nascido a andar? Há um tempo para aprender a andar determinado pelas forças da maturação que determinam quando a criança está pronta a andar. O andar vai-se tornando mas gracioso e coordenado á medida que os movimentos inúteis são eliminados. Dê a sua opinião!

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