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CUADERNO DE INFORMÁTICA

Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Prpongo un problema para que lo analicen, entonces ahi les va:. Se le pide a una persona que con la ayuda de una soga, amarre o agarre un árbol que se encuentra situado en el centro de un lago. Para ello la persona no puede nadar en el lago ni hacer otra maniobra, pregunta: ¿Cómo harías para poder enlazar este árbol con la ayuda de la soga? Desarrollo ...

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Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Prpongo un problema para que lo analicen, entonces ahi les va:. Se le pide a una persona que con la ayuda de una soga, amarre o agarre un árbol que se encuentra situado en el centro de un lago. Para ello la persona no puede nadar en el lago ni hacer otra maniobra, pregunta: ¿Cómo harías para poder enlazar este árbol con la ayuda de la soga? Desarrollo ...
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CUADERNO DE INFORMÁTICA | elazdevictorvelasco.blogspot.com Reviews

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Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Prpongo un problema para que lo analicen, entonces ahi les va:. Se le pide a una persona que con la ayuda de una soga, amarre o agarre un árbol que se encuentra situado en el centro de un lago. Para ello la persona no puede nadar en el lago ni hacer otra maniobra, pregunta: ¿Cómo harías para poder enlazar este árbol con la ayuda de la soga? Desarrollo ...

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CUADERNO DE INFORMÁTICA: PRÁCTICA PEDAGÓGICA E INVESTIGATIVA

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Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Viernes, 4 de febrero de 2011. PRÁCTICA PEDAGÓGICA E INVESTIGATIVA. Víctor Alfonso Velasco Anacona. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Víctor Alfonso Velasco Anacona. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. MI CUADERNO DE INFORMATICA. Mi lista de blogs. UN MUNDO POR EXPERIMENTAR. Mi lista de blogs.

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CUADERNO DE INFORMÁTICA: ARTÍSTICA

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Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Viernes, 4 de febrero de 2011. Víctor Alfonso Velasco Anacona. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Víctor Alfonso Velasco Anacona. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. MI CUADERNO DE INFORMATICA. Mi lista de blogs. UN MUNDO POR EXPERIMENTAR. Mi lista de blogs. Mi experiencia de práctica. UN PASO AL CONOCIMIENTO.

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CUADERNO DE INFORMÁTICA: HABILIDADES COMUNICATIVAS

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Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Viernes, 4 de febrero de 2011. Víctor Alfonso Velasco Anacona. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Víctor Alfonso Velasco Anacona. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. MI CUADERNO DE INFORMATICA. Mi lista de blogs. UN MUNDO POR EXPERIMENTAR. Mi lista de blogs. Mi experiencia de práctica. UN PASO AL CONOCIMIENTO.

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CUADERNO DE INFORMÁTICA: INGLÉS

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5

CUADERNO DE INFORMÁTICA: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES

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Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Viernes, 4 de febrero de 2011. DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES. Víctor Alfonso Velasco Anacona. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Víctor Alfonso Velasco Anacona. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. MI CUADERNO DE INFORMATICA. Mi lista de blogs. UN MUNDO POR EXPERIMENTAR. Mi lista de blogs.

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: febrero 2011

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Sábado, 26 de febrero de 2011. Estaban en elecciones del personero lo cual nos permitio hablar con los profesores sin necesidad de unterrumpir. necesitabamos recolectar una informacion externa de la escuela y el profesor nos llevo donde la persona indicada. Enviar por correo electrónico. Viernes, 25 de febrero de 2011. El 9 de febrero se en...

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: CIENCIAS NATURALES

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Miércoles, 23 de febrero de 2011. En esta clase se nos oriento, el como hacer una buena observacion. La oberrvacion cientifica, es un acto voluntario, conciente, planificado y sistematico, mediante el cual el investigador (OBSERVADOR) concentra su atencion selectivamente.a continuacion veremos lo que fue un ejercicio de observacion.

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: INGLES

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Viernes, 25 de febrero de 2011. CONPETENCIA COMUNICATIVA EN IDIOMA EXTRANJEROS. Los beneficos del conocimiento de una segunda lengua, luego de haber alcanzado cierto avance cognoscitivo en una primera lengua, por cuanto el individuo desarrolla un mayor grado e conciencia metalinguistica y un incremento de la habilidad para apreciar lo arbit...

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: HABILIDAD COMUNICATIVA

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Martes, 22 de febrero de 2011. Es la capacidad que tiene el ser humano para desenvolverse en sierto contexto; es saber, saber hacer y la actitud que toma el hombre, lo cual en este el lenguaje juega un papel super importante, sin el nunca llegaríamos a entendernos y mucho menos llegar a un acuerdo. Enviar por correo electrónico.

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: EXPRESION MUSICAL

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Martes, 22 de febrero de 2011. CUMPLEAÑOS DE LA NORMAL 2010,. Pajaritos, a baila. Cuando acabas de nacer. Tu colita has de mover. Para un pajarito ser. Este baile has de bailar. Y a todo el mundo alegrar. El piquito has de mover. Y las plumas sacudir,. Las rodillas doblaras,. Dos saltitos tu darás. Es día de fiesta,. Baila sin parar,.

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: DEPORTES

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Viernes, 25 de febrero de 2011. El 9 de febrero se enfrenta la humilde seleccion de colombia contra la poderosa y campeona del mundo españa, sin duda para nosotros los colombianos es un partido que da mucho de que hablar, estamos anciosos por que suene el pitazo inical. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: MATEMATICAS

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Martes, 22 de febrero de 2011. PARA RESOLVER SITUACIONES PROBLEMAS EL MATEMÁTICO GEORGE POLYA. A CREADO UN SISTEMA DEL COMO RESOLVER UN PROBLEMA. Pero también dice que lo que es usualmente un ejercicio para nosotros, para los niños se convierte una situación problema. ejemplo. Seguidamente se encuentra lo que planteo george polya.

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CUADERNO DE INFORMATICA: DISEÑO CURRICULAR

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Este espacio es diseñado por Yasmín Raquel Rodríguez B. del tercer semestre pedagógico de la formación complementaria de la Escuela Normal Suprior de Pitalito (Huila).2011. Lunes, 7 de marzo de 2011. El curriculo tiene un inicio, un proceso y un final. Ademas es flexible. El curriculo atina a la formaciion integral. Diseño que permite planificar las actividades academicas; ¿que se enseña, como se enseña, cuando a quien, con que, donde, por que? Se tiene en cuenta el contexto. 191;CON QUIEN Y A QUIEN?

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: DISEÑO CURRICULAR

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Miércoles, 23 de febrero de 2011. SON LOS PROCESOS QUE CONTRIBUYEN A LA FORMAION INTEGRAL Y LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD CULTURAL NACIONAL,REGIONAL Y LOCAL, INCLUYENDO TAMBIEN LOS RECURSOS HUMANOS, ACADEMICOS Y FISICOS PARA PONER EN PRACTICA LAS POLITICAS EDUCATIVAS Y LLEVAR A CABO EL PROYECTO EDUCATIVO. Enviar por correo electrónico.

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MI CUADERNO DE INFORMATICA: PRACTICA PEDAGOGICA

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MI CUADERNO DE INFORMATICA. Este espacio es diseñado por jhon rosero del tercer semestre pedagogico, de la formacion complementaria de la Normal Superior de Pitalito. Sábado, 26 de febrero de 2011. Estaban en elecciones del personero lo cual nos permitio hablar con los profesores sin necesidad de unterrumpir. necesitabamos recolectar una informacion externa de la escuela y el profesor nos llevo donde la persona indicada. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi per...

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Este espacio fue diseñado por Víctor Alfonso Velasco Anacona del III semestre Pedagógico de la Formación Complementaria. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Prpongo un problema para que lo analicen, entonces ahi les va:. Se le pide a una persona que con la ayuda de una soga, amarre o agarre un árbol que se encuentra situado en el centro de un lago. Para ello la persona no puede nadar en el lago ni hacer otra maniobra, pregunta: ¿Cómo harías para poder enlazar este árbol con la ayuda de la soga? Desarrollo ...

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