oppimisverkotvesille.wordpress.com
| Innovatiivinen koulu / Finnable 2020Innovatiivinen koulu / Finnable 2020
http://oppimisverkotvesille.wordpress.com/
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020
http://oppimisverkotvesille.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Friday
LOAD TIME
0.2 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
15
SSL
EXTERNAL LINKS
3
SITE IP
192.0.78.12
LOAD TIME
0.203 sec
SCORE
6.2
| Innovatiivinen koulu / Finnable 2020 | oppimisverkotvesille.wordpress.com Reviews
https://oppimisverkotvesille.wordpress.com
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020
oppimisverkotvesille.wordpress.com
kukmin |
https://oppimisverkotvesille.wordpress.com/author/kukmin
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020. Case 1: Personoitu oppiminen. Case 2: Kodin ja koulun yhteistyö. Case 3: Oman kylän verkostossa. Näytä kaikki artikkelit kirjoittajalta kukmin. Read more ›. Read more ›. IPADIEN KÄYTTÖ 1-LUOKISSA KEVÄÄLLÄ 2014. Olemme käyttäneet 17 oppilaan luokassa iPadejä ympäristö- ja luonnontiedon, matematiikan, äidinkielen ja kuvaamataidon tunneilla. Valmiit oppimiseen tarkoitetut sovellukset ovat olleet käytössä lähinnä matematiikan tunneilla. Näistä esimerkkeinä voisi ...Suuri...
Terveiset Washingtonista! |
https://oppimisverkotvesille.wordpress.com/2014/11/08/terveiset-washingtonista
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020. Case 1: Personoitu oppiminen. Case 2: Kodin ja koulun yhteistyö. Case 3: Oman kylän verkostossa. Marraskuun alussa sain mahdollisuuden osallistua Sutton Trustin ja Bill and Melinda Gates Foundationin järjestämään tapahtumaan, jossa aiheena oli opettajuuden ja oppimisympäristöjen kehittäminen ja ylläpitäminen. Tapahtuma oli mielenkiintoinen ja opettavainen, vaikkei kaikki esimerkit ihan omaan suomalaiseen koulujärjestelmään istukaan. Koulumme tiimiopettajuuden...Osoit...
Projektioppimisen ja arvioinnin työpajapäivät |
https://oppimisverkotvesille.wordpress.com/2014/07/14/projektioppimisen-ja-arvioinnin-tyopajapaivat
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020. Case 1: Personoitu oppiminen. Case 2: Kodin ja koulun yhteistyö. Case 3: Oman kylän verkostossa. Projektioppimisen ja arvioinnin työpajapäivät. Projektioppimisen ja arvioinnin työpajapäivät. Bridges konferenssin Chogqingin osuuden viimeiset kaksi päivää työskenneltiin työpajoissa. Projektioppimisen pajassa tehtiin ohjatusti oppimiskokonaisuus. Tehtävänantona oli tehdä ohje kävelykierrokselle jollekin monesta Chongqingin sillasta. Ajatuksena oli antaa osal...Olet komm...
Kansainvälistä yhteistyötä Suomi-USA |
https://oppimisverkotvesille.wordpress.com/2014/08/18/kansainvalista-yhteistyota-suomi-usa
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020. Case 1: Personoitu oppiminen. Case 2: Kodin ja koulun yhteistyö. Case 3: Oman kylän verkostossa. Cradle to Career; Education for the 21st Century World. Ja What does Innovative School look like? Konferenssimatkan yhteydessä saimme tavata monia ihania ihmisiä, verkostoitua ja syventää yhteistyötämme. Kaiken oppimisen ja opiskelun ohessa tutustuimme myös hieman paikalliseen kulttuuriin ja lähiympäristöön. Innokas-verkosto, http:/ www.innokas.fi. 8249; Panda -projekti.
Case 1: Personoitu oppiminen |
https://oppimisverkotvesille.wordpress.com/case-1-personoitu-oppiminen
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020. Case 1: Personoitu oppiminen. Case 2: Kodin ja koulun yhteistyö. Case 3: Oman kylän verkostossa. Case 1: Personoitu oppiminen. Case 1: Personoitu oppiminen. Personoitu oppiminen mobiililaitteen avulla. Viidesluokka saa käyttöönsä Nokia Lumia -puhelimet. Oppilaat ja opettajat kehittävät yhdessä puhelimen käyttöä personoidun oppimisen tukena niin koulussa, kotona kuin muualla oppilaan lähiympäristössä. On opiskelua, jonka taustalla ovat tulevaisuuden taidot. Pelillinen...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
15
Kokemuksia Koulumestarista | eoppiasema
https://eoppiasema.wordpress.com/2013/12/05/kokemuksia-koulumestarista
Diginatiivien etähuoltoa ja hinausapua tiedon valtatiellä. Laquo; Helpot verkkosovellukset opetuksen piristäjinä. Kokemuksia sähköisen oppikirjan käytöstä. Keskiviikkona 4.12. suuntasimme Espooseen tutustumaan Koulumestarin kouluun. Jossa kuulimme myös Innokas. 8211; ja Finnable. Hankkeista, joissa koulu on aktiivisesti mukana. Koulussa toimii siis Oppimiskeskus Innokas. Kolmannen luokan suuri opetustila. Erityisen arvokasta työtä koulu tekee lähiyhteisön kanssa. Oppilaat tekevät vierailuja ja yhteis...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
3
oppimistavoitteet.wordpress.com
Oppimistavoitteiden konkretisointi | -oppimisresurssi
Helmikuu 5, 2007 Tekijä Lauri Kurkela. Tervetuloa Oulun seudun ammattikorkeakoulun Tekniikan yksikön. Henkilökunnan käyttöön tarkoitettuun sivustoon, joka on toteutettu blogilla. Blogia voidaan käyttää monella tapaa opetuksessa (ks. Blogilista.fi. Opitojaksojen koulutustavoitteiden konkretisointiprosessiin liittyvä yhteistyö tapahtuu kasvokkain tai virtuaalisesti ja prosessin näkyväksi tekeminen ja dokumentointi esimerkiksi WebCT-ympäristössä. Mobiilioppimisen teknologiaan liittyvän kyselyn tulokset osoi...
Oppimisti
Päivystää arkisin klo 8-17. Voit soittaa numeroon. Voit lähettää kysymyksiä SÄHKÖPOSTIIN oppimisti@gmail.com. Pyrimme vastaamaan kysymyksiin viikon sisällä. Birgitta Grönholm puheenjohtaja.oppimisti. Sinikka Kinnunen sihteeri.oppimisti. Tervetuloa Lahden seudun erilaiset oppijat yhdistyksen sivuille! Yhdistys perustettiin syksyllä 2005 ja se kuuluu valtakunnalliseen Erilaisten oppijoiden liitoon. Yhdistys toimii etujärjestönä henkilöille, joilla on lukemis- ja/tai kirjoittamisvaikeuksia.
Tervetuloa oppimistilaan - Oppimistila
Add a new page. Insinöörityö yhteisöllisten työ- ja oppimisympäristöjen interaktiivisesta teknologiasta. Mitä uutta interaktiivinen kosketustaulu voisi tuoda yhteisölliseen oppimisympäristöön? Kuka voisi käyttää taulua? Mitä kaikkea sillä voi tehdä? Millaiseen tilaan se kannattaisi sijoittaa? Onnistuuko kosketustaulun etäkäyttö, millä laitteilla? Voiko kaksi taulua olla yhteydessä keskenään eri tiloista? Miten padit, tabletit ja kännykät toimivat yhteydessä taulun kanssa? Powered by Wikidot.com. General ...
Oppimisvaikeus.fi - oppimisvaikeus.fi
Löydät sivuiltamme tietoa ja tukea oppimisvaikeuksiin nuorille, aikuisille ja ammattilaisille. Tietoa ja työkaluja ammattilaisille. Työpaja järjestöjen oppimisvaikeuksien parissa työskenteleville ammattilaisille 5.3.18. Tarjolla ryhmämuotoista kuntoutusta oppimisvaikeuksiin. Hahmotushäiriöiden tukemiseen liittyvä hanke käynnistyi Niilo Mäki Instituutissa. Erityistä tukea opinnoissa tarvitsevat nuoret hyötyvät tuesta myös työelämään siirtyessä. Miksi oppilaat ovat väsyneitä? Puh (09) 530 41 (vaihde).
Opiskelutekniikkakurssi - opi oppimaan tehokkaasti!
Kenelle kurssi on tarkoitettu? Opiskelutekniikkakurssi on suunniteltu lukiolaisille. Se soveltuu hyvin myös muille opiskelijoille sekä pääsykokeisiin valmistautuville. Mitä hyötyä kurssista on? Opiskelutekniikkakurssilla opit tieteelliseen tutkimukseen perustuvia opiskelutekniikoita. Joiden avulla opiskelet tehokkaammin. Ja valmistaudut kokeisiin paremmin. Katso alla olevasta palapelistä, mistä tehokas oppiminen ja koemenestys rakentuu. Halu oppia, tehokas ajankäyttö ja muistitekniikat yksin eivät riitä ...
oppimisverkotvesille.wordpress.com
| Innovatiivinen koulu / Finnable 2020
Innovatiivinen koulu / Finnable 2020. Case 1: Personoitu oppiminen. Case 2: Kodin ja koulun yhteistyö. Case 3: Oman kylän verkostossa. Pelillinen oppiminen moniammatillinen yhteistyöprojekti. Tänä keväänä olemme mukana Helsingin yliopiston Opettajankoulutuslaitoksen ja Tietojenkäsittelytieteen laitoksen yhteisellä kurssilla. Kurssin etenemistä voi seurata kurssiwikissä https:/ wiki.helsinki.fi/display/plcwiki/PLCwiki. Marraskuun alussa sain mahdollisuuden osallistua Sutton Trustin ja Bill and Melinda Gat...
Opettaja oppimisyhteisön jäsenenä
Tässä blogissa julkaistaan Hämeen ammattikorkeakouluun kuuluvan ammatillisen opettajakorkeakoulun osaamisperustaisen OSPE-ryhmän kokoamia ideoita, malleja, käytänteitä ja teorioita aiheesta Opettaja oppimisyhteisön jäsenenä. Torstai 11. joulukuuta 2014. Oppimis- ja työyhteisö: PM14 Espoon ryhmän blogikirjoitukset pdf-muodossa. Esitysten tiivistelmät aukeavat tästä. PM14 pienryhmien tuotokset Learning Cafessa. Klikkaa kuvat suuremmaksi. Torstai 27. marraskuuta 2014. Sosiaalisesta oppimisympäristöstä puhut...
oppimisympäristö
Tiistai 19. elokuuta 2008. Torstai 8. toukokuuta 2008. Second Life -Workshop 16.4. Osallistuin Second Lifen workshopiin 16.4. Mielestäni, workshop oli mielenkiintoinen mutta kohderyhmää olisi. Pitänyt tarkentaa paremmin. Olen vakuuttunut siitä, että kouluttajat/konsultit olivat erittäin. Päteviä ja että heiltä saa varmasti apua jatkossa mutta päivän. Suunnittelu ei vastannut odotuksiini. Harjoiteltiin ryhmässä opetustilanteita ja katsottiin PowerPoint dioja. My humble thoughts,. 160;Erityisesti jäi miele...
oppimisymparisto.wikispaces.com
oppimisymparisto - home
Skip to main content. Tervetuloa Oppimisympäristöjen kehittäminen -asiantuntijakoulutuksen WIKI-työskentelyalueelle! Tämä on yhteinen Piaza, kohtaamispaikka ja yhteisö oppimisympäristöjen kehittäjille, sidosryhmille ja opetushallinnolle. Jokaisella kehittämishankkeella on oma Wiki-sivu, jossa myös sivukohtainen keskustelualue hankkeeseen liittyvälle keskustelulle, ideoille ja kommentoinnille. Kirsi Huttusen mainio Blogi ITK-konferenssista: http:/ tehtavaitk.blogspot.com/. Matti Lehdon ITK Blogi.
SOCIAL ENGAGEMENT