didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: Didáctica, investigación y búsqueda
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/didactica-investigacion-y-busqueda.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. Didáctica, investigación y búsqueda. Investigación de los recursos de Tux Pain. Pruebas sobre lo que ofrece el programa para trabajar en el aula. Investigaciones en el editor de imagenes GIMP. Power Point sobre sombreros ( 2ª visita). Power Point sobre Grafittis. Suscribirse a: Entradas (Atom).
didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/reflexiones-de-las-clases.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. La primera clase siempre es especial. Es el primer contacto con los alumnos ,con la situación de aula. Es la primera pero no la mas importante. Puede que marque un comienzo pero realmente al pasar las semanas nos iremos conociendo mejor. Luego de entrar del ...
didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: UNIDAD DIDÁCTICA
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/unidad-didactica.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Http:/ www.youtube.com/watch? Ver todo mi perfil. Tema Fantástico, S.A. Con la tecnología de Blogger.
didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: Programa del curso
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/programa-del-curso.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. TAREA DEL DOCENTE HOY : vínculos. PROGRAMA DE 3º DE CICLO BÁSICO. 191; El hombre es la medida? El hombre y la naturaleza. Naturaleza ,cultura y arte. Arte, técnica y sociedad en el Uruguay actual.El estilo visual. Arte- técnica y sociedad, vínculos. Las creaciones y los creadores nacionales (S. XX). Geomet...
didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: Evaluaciones sobre el grupo
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/evaluaciones-sobre-el-grupo.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. Evaluaciones sobre el grupo. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Http:/ www.youtube.com/watch? Ver todo mi perfil. Tema Fantástico, S.A. Con la tecnología de Blogger.
didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: Resumen del material teórico
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/lectura-1.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. Resumen del material teórico. La importancia de los sentidos en la formación de conceptos. FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE LECTURAS. Universidad Católica del Uruguay.Centro de postgrados.Curso: Procesos de Aprendizaje de Enseñanza. (2007). Elliot W. Eisner. 8220;Procesos Cognitivos y Curriculum”. 8220;La formac...
didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: Planificación de clase
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/planificacion-de-clase.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. Planificación de clase 19/3. Primera hora : Prueba diagnostica. Segunda hora : Primera propuesta. Trabajar con módulos orgánicos e inorgánicos. A- Practicar la transformación del modulo inorgánico a orgánico. La transformación se sucede en 4 o 5 pasos. Definiciones : Ritmo, fondo-figura, modulo. Se trabaja...
didacticadenaty.blogspot.com
Didáctica de Comunicación Visual: Planificación con dominios
http://didacticadenaty.blogspot.com/p/planificacion-con-dominios.html
Didáctica de Comunicación Visual. Resumen del material teórico. Reflexiones de las clases y vídeo de evaluación. Evaluaciones sobre el grupo. Didáctica, investigación y búsqueda. Aprender a Ser UNESCO. PLANIFICACIÓN TENTATIVA DE LA CLASE (20/8/10). Comprensión y manipulación de nuevos métodos de representación. O: Por medio de los métodos de representación, que el alumno descubra otras posibilidades de representar ideas, entornos, emociones. Observador, punto de fuga central, línea de horizonte, fugantes.
hipotesisenaccion.blogspot.com
HIPÓTESIS EN ACCIÓN 1: PORTAFOLIOS 2010
http://hipotesisenaccion.blogspot.com/p/portafolios-2010.html
HIPÓTESIS EN ACCIÓN 1. Este blog es un desafío. Nos proponemos explorar la posibilidad de modificar el formato del habitual portafolio de didáctica para agilitar el intercambio, habilitando una visión continua de los procesos individuales y de la marcha general del curso. Es un espacio en evolución, en el que se publicarán algunas de las piezas del puzzle que juntos construimos.no contiene respuestas, ni certezas, sino HIPÓTESIS EN ACCIÓN. Experiencia iniciada en el 2008). Suscribirse a: Entradas (Atom).
