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CERMAT | Centre for Educational Research in Mathematics and Technology

IOrnament - die Kunst der Symmetrie. Axel M. Blessing. Humboldt-Universität zu Berlin (Didaktik). Martin Luther University Halle-Wittenberg. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Universität des Saarlandes (Primarstufe). Universität des Saarlandes (Sekundarstufe). Centre for Educational Research in Mathematics and Technology. Research meeting on the development of Cinderella and KETCindy. On Do, 06/11/2015 - 10:37. Banana Hunt for iPad - Review.

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IOrnament - die Kunst der Symmetrie. Axel M. Blessing. Humboldt-Universität zu Berlin (Didaktik). Martin Luther University Halle-Wittenberg. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Universität des Saarlandes (Primarstufe). Universität des Saarlandes (Sekundarstufe). Centre for Educational Research in Mathematics and Technology. Research meeting on the development of Cinderella and KETCindy. On Do, 06/11/2015 - 10:37. Banana Hunt for iPad - Review.

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register,suche,hauptmenü,projects,acat theory,cinderella,dzlm,enhancing geometric creativity,funtac,intergeo,ipads im matheunterricht,ketcindy,klic,madipedia,mathematical creativity squared,multiplex r,place value chart,proffi m,sail m,visage,winkel,apps

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IOrnament - die Kunst der Symmetrie. Axel M. Blessing. Humboldt-Universität zu Berlin (Didaktik). Martin Luther University Halle-Wittenberg. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Universität des Saarlandes (Primarstufe). Universität des Saarlandes (Sekundarstufe). Centre for Educational Research in Mathematics and Technology. Research meeting on the development of Cinderella and KETCindy. On Do, 06/11/2015 - 10:37. Banana Hunt for iPad - Review.

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Cinderella | CERMAT

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IOrnament - die Kunst der Symmetrie. Axel M. Blessing. Humboldt-Universität zu Berlin (Didaktik). Martin Luther University Halle-Wittenberg. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Universität des Saarlandes (Primarstufe). Universität des Saarlandes (Sekundarstufe). Enhancing Geometric Creativity Using Cinderella (DGS). Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Nature of metacognition in a dynamic geometry environment.

2

ACAT-Theory | CERMAT

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IOrnament - die Kunst der Symmetrie. Axel M. Blessing. Humboldt-Universität zu Berlin (Didaktik). Martin Luther University Halle-Wittenberg. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Universität des Saarlandes (Primarstufe). Universität des Saarlandes (Sekundarstufe). Http:/ www.ladel-online.net/de/forschung/projekte/acat-artefact-centric-activity-theory. Universität des Saarlandes (Primarstufe). Martin Luther University Halle-Wittenberg.

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ODS - Open Discovery Space | CERMAT

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IOrnament - die Kunst der Symmetrie. Axel M. Blessing. Humboldt-Universität zu Berlin (Didaktik). Martin Luther University Halle-Wittenberg. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Universität des Saarlandes (Primarstufe). Universität des Saarlandes (Sekundarstufe). ODS - Open Discovery Space. Raquo; ODS - Open Discovery S . Http:/ www.opendiscoveryspace.eu. CERMAT is contributing the i2geo platform. Martin Luther University Halle-Wittenberg.

4

Intergeo | CERMAT

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IOrnament - die Kunst der Symmetrie. Axel M. Blessing. Humboldt-Universität zu Berlin (Didaktik). Martin Luther University Halle-Wittenberg. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Technische Universität München (Fakultät für Mathematik). Universität des Saarlandes (Primarstufe). Universität des Saarlandes (Sekundarstufe). Axel M. Blessing. Find more about the I2Geo Projekt at: http:/ www.i2geo.net. Interoperable Interactive Geometry for Europe. The Electronic Journal of Mathematics and Technology.

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Madipedia

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Links auf diese Seite. Änderungen an verlinkten Seiten. Liebe Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktiker,. Unsere Frühjahrsinitiative MAIdipedia, mit der wir Sie in besonderem Maße zum Erstellen neuer Enzyklopäadieeinträge. In Madipedia eingeladen hatten, ist nun beendet. Wir danken Ihnen herzlich für Ihre Mitarbeit an Madipedia in den Maitagen, sowohl beim Erstellen neuer Einträge als auch beim Bearbeiten bereits bestehender Artikel. Und 883 mathematikdidaktische Dissertationen. Hinweise auf kom...

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Abteilung B: Informations- und Kommunikationsplattform | www.dzlm.de

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1: Elementarbereich und Primarstufe. A: Multiplikatorenprogramme und Lehrerfortbildungen. B: Informations- und Kommunikationsplattform. C: Begleitforschung und Evaluation. D: Inklusion und Risikoschüler. Contact Persons and Partners. News aus dem DZLM. News aus anderen Einrichtungen. B: Informations- und Kommunikationsplattform. Abteilung B: Informations- und Kommunikationsplattform. Die IuK-Plattform besteht aus fünf Säulen:. 2 Enzyklopädisches Wiki: Madipedia. Betreibt ein auf Mathematikdidaktik spezia...

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Verständnis und Begeisterung wecken | www.dzlm.de

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DynusT Online User's Manual. DynusT Online User's Manual. Welcome to the DynusT Online User's Manual. At this site you will find basic introductions and modeling techniques for different applications in DynusT. The descriptions in this user's manual is based on an accompanied, freely distributed graphical user interface called NEXTA developed by Professor Xuesong Zhou at the University of Utah. Last modified: 2014/10/18 21:56 (external edit).

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Aktuelle Stable: 1.6.0.3. Aktuelle Beta: 1.7.0.0 / 15.01.2016. Willkommen auf DZCP.de. L`z Clanportal 1.6.0.3 zum Download bereit. Das DZCP Update 1.6.0.3 ist fertig, wir hoffen das es bei allen klappt und DZCP wieder ein wenig besser macht. Wie gewohnt findet ihr ein Update Paket im Download Bereich so wie eine Vollständige Version für. Vorschau auf DZCP 1.6.0.3 * Bugfix and Enhancement Release *. DZCP 1.6.0.2 Kalender Minifix V1602.00.03. DZCP 1.6.0.2 Youtube Minifix V1602.00.02. Wir wurden auf eine SQ...

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