tonjesskoleblogg.blogspot.com
Tonjes skoleblogg: Velkommen til min blogg!
http://tonjesskoleblogg.blogspot.com/2011/04/velkommen-til-min-blogg.html
Tirsdag 12. april 2011. Velkommen til min blogg! I denne bloggen skal jeg i første omgang skrive om mitt PBL-arbeid tilknyttet tilpasset opplæring. I tillegg tenker jeg å benytte den som en kunnskapsbase hvor jeg kan skrive om relevant fagstoff videre i mitt studieløp. Send dette via e-post. 12 april 2011 kl. 14.34. Dette høres ut som en god plan: Å bruke bloggen videre i studiet ditt. Da vil du også oppdage at en blogg kan brukes til mer enn å presentere et prosjekt. Lykke til! Last inn mer .
praksisgruppe4.blogspot.com
Praksisgruppe 4: april 2011
http://praksisgruppe4.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Tirsdag 12. april 2011. Hvordan legger Byåsen skole opp til at elevene skal få tilpasset opplæring og hvordan gjennomføres dette i klasserommet? Vi har valgt å fokusere på leseopplæringen. M odellen vi tok utgangspunkt i fra vår praksisskole består av stasjonsundervisning og økter med skriving. Modellen skal integreres i, og være en del av den første lese –og skriveopplæringa. Skriving er vektlagt fordi noen elever ”skriver seg til lesing” og da blir skriving viktig i forhold ti...Før hvert år blir det i...
praksisgruppe1.blogspot.com
Praksisgruppe 1: april 2011
http://praksisgruppe1.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Tirsdag 12. april 2011. Hvordan kan stasjonsarbeid bidra til å ivareta tilpasset opplæring? Vi valgte å ha vårt PBL. Lagt inn av Elise. Send dette via e-post. Velkommen til vår blogg! Hei, vi er praksisgruppe 1! I bloggen skal vi fortelle om vårt arbeid i PEL. Send dette via e-post. Abonner på: Innlegg (Atom). For 5 år siden. Marita.Ingvild.Kristine.Amalie. For 5 år siden. Nivåbasert læring, hvordan kan det utføres i praksis ved hjelp av stasjonsunndervisning. For 5 år siden. For 5 år siden.
praksisgruppe9.blogspot.com
Praksisgruppe 9: Tillpasset opplæring med digitale verktøy
http://praksisgruppe9.blogspot.com/2011/04/tillpasset-opplring-med-digitale-verkty.html
Tirsdag 12. april 2011. Tillpasset opplæring med digitale verktøy. Vi har valgt å jobbe med problemstillingen: Hvordan bruker 4. trinn, ved Ranheim skole, digitale verktøy i tilpasset opplæring? Som teorigrunnlag har vi tatt utgangspunkt i. LK06), Østrem, Sissel (2010) Pedagogikk og elevkunnskap. Norsk pedagogisk tidsskrift 04/2007. Hvordan vi gikk fram for å skaffe empiri. Vi diskuterte hvordan vi kunne finne empiri i løpet av praksisen. Og kom frem til at vi ville intervjue lærerne og noen elever i.
praksisgruppe2.blogspot.com
TILPASSA OPPLÆRING: Abstract
http://praksisgruppe2.blogspot.com/2011/04/abstract.html
Tirsdag 12. april 2011. Hvordan planlegge og gjennomføre en matematikkøkt basert på de 4 læringsstilene og nivådifferensiering? Tirsdag, april 12, 2011. Send dette via e-post. 12 april 2011 kl. 14.37. Nå er jeg spent på fortsettelsen. Ble timen slik dere hadde tenkt? Last inn mer . Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). For 5 år siden. Marita.Ingvild.Kristine.Amalie. For 5 år siden. Nivåbasert læring, hvordan kan det utføres i praksis ved hjelp av stasjonsunndervisning. For 5 år siden. For 5 år siden.
praksisgruppe9.blogspot.com
Praksisgruppe 9: april 2011
http://praksisgruppe9.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Tirsdag 12. april 2011. Tillpasset opplæring med digitale verktøy. Vi har valgt å jobbe med problemstillingen: Hvordan bruker 4. trinn, ved Ranheim skole, digitale verktøy i tilpasset opplæring? Som teorigrunnlag har vi tatt utgangspunkt i. LK06), Østrem, Sissel (2010) Pedagogikk og elevkunnskap. Norsk pedagogisk tidsskrift 04/2007. Hvordan vi gikk fram for å skaffe empiri. Vi diskuterte hvordan vi kunne finne empiri i løpet av praksisen. Og kom frem til at vi ville intervjue lærerne og noen elever i.
praksisgruppe10.blogspot.com
Praksisgruppe 10: Tilpasset opplæring
http://praksisgruppe10.blogspot.com/2011/04/tilpasset-opplring.html
Tirsdag 12. april 2011. Alle barn har en gnist i seg. Alt vi trenger er å tenne den.". Send dette via e-post. 12 april 2011 kl. 14.21. Så sant, så sant, men hvordan vil dere koble sitatet til R.Dahl til tilpasset opplæring? Last inn mer . Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Problemstilling: Prosjektarbeid som metode for tilpasset opplæring? Grunnen til at vi valgte denne problemstillingen var på bakgrunn av at vi i praksisper. For 5 år siden. Marita.Ingvild.Kristine.Amalie. For 5 år siden. Abstrakt*...
praksisgruppe8.blogspot.com
Praksisgruppe 8: Ny blogg!
http://praksisgruppe8.blogspot.com/2011/04/ny-blogg.html
Tirsdag 12. april 2011. Dette er vårt første innlegg på vår nye blogg! Vi er fire studenter som går Grunnskolelærerutd. 1-7. trinn ved Høgskolen i Sør-Trøndelag. Dette er en blogg der vi vil presentere vårt PBL-arbeid. Bloggen er opprettet i faget PEL, som er kort for pedagogikk og elevkunnskap. Send dette via e-post. 12 april 2011 kl. 13.11. Denne kommentaren har blitt fjernet av forfatteren. Last inn mer . Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Marita.Ingvild.Kristine.Amalie. For 5 år siden.
praksisgruppe4.blogspot.com
Praksisgruppe 4: VELKOMMEN!
http://praksisgruppe4.blogspot.com/2011/04/tilpasset-opplring.html
Tirsdag 12. april 2011. Du/dere er hjertelig velkommen til vår intelektuelle og kreative blogg, hvor vi skal skrive om vårt skolearbeid i pedagogikk og elevkunnskap! MVH Stine, Lene, Håvard og Caroline. Send dette via e-post. 12 april 2011 kl. 05.19. Da er det bare å vente og se hva som skjer :-). Last inn mer . Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Nivåbasert læring, hvordan kan det utføres i praksis ved hjelp av stasjonsunndervisning. For 5 år siden. Tillpasset opplæring med digitale verktøy.
blogging-i-skolen.blogspot.com
Blogging i skolen: Praksisgruppene
http://blogging-i-skolen.blogspot.com/2011/04/praksisgruppene.html
Tirsdag 12. april 2011. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Hvordan kan stasjonsarbeid bidra til å ivareta tilpasset opplæring? For 5 år siden. For 5 år siden. Tekniske og didaktiske oppgaver. Blogging i klasserommet - noen eksempler.
