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2年生の日本語

私は今年の夏にトロントへ行きました。学会（がっかい,conference）があったんです。そのときに地下鉄（ちかてつ）の駅で、おもしろいものを見つけました。リサイクルとふつうのゴミの二つがあります。それに、ビニール（vinyl=plastic)のふくろの中が見えるんです。だから、みんなまちがえないで、気をつけて入れると思います。すばらしい！ニューヨークの地下鉄のごみばこは一つだけですね。それでもリサイクルしているそうです。リサイクルとふつうのごみばこをおいても、ニューヨークの人は「どっちでもいい」と思ってリサイクルにふつうのゴミを入れたり、リサイクルできるゴミをふつうのゴミに入れたりしてしまうから、一つしかおかないと聞きました。トロントのスーパーでもっとすごいものを発見（はっけん）しました。アメリカでも日本でもこんなものは見たことがありません。（ヨーロッパにはあるのかな。。。）. トロントは環境（かんきょう）にやさしい町でした。 1) Go to http:/ www.blogger.com. To open your blog. 2) Send your blog address to me.

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私は今年の夏にトロントへ行きました。学会（がっかい,conference）があったんです。そのときに地下鉄（ちかてつ）の駅で、おもしろいものを見つけました。リサイクルとふつうのゴミの二つがあります。それに、ビニール（vinyl=plastic)のふくろの中が見えるんです。だから、みんなまちがえないで、気をつけて入れると思います。すばらしい！ニューヨークの地下鉄のごみばこは一つだけですね。それでもリサイクルしているそうです。リサイクルとふつうのごみばこをおいても、ニューヨークの人は「どっちでもいい」と思ってリサイクルにふつうのゴミを入れたり、リサイクルできるゴミをふつうのゴミに入れたりしてしまうから、一つしかおかないと聞きました。トロントのスーパーでもっとすごいものを発見（はっけん）しました。アメリカでも日本でもこんなものは見たことがありません。（ヨーロッパにはあるのかな。。。）. トロントは環境（かんきょう）にやさしい町でした。 1) Go to http:/ www.blogger.com. To open your blog. 2) Send your blog address to me.

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3 2年生の日本語

4 トロントでびっくりしたこと

5 それは、ごみばこです

6 投稿者 hiroshi

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8 ブログを作りましょう　9/14まで

9 ブログをまだ作っていない人はブログを作りましょう

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skip to main,skip to sidebar,2年生の日本語,トロントでびっくりしたこと,それは、ごみばこです,投稿者 hiroshi,0 件のコメント,ブログを作りましょう　9/14まで,ブログをまだ作っていない人はブログを作りましょう,ブログのつくりかた,どうして日本語を勉強していますか,何が好きですか,休みの日に何をしますか,趣味しゅみ）がありますか,どこから来ましたか,日本やほかの外国へ行ったことがありますか,今何が知りたいですか,今何がほしいですか,日本料理のレシピ,三億円事件

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私は今年の夏にトロントへ行きました。学会（がっかい,conference）があったんです。そのときに地下鉄（ちかてつ）の駅で、おもしろいものを見つけました。リサイクルとふつうのゴミの二つがあります。それに、ビニール（vinyl=plastic)のふくろの中が見えるんです。だから、みんなまちがえないで、気をつけて入れると思います。すばらしい！ニューヨークの地下鉄のごみばこは一つだけですね。それでもリサイクルしているそうです。リサイクルとふつうのごみばこをおいても、ニューヨークの人は「どっちでもいい」と思ってリサイクルにふつうのゴミを入れたり、リサイクルできるゴミをふつうのゴミに入れたりしてしまうから、一つしかおかないと聞きました。トロントのスーパーでもっとすごいものを発見（はっけん）しました。アメリカでも日本でもこんなものは見たことがありません。（ヨーロッパにはあるのかな。。。）. トロントは環境（かんきょう）にやさしい町でした。 1) Go to http:/ www.blogger.com. To open your blog. 2) Send your blog address to me.

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2年生の日本語: 9月 2008

http://www.nihongo2nensei.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

Gender relations in anime 9/19(F). Our speaker is coming all the way from Japan, so if you're. Interested in manga or gender relations in current Japan, please. This event is open, so invite anyone you know who might be. Friday Sept 19th, 6-9 PM in the Kent Lounge (4th floor, East side of. CU Anime will be hosting a Doctoral Candidate from Japan's Kobe. University, Ms. Mikako Hata. Ms. Hata is writing her dissertation of. Issues of gender in manga. She will be giving a presention on manga,. Mac/ Japanese...

2

2年生の日本語: Gender relations in anime 9/19(F)

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Gender relations in anime 9/19(F). Our speaker is coming all the way from Japan, so if you're. Interested in manga or gender relations in current Japan, please. This event is open, so invite anyone you know who might be. Friday Sept 19th, 6-9 PM in the Kent Lounge (4th floor, East side of. CU Anime will be hosting a Doctoral Candidate from Japan's Kobe. University, Ms. Mikako Hata. Ms. Hata is writing her dissertation of. Issues of gender in manga. She will be giving a presention on manga,.

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2年生の日本語: 9月 2009

http://www.nihongo2nensei.blogspot.com/2009_09_01_archive.html

私は今年の夏にトロントへ行きました。学会（がっかい,conference）があったんです。そのときに地下鉄（ちかてつ）の駅で、おもしろいものを見つけました。リサイクルとふつうのゴミの二つがあります。それに、ビニール（vinyl=plastic)のふくろの中が見えるんです。だから、みんなまちがえないで、気をつけて入れると思います。すばらしい！ニューヨークの地下鉄のごみばこは一つだけですね。それでもリサイクルしているそうです。リサイクルとふつうのごみばこをおいても、ニューヨークの人は「どっちでもいい」と思ってリサイクルにふつうのゴミを入れたり、リサイクルできるゴミをふつうのゴミに入れたりしてしまうから、一つしかおかないと聞きました。トロントのスーパーでもっとすごいものを発見（はっけん）しました。アメリカでも日本でもこんなものは見たことがありません。（ヨーロッパにはあるのかな。。。）. トロントは環境（かんきょう）にやさしい町でした。 1) Go to http:/ www.blogger.com. To open your blog. 2) Send your blog address to me.

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2年生の日本語: 日本料理のレシピ

http://www.nihongo2nensei.blogspot.com/2008/10/blog-post_14.html

最近、知らない人からEメールが来て、このウェブサイトについて知りました。 Http:/ j-simplerecipes.com/index.html. 初めまして！私は日本の大学生です！この料理のHPのたまご料理にあった「sweet potato frittata」はたぶん「お好み焼き（おこのみやき）」のことだと思いますが、お好み焼きは本当においしいので、ぜひつくってみてくださいね♡￫ܫ￩♡エビとかイカなど何をいれてもあいます！ではまたブログ読ませてもらいに来ます☆. Nice to meet you! My name is fumi. I read this Japanese recipe. 1グループ HELLO（ダニエルさん）. 1グループ日本語のクラス（アサードさん）. 2グループ Chameleon（リンさん）. 4グループわたしのせいかつにいらしゃい　アーチ　＾ー＾. The Great Childrens Read @Columbia University.

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2年生の日本語: トロントでびっくりしたこと

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私は今年の夏にトロントへ行きました。学会（がっかい,conference）があったんです。そのときに地下鉄（ちかてつ）の駅で、おもしろいものを見つけました。リサイクルとふつうのゴミの二つがあります。それに、ビニール（vinyl=plastic)のふくろの中が見えるんです。だから、みんなまちがえないで、気をつけて入れると思います。すばらしい！ニューヨークの地下鉄のごみばこは一つだけですね。それでもリサイクルしているそうです。リサイクルとふつうのごみばこをおいても、ニューヨークの人は「どっちでもいい」と思ってリサイクルにふつうのゴミを入れたり、リサイクルできるゴミをふつうのゴミに入れたりしてしまうから、一つしかおかないと聞きました。トロントのスーパーでもっとすごいものを発見（はっけん）しました。アメリカでも日本でもこんなものは見たことがありません。（ヨーロッパにはあるのかな。。。）. トロントは環境（かんきょう）にやさしい町でした。 1グループ HELLO（ダニエルさん）. 1グループ日本語のクラス（アサードさん）. 2グループ Chameleon（リンさん）.

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友だちを作ろう! メインサイト: August 2008

http://tomodachiotsukuro.blogspot.com/2008_08_01_archive.html

Friday, August 1, 2008. みなさん、こんにちは。これは『友だちを作ろう』プロジェクトのメインページです。このブログの右にあるリンクから『友だちを作ろう』プロジェクトに参加している世界中の学校のブログに行くことができます。友だちになりたい人のブログをさがして、コメントを残して、たくさん友だちを作りましょう！ Posted by Shinji Sato. Subscribe to: Posts (Atom). アメリカ (スミスだいがく: Smith College). アメリカ(ノートルダムだいがく: University of Notre Dame. マレーシア (Universiti Sains Malaysia, Centre for Languages and Translation). コロンビア大学（佐藤クラス）（アメリカ）. コロンビア大学（ヒロシクラス１）（アメリカ）. コロンビア大学（ヒロシクラス２）（アメリカ）. スミス大学（のびの〜び日本語）. 電気工科大学（Supélec1　フランス）. École Polytechnique (フランス１）.

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友だちを作ろう! メインサイト: 台湾　一泊二日の旅行計画！

http://tomodachiotsukuro.blogspot.com/2008/11/blog-post.html

Monday, November 10, 2008. もし、ないという方は、元智大学の学生が考えた面白い台湾旅行計画. 元智大学の学生は、一番面白い旅行計画がどれなのか競争をしていま〜す。是非是非、読んでみて下さい！ Subscribe to: Post Comments (Atom). アメリカ (スミスだいがく: Smith College). アメリカ(ノートルダムだいがく: University of Notre Dame. マレーシア (Universiti Sains Malaysia, Centre for Languages and Translation). コロンビア大学（佐藤クラス）（アメリカ）. コロンビア大学（ヒロシクラス１）（アメリカ）. コロンビア大学（ヒロシクラス２）（アメリカ）. スミス大学（のびの〜び日本語）. 電気工科大学（Supélec1　フランス）. 電気工科大学（Supéléc2　フランス）. Ecole Polytechnique（フランス３）. École Polytechnique (フランス１）.

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日本語3年生: ドキドキした話（一番最近、今までで一番）

http://nihongo3nensei.blogspot.com/2007/10/blog-post_31.html

ドキドキした話（一番最近、今までで一番）. 3年生のクラスでは毎年秋に「ドキドキした話」という題で文集を作っています。 2年前（2005年）に作ったのは一部ブログでしたので、そのときのがここ. さて、今年もすることになりましたが、書く前にドキドキしたことを少し思い出すために、短い作文を書きましょう。一つは一番最近ドキドキしたことで、もう一つは今までで一番ドキドキしたことです。文体（スタイル）はです・ます体でも、である・だ体でもいいです。締め切りは11月2日（金）にしましょう。は私が二年前に書いたものです。今読むとちょっと懐かしいです。2年も経っているから、書き直しましょう。いつ：土曜日の朝、ニュージャージーのDMVに車の検査（けんさinspection)に行ったとき. いつ：2年前に書いたときは結婚する前に、妻のお父さんに結婚の話をしに行ったときと書きました。私もガラス戸越しのラブコールの金山さん夫婦のように、妻と週に1回携帯電話で話したらいいでしょうか。。。。どうして：2年前のを読んでみてください。。。 Meさん「明日への brilliant road」.

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日本語3年生: 私の好きな食べ物　「にいみ」の「さばみそ」の思い出

http://nihongo3nensei.blogspot.com/2008/02/blog-post.html

私の好きな食べ物　「にいみ」の「さばみそ」の思い出. 次回のテーマは「私の好きな食べ物（とその思い出）」です。好きな食べ物は何かというといろいろあるが、今でも懐かしく思い出すのは、学生の頃、三日に一度ぐらいは食べていた「にいみ」の「さばみそ」だ。さばみそというのはその名前の通り、さばを味噌で煮たもので、伝統的な日本の家庭料理の一つといえるかもしれない。さばは英語ではmackerelというが、すしの場合、そのまま生で食べることはなく、酢を使った「しめさば」. さて、その「にいみ」のさばみそは普通のさばみそではなかった。名物のさばみそは味はもちろん最高においしいのだが、ひじき. 卒業して数年ぶりに戻っても、顔を覚えていて「あら、久しぶり、お元気でしたか」と声をかけてくれる。言葉言葉づかいも商店街のおばちゃんのようにくだけずに、どことなく最近話題の気品のようなものを感じさせた。日本に一時帰国した際などに、行くのがたのしみだったのだが、去年の夏に立ち寄ろうとしたら、閉店していた。この記事. Sakuraさん「Chisana　Sakura」.

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日本語3年生: KY式日本語

http://nihongo3nensei.blogspot.com/2008/02/ky.html

KYというのは去年ごろからよく日本で使われるようになったことばで、「空気が読めない」つまり、雰囲気がわからない、まわりの人の気持ちがわからないという意味で使われます。それに似たような言葉を集めた『ＫＹ式日本語 ―― ローマ字略語がなぜ流行るのか』という本があるそうです。それについて団塊バカ親父の散歩話. Http:/ yuki-wan.at.webry.info/200802/article 12.html. Sakuraさん「Chisana　Sakura」. Meさん「明日への brilliant road」. Mina Loyさん「3rd Year Japanese」. リザさん「LIZA SANNENSEI BLOG」. 私の好きな食べ物　「にいみ」の「さばみそ」の思い出. 3年生　4:10のクラス　ほっぷすてっぷ飛翔. 1年生　12:00&1:00のクラス　がんばろう！1年生.

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日本語3年生: 2月 2008

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KYというのは去年ごろからよく日本で使われるようになったことばで、「空気が読めない」つまり、雰囲気がわからない、まわりの人の気持ちがわからないという意味で使われます。それに似たような言葉を集めた『ＫＹ式日本語 ―― ローマ字略語がなぜ流行るのか』という本があるそうです。それについて団塊バカ親父の散歩話. Http:/ yuki-wan.at.webry.info/200802/article 12.html. みなさん、「おーいお茶」を知っていますか。最近はニューヨークでも売っているお茶のブランドですが、俳句のコンテストを毎年していて、日本で売っている缶のお茶にはいつも俳句が載っている、あれです。をしていますが、締め切りは２月29日（金）です。一人で6つまで応募できます。テーマは「自由です。自分で感じたこと思ったことなどを季語や定型にこだわることなく、五七五のリズムにのせてのびのびと表現してください。」. このクラスで俳句を勉強するし、せっかくですから、みんなで一緒に応募しましょう。漢字は「張る」も使われています。 Meさん「明日への brilliant road」. 私の好きな食べ物&#1...

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日本語3年生: 9月 2007

http://nihongo3nensei.blogspot.com/2007_09_01_archive.html

1 日本語で自分の好きなことを書いて、自由な自己表現ができるから。せっかく習った日本語で言いたいことが言える（書ける）ようになるために、書いてみましょう。 3他の日本語の学生、先生以外の日本人、自分から学ぶことができるから。クラスの中では、他の学生と日本語教師がいます。でも、クラスの先生は一人だけです。日本のことについて読んだ後で、一人だけよりももっと多くの人の考えだけを聞いたほうがいいでしょう。特に、日本語教師以外のいろいろな世代、職業、地域の日本人の考え方を知ることで、自分ももっと深く考えられるかもしれません。日本人じゃなくても、他の大学や他のクラス、他の学年の日本語の学生と話すことで、新しい発見があるかもしれません。あるいは、時々自分で気がついていなかったことに、書くことで気がつ、つまり、自分から習うことがあるかもしれません。 0 Know some common sense (I think you are all mature enough to know these. But to be safe, here's some.). Regularly read classmates' ...

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日本語3年生: 2008年春学期3年生　第一回　今学期の目標について

http://nihongo3nensei.blogspot.com/2008/01/20083.html

Sakura さん　 http:/ chisanasakura.blogspot.com/. Suesie　さん http:/ forjapanese.blogspot.com/. リザさん http:/ lizasannenseiblog.blogspot.com/. Danielさん http:/ nihongo3nenseidaniel.blogspot.com/. Meさん http:/ brilliantroad.blogspot.com/. Kimさん http:/ kim-kun.blogspot.com/. ジョンさん Mina Loy http:/ otokowatsuraiyo.blogspot.com. シエラさん http:/ shiera-sorei.blogspot.com. Rachmaninoff409 http:/ kureaburogu.blogspot.com. 第一回のテーマは今学期の目標についてです。締め切り1月28日（月）のクラスの時間まで. Sakuraさん「Chisana　Sakura」.

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日本語3年生: リンクのはり方

http://nihongo3nensei.blogspot.com/2008/02/blog-post_01.html

リンクをつけることをたいてい「リンクを貼る（はる）」といいます。漢字は「張る」も使われています。 12300;投稿」のメニューで、文字を選んで、リンクのアイコンをクリックしてURLを入れます。簡単だからやってみてください。その隣には、写真や、映像（えいぞう）もあります。 Hiroshi先生、メッセージありがとうございました！先生のクラスの学生さんのブログをのぞかせてもらいましたが、みなさんいろいろ面白いことを書いてますね。勉強になります。 Sakuraさん「Chisana　Sakura」. Meさん「明日への brilliant road」. Mina Loyさん「3rd Year Japanese」. リザさん「LIZA SANNENSEI BLOG」. 私の好きな食べ物　「にいみ」の「さばみそ」の思い出. 3年生　4:10のクラス　ほっぷすてっぷ飛翔. 1年生　12:00&1:00のクラス　がんばろう！1年生.

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http://3rdyearspring2008.blogspot.com/2008/04/blog-post_28.html

Monday, April 28, 2008. Ï ç ºè ã ã ã ã ã ã ã ã ã ä ã äººã å ã ã ã ç ã ã ã ã ã ã ã ã ï ã ã ã ªã ã ã ã ã ã ã æ ã ã ã ã ã ã ã ã ã ã æ ä ã ã é ã ã ã ã ã ã ï. Æ æ æ ã ã ã å ºã ã ã ã ã ã ï é ã ã äººã å ã ã ã ç ã ã ã ã ã ã ã ï ã è ä ã ã ã ã ï æ ï æ ï æ ï ã ã ã. Posted by Shinji Sato at 8:37 AM. 65300;月１５日の活動. 12503;ロジェクト評価のカテゴリー. 65299;月１０日の活動. 65299;月３日：文教大学の学生　コロンビア訪問. 20467;句コンテスト. 12503;ロジェクトと個人目標. Pichanã ã ã ã. Äº å ç ï æ äº å ç ã ã ã ã ï ã ã ã ã.

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にほんごですよ。

木曜日, 5月 31, 2007. Japan Day June 3rd. Http:/ www.japandaynyc.org/. Posted by Hiroshi @ 11:20 午後. Links to this post. 月曜日, 2月 26, 2007. What is a good narrative writing? What are the qualities/elements of good narrative writing? Name some in comments in English. If possible make reference to "Matches." What are the strengths of this piece and what might be the possible areas of improvement? Posted by Hiroshi @ 2:37 午前. Links to this post. 法隆寺はせかいでいちばん古い木のたてものですが、ほうりゅうじのCMを見つけました。ここから生まれた日本人の心は.

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日本語の風景

八月の下旬から今年に入ってからの二回目の東京生活を始めた。今度はやや長めの滞在で、来年の四月終わりまでという計画である。当面の課題は絵巻の研究。しばらくはこのブログを休止にして、絵巻にまつわることを書き記してみたいと思う。興味のある方は、ぜひそちら. I am in Tokyo again. This time, I am doing research and the theme is on medieval Japanese picture scrolls. If you are interested in that topic, please take a look at my new blog, 絵巻三昧, it is all about Emaki. 日本を賑わせる政治事件がまた一つ伝わってきた。晴れて「省」に昇格されたばかりの防衛省の最初の防衛相が「（原爆投下が）しょうがない」と講演で述べたことにより、辞職をした。防衛相は、「しょうがない」という見解を持っているがゆえに、社会の常識に反し、そのために政務を続けられるほど...There is a political scandal in ...

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June 10, 2008 · 12:34 am. 第３４課 – 私のブログ! 私はナイジェラの本とおりに. 今私のブログにあります。 Http:/ travelingwilbury.wordpress.com/2008/04/06/let-it-snow/. Filed under みんなの日本語 2. June 9, 2008 · 10:12 pm. Imperative and Prohibitive Forms. And of course, we mustn’t forget the episode of Heroes where Ando’s boss catches him playing video games instead of working and tells him off with a. 禁煙はたばこをすうなという. Filed under みんなの日本語 2. June 9, 2008 · 10:11 pm. Filed under みんなの日本語 2. June 9, 2008 · 10:11 pm. を買っておきます.

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日本語ふむふむ　ホーム

日本語ふむふむ国語でもなく、外国語としての日本語でもなく、日本語そのものを観察し、考え、語り合い、いろんな人と楽しみたい。

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日本語を勉強する。

Mari belajar Bahasa Jepang bersama-sama dengan cara yang mudah dan menyenangkan! Sabtu, 19 November 2011. Tutorial Watarasebashi #19 – Pernyataan keadaan benda, cara mengatakan “adalah” dan “bukanlah”. Maaf sekali readers. Saya lama nggak update lagi nih dikarenakan sibuk ngurusin skripsi (udah lulus sih walau dapet nilai C sebanyak 2) hehe. Sekarang sedang mempersiapkan untuk S2 di Universitas Tokyo. Doakan supaya lancar ya! Kita butuh cukup banyak pengetahuan baru untuk bisa memamahi sisa dari kalimat ...

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2年生の日本語

私は今年の夏にトロントへ行きました。学会（がっかい,conference）があったんです。そのときに地下鉄（ちかてつ）の駅で、おもしろいものを見つけました。リサイクルとふつうのゴミの二つがあります。それに、ビニール（vinyl=plastic)のふくろの中が見えるんです。だから、みんなまちがえないで、気をつけて入れると思います。すばらしい！ニューヨークの地下鉄のごみばこは一つだけですね。それでもリサイクルしているそうです。リサイクルとふつうのごみばこをおいても、ニューヨークの人は「どっちでもいい」と思ってリサイクルにふつうのゴミを入れたり、リサイクルできるゴミをふつうのゴミに入れたりしてしまうから、一つしかおかないと聞きました。トロントのスーパーでもっとすごいものを発見（はっけん）しました。アメリカでも日本でもこんなものは見たことがありません。（ヨーロッパにはあるのかな。。。）. トロントは環境（かんきょう）にやさしい町でした。 1) Go to http:/ www.blogger.com. To open your blog. 2) Send your blog address to me.

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This blog is student run for students who are trying to pass JPNS 3110. Thursday, October 9, 2008. Posted by Suzzie Burke. Links to this post. Monday, December 17, 2007. Japanese is done. Have a nice summer. Welp some of us have finals today and some thursday. Good luck to everyone! Here are the official review sheets:. Remember to bring in your packet. As Shimizu Sensei is going to look them over to see if we've actually done any homework this year. And Bring in your Assignment Checklist. 3pm, 5pm, 7pm.

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にくにく時

今学期の始めに書いた目標は三つのクラスへ行く前に全部本を読んでいまいます。時々本を全部読んでいまうこともあるし、時々少し読むこともありました。どうしても常に本をゆっくり読むから、読み終わりませんでした。でも、せっかく本を全部読んで、週末も読んでおきました。私として読むのことがたいへんですが、がんばるようにします。ホームステイのいい点は日本に留学するうちに洗たくをしてもらったり、食べ物をつくってもらったり、も色々なしりたいことを無限に許してもらったりします。でも、悪い点はどうしてもみそ汁と日本茶を飲みない時、結果はホームステイの家族が口やかましくになります。日本茶を飲まない時口やかましくになる家族がほしくないし、英語がわかる家族がほしいし、常に分からない日本語を説明をしてまらいたいから、日本に留学したらホームステイを選べたいとおもいます。 Http:/ www.youtube.com/watch?

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日本語3年生

KYというのは去年ごろからよく日本で使われるようになったことばで、「空気が読めない」つまり、雰囲気がわからない、まわりの人の気持ちがわからないという意味で使われます。それに似たような言葉を集めた『ＫＹ式日本語 ―― ローマ字略語がなぜ流行るのか』という本があるそうです。それについて団塊バカ親父の散歩話. Http:/ yuki-wan.at.webry.info/200802/article 12.html. みなさん、「おーいお茶」を知っていますか。最近はニューヨークでも売っているお茶のブランドですが、俳句のコンテストを毎年していて、日本で売っている缶のお茶にはいつも俳句が載っている、あれです。をしていますが、締め切りは２月29日（金）です。一人で6つまで応募できます。テーマは「自由です。自分で感じたこと思ったことなどを季語や定型にこだわることなく、五七五のリズムにのせてのびのびと表現してください。」. このクラスで俳句を勉強するし、せっかくですから、みんなで一緒に応募しましょう。漢字は「張る」も使われています。リザさん http:/ lizasannenseiblog.blog...

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Willkommen bei Nihongo4u oder wie der Japaner sagt:" Yokoso. Diese Seite ist für alle, die ein wenig die japanische Kultur kennenlernen möchten. Hier gibt es nicht nur viel zu sehen, sondern auch etwas für die Ohren. Und für alle Kinder gibt es eine spezielle Kinderseite. Oben finden Sie das Menü mit verschiedenen Themen. Suchen Sie sich einfach etwas Interessantes davon aus. Viel Spaß!