sayan205.blogspot.com sayan205.blogspot.com

sayan205.blogspot.com

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 1 เพื่อการสอน สอนเนื้อหาใหม่แก่ผู้เรียน. 5 ประหยัดเวลาและงบประมาณในการเรียนการสอน. บทที่ 8 ก...บทที...

http://sayan205.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR SAYAN205.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

August

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Friday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.2 out of 5 with 9 reviews
5 star
0
4 star
4
3 star
4
2 star
0
1 star
1

Hey there! Start your review of sayan205.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.2 seconds

FAVICON PREVIEW

  • sayan205.blogspot.com

    16x16

  • sayan205.blogspot.com

    32x32

  • sayan205.blogspot.com

    64x64

  • sayan205.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT SAYAN205.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์ | sayan205.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 1 เพื่อการสอน สอนเนื้อหาใหม่แก่ผู้เรียน. 5 ประหยัดเวลาและงบประมาณในการเรียนการสอน. บทที่ 8 ก...บทท&#3637...
<META>
KEYWORDS
1 skip to main
2 skip to sidebar
3 เขียนโดย
4 นายแม็ค
5 หน้าแรก
6 คลังบทความของบล็อก
7 กันยายน
8 coupons
9 reviews
10 scam
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
skip to main,skip to sidebar,เขียนโดย,นายแม็ค,หน้าแรก,คลังบทความของบล็อก,กันยายน
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์ | sayan205.blogspot.com Reviews

https://sayan205.blogspot.com

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 1 เพื่อการสอน สอนเนื้อหาใหม่แก่ผู้เรียน. 5 ประหยัดเวลาและงบประมาณในการเรียนการสอน. บทที่ 8 ก...บทท&#3637...

INTERNAL PAGES

sayan205.blogspot.com sayan205.blogspot.com
1

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์

http://www.sayan205.blogspot.com/2008/09/5.html

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 1 เพื่อการสอน สอนเนื้อหาใหม่แก่ผู้เรียน. 5 ประหยัดเวลาและงบประมาณในการเรียนการสอน. บทที่ 7 ก...บทท&#3637...

2

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์: กันยายน 2008

http://www.sayan205.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 1 เพื่อการสอน สอนเนื้อหาใหม่แก่ผู้เรียน. 5 ประหยัดเวลาและงบประมาณในการเรียนการสอน. บทที่ 8 ก...บทท&#3637...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 0 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

2

LINKS TO THIS WEBSITE

sayan206.blogspot.com sayan206.blogspot.com

บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ: กันยายน 2008

http://sayan206.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. การออกแบบ (two-dimensional design).เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้.เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่าม&#3...23) วิธีมองจากด้านบน ...24) วิธ&#...

sayan202.blogspot.com sayan202.blogspot.com

บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้: กันยายน 2008

http://sayan202.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้ รับรู พัฒนา. จิตวิทยาการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. 4 สภาพจิตใจของผู้รับรู้ในขณะนั้น. พฤติกรรมการเรียนรู้. จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้แบ่งเป็น 3 กลุ่ม. 1 พุทธนิยม หมายถึง การเรียนรู้ในด้านความรู้ ความเข้าใจ. 3 ทักษะพิสัย หมายถึง การเรียนรู้เกี่ยว...จิตวิทยาพัฒนาการ. 2 ความคิดเห็น:.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 19 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

21

OTHER SITES

sayan20.blogspot.com sayan20.blogspot.com

" สื่ อ ก า ร เรี ย น ก า ร ส อ น "

สื่ อ ก า ร เรี ย น ก า ร ส อ น ". ประวัติผู้จัดทำ. ผมชื่อนายสายัณห์ ยิ้มอิ่ม. วันเกิด 20 ธันวาคม 2530. คณะครุศาสตร์ เอกคอมพิวเตอร์ศึกษา. อยู่ ต.ยกกระบัตร อ.บ้านแพ้ว จ.สมุทรสาคร. จบจาก รร. วัดธรรมจริยาภิรมย์ อ.บ้านแพ้ว. FINO กับ หลวงพี่คับ. เท่ไหมล่ะ หลวงพี่ขับ FINO บินทะบาตร. นี้ครับ Fino Over Speed ของนายแม็คเค้า. พี่เปิ้ล กะ ตั้ม. สมาชิกแก๊งสหายของเราคับ เท่ ๆ กันทุกคน. เด็กโคราชคับ รักจริงไม่ลอกอ. คนนี้เลยคับ.นิสัยเสียชอบเด็กคับ.เด็กโคราช. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). นายแม็ค ตัวแสบ.

sayan201.blogspot.com sayan201.blogspot.com

บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน

บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. ร3 สื่อประเภทเทคนิคหรือวิธีการ ได้แก่การสาธิต การอภิปรายกลุ่ม การฝึกปฏิบัติการฝึกงาน การจัดนิทรรศการ และสถานการณ์จำลอง. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร์ต่างๆ ในโลก มีมากเกิ...5 การศึกษานอกสถานที่ การพานักเรีย...6 นิทรรศการ นิท...9 ท&#3633...

sayan202.blogspot.com sayan202.blogspot.com

บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้

บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้ รับรู พัฒนา. จิตวิทยาการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. 4 สภาพจิตใจของผู้รับรู้ในขณะนั้น. พฤติกรรมการเรียนรู้. จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้แบ่งเป็น 3 กลุ่ม. 1 พุทธนิยม หมายถึง การเรียนรู้ในด้านความรู้ ความเข้าใจ. 3 ทักษะพิสัย หมายถึง การเรียนรู้เกี่ยว...จิตวิทยาพัฒนาการ. 2 ความคิดเห็น:.

sayan203.blogspot.com sayan203.blogspot.com

บทที่ 3 การสื่อความหมาย

บทที่ 3 การสื่อความหมาย. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยา ท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพ องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2 สาร เนื้อหาของสารหรือสาระของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 5 ผล ได้แก่ การรับรู้ข่าวสารของผู้รับ ซึ่งผู้รับจะเข้าใจข่าวสารมาก...การสื่อความหมาย จำแนกเป็น 3 ลักษณะ. 1 วิธีการของการสื่อความหมายวจนภาษ...บทที่ 9 ก...บทท&#3637...

sayan204.blogspot.com sayan204.blogspot.com

บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน

บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพิสัย แสดงว&#3...4 ลักษณะสื่อ- ล&#3633...บทที&#365...

sayan205.blogspot.com sayan205.blogspot.com

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 1 เพื่อการสอน สอนเนื้อหาใหม่แก่ผู้เรียน. 5 ประหยัดเวลาและงบประมาณในการเรียนการสอน. บทที่ 8 ก...บทท&#3637...

sayan206.blogspot.com sayan206.blogspot.com

บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ

บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. การออกแบบ (two-dimensional design).เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้.เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่าม&#3...23) วิธีมองจากด้านบน ...24) วิธ&#...

sayan207.blogspot.com sayan207.blogspot.com

บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์

บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. 3 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานด้านธุรกิจ สื่อสิ่งพิมพ์ที่ถูกนำไปใช้ในงานธุรกิจประเภทต่าง ๆ เช่น งานโฆษณา ได้แก่ การผลิต หัวจดหมาย/ซองจดหมาย, ใบเสร็จรับเงิน/ใบส่งของ, โฆษณาหน้าเดียว, นามบัตร เป็นต้น. 4 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานธนาคารงานด้านการธนาคาร ซึ่งรวมถึง งานการเงินและงานที่เกี่ยวกับ หลักฐานทางกฎหมาย ได&...5 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในห้างสรรพสินค้า และร&...ไม่มีความคิดเห็น:.

sayan208.blogspot.com sayan208.blogspot.com

บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ

บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ. 1หุ่นจำลอง ควรมีเทคนิคในการเลือกให้ตรงกับจุดมุ่งหมายของเนื้อหา. 2ของจริง ควรมีลักษณะตรงกับวัตถุประสงค์ เนื้อหา และธรรมชาติของผู้เรียน. 3ป้ายนิเทศ ชื่อเรื่องต้องมีลักษณะเป็นข้อความสั้นๆ ข้อความเนื้อหา คำเชิญชวน คำแนะนำน่าสนใจ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน. บทที่ 2 จิตวิทยา. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน.

sayan209.blogspot.com sayan209.blogspot.com

บทที่ 9 การสร้าวสื่อภาพเคลื่อนไหว

บทที่ 9 การสร้าวสื่อภาพเคลื่อนไหว. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน. บทที่ 2 จิตวิทยา. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ. บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว .ภาพเคลื่. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.

sayan24.com sayan24.com

Sayan24.com

Yýldýzposta Cad. No:46/47.