sayan201.blogspot.com
บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน
บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. ร3 สื่อประเภทเทคนิคหรือวิธีการ ได้แก่การสาธิต การอภิปรายกลุ่ม การฝึกปฏิบัติการฝึกงาน การจัดนิทรรศการ และสถานการณ์จำลอง. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร์ต่างๆ ในโลก มีมากเกิ...5 การศึกษานอกสถานที่ การพานักเรีย...6 นิทรรศการ นิท...9 ทั...
sayan202.blogspot.com
บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2 จิตวิทยาการเรียนรู้ รับรู พัฒนา. จิตวิทยาการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. 4 สภาพจิตใจของผู้รับรู้ในขณะนั้น. พฤติกรรมการเรียนรู้. จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้แบ่งเป็น 3 กลุ่ม. 1 พุทธนิยม หมายถึง การเรียนรู้ในด้านความรู้ ความเข้าใจ. 3 ทักษะพิสัย หมายถึง การเรียนรู้เกี่ยว...จิตวิทยาพัฒนาการ. 2 ความคิดเห็น:.
sayan203.blogspot.com
บทที่ 3 การสื่อความหมาย
บทที่ 3 การสื่อความหมาย. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยา ท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพ องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2 สาร เนื้อหาของสารหรือสาระของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 5 ผล ได้แก่ การรับรู้ข่าวสารของผู้รับ ซึ่งผู้รับจะเข้าใจข่าวสารมาก...การสื่อความหมาย จำแนกเป็น 3 ลักษณะ. 1 วิธีการของการสื่อความหมายวจนภาษ...บทที่ 9 ก...บทที...
sayan204.blogspot.com
บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน
บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพิสัย แสดงว...4 ลักษณะสื่อ- ลั...บททีŭ...
sayan205.blogspot.com
บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 1 เพื่อการสอน สอนเนื้อหาใหม่แก่ผู้เรียน. 5 ประหยัดเวลาและงบประมาณในการเรียนการสอน. บทที่ 8 ก...บทที...
sayan206.blogspot.com
บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ
บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. การออกแบบ (two-dimensional design).เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้.เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่าม...23) วิธีมองจากด้านบน ...24) วิธ&#...
sayan207.blogspot.com
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. 3 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานด้านธุรกิจ สื่อสิ่งพิมพ์ที่ถูกนำไปใช้ในงานธุรกิจประเภทต่าง ๆ เช่น งานโฆษณา ได้แก่ การผลิต หัวจดหมาย/ซองจดหมาย, ใบเสร็จรับเงิน/ใบส่งของ, โฆษณาหน้าเดียว, นามบัตร เป็นต้น. 4 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานธนาคารงานด้านการธนาคาร ซึ่งรวมถึง งานการเงินและงานที่เกี่ยวกับ หลักฐานทางกฎหมาย ได&...5 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในห้างสรรพสินค้า และร&...ไม่มีความคิดเห็น:.
sayan208.blogspot.com
บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ
บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ. 1หุ่นจำลอง ควรมีเทคนิคในการเลือกให้ตรงกับจุดมุ่งหมายของเนื้อหา. 2ของจริง ควรมีลักษณะตรงกับวัตถุประสงค์ เนื้อหา และธรรมชาติของผู้เรียน. 3ป้ายนิเทศ ชื่อเรื่องต้องมีลักษณะเป็นข้อความสั้นๆ ข้อความเนื้อหา คำเชิญชวน คำแนะนำน่าสนใจ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน. บทที่ 2 จิตวิทยา. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน.
sayan209.blogspot.com
บทที่ 9 การสร้าวสื่อภาพเคลื่อนไหว
บทที่ 9 การสร้าวสื่อภาพเคลื่อนไหว. วันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 1 ความหมายของสื่อการสอน. บทที่ 2 จิตวิทยา. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. บทที่ 8 การสร้างสื่อ 3 มิติ. บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว .ภาพเคลื่. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.
sayan24.com
Sayan24.com
Yýldýzposta Cad. No:46/47.
sayan28ds.lbihost.ru
Главная
Сайт отвечает требованиям статьи. Закона "Об образовании в РФ". Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 Жемчужинка муниципального образования г. Саяногорск. МБДОУ детский сад 28 Жемчужинка муниципального образования г.Саяногорск. 655602 Хакасия, г.Саяногорск, Центральный мик., дом 11. Структура и органы управления. Руководство. Педагогический состав. Стипендии и иные виды материальной поддержки. Вакантные места для приема (перевода). Сведения о заработной плате.
